#每日古诗词鉴赏#
浣溪沙·山下兰芽短浸溪
［宋］苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
诗词赏析：
这首《浣溪沙》写于宋神宗元丰五年三月，公元1082年的春天，这是苏轼被贬到黄州之后的第三年。这一年，苏轼四十多岁，他的生活状态又是怎么样的呢？
首先，从事业上看，他在之前因为乌台诗案被贬到黄州。其次，从经济上看，被贬黄州的四年多，因为没有丰厚的俸禄，苏轼一家的生活水准降到历史最低点。最后，从家庭状况来看，侍妾王朝云为苏轼生下的小儿子苏遁，可惜不满十个月就夭折了。
人到中年，面对一地鸡毛的生活，苏轼依然顽强地保持阳光的心态。这首词是如何体现一个中年人的“逆生长”呢？我们继续来品词。
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。”词的上片是纯粹写景。
山下的小溪水潺潺流淌，溪边野生的兰草刚刚长出新芽，溪水流过，兰芽越发被清洗得娇嫩透明。
“松间沙路净无泥”这一句很有味道。下雨之后，乡村的泥巴路会变得泥泞，深一脚浅一脚的，湿泥巴附在鞋上走路很不方便。可是苏轼笔下的乡村小路是什么样子的呢？“松间沙路净无泥”，松树林里的沙路也被溪水冲洗得干干净净的，一点儿泥巴都没有，一尘不染，多么清新洁净呀！
上片的最后一句“萧萧暮雨子规啼”，从视觉又转到听觉。子规就是杜鹃鸟儿。在黄昏的潇潇雨声中，偶尔传来一两声杜鹃的鸣叫，不仅不让人感到喧嚣吵闹，反而越发增添乡村景色的静谧与安宁。
上片描写清新明丽的乡村风光，下片笔锋一转，转到抒情和议论。抒情的重点就是我刚才说的苏轼“强悍”的“逆生长”了。“谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”谁说人生就只能是一年比一年更衰老呢？谁说人生就不能青春逆袭呢？相比那么多诗人词人面对时光流逝而流露出来的无奈和悲伤，苏轼简直是展现出一种“螳臂当车”的勇气！谁说岁月就是一把杀猪刀，刀刀催人老呢？苏轼偏偏挥舞着另外一把大刀，企图抽刀断流，将川流不息的时光拦腰斩断！
“谁道人生无再少”，这是苏轼用反问的语气来强调青春逆袭的坚定。花谢了还会再开，春天走了还会再来，人的年龄却好比开弓射出的箭，绝无再回头的可能，这个道理谁都懂，苏轼当然也懂。可是他偏偏要反着来，偏偏要说人生就是有重返青春的可能。为什么一贯很懂道理的苏轼，会写出这样毫无理性的句子呢？又是什么给了苏轼这样的勇气和豪迈呢？
答案在接下来的这一句：“门前流水尚能西。”苏轼是从自然风景当中汲取灵感，才发出这样掷地有声的青春宣言。他看到门前流水的方向竟然是由东往西而去的，感到十分惊讶。
中学的时候我们就知道，中国从整体而言是西边地势高，东边地势低，所以多数大江大河的流向都由西往东。水往低处流是常识，长江、黄河概莫能外。像李煜的词“恰似一江春水向东流”就是很符合地理常识的句子；像明代归有光写的“淮水自西流，黄河从北下。并合向东行，终年无停泻”（《淮上作》）也如是。
那么，苏轼从哪里看到由东向西而去的流水呢？是哪条河流这么任性，偏偏要逆流而行呢？原来，这首《浣溪沙》词前面还有一句小序，苏轼是这样交代创作背景的：“游蕲水清泉寺。寺临兰溪，溪水西流。”
这条任性的河流压根儿不是什么长江、黄河、淮河这样的大江大河，而只是一条名叫兰溪的小溪流。它素无名气，可因为大文豪苏轼专门写的这首《浣溪沙》，这条兰溪成为风景名胜了。兰溪的具体位置，苏轼也交代得很清楚，他在游览蕲水清泉寺的时候，看到了附近的这条兰溪，因为兰溪与众不同的流向，有感而发而写下这首词。
“门前流水”就是指清泉寺门前的兰溪。既然流水都能对抗自然规律，一反常态往西边流去，人当然也可以对抗时间，一反常态重返少年啊！这是一种看上去极其任性毫无道理的逻辑，可是诗词就有一种“无理而妙”的特点。越是看上去毫无道理的句子，越是能够反映出作者独到的创意，“谁道人生无再少，门前流水尚能西”反映的就是苏轼那种乐天派的洒脱个性。
“休将白发唱黄鸡”，这一句化用唐代诗人白居易的诗句：“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。”（《醉歌示妓人商玲珑》）黄鸡的特点是在丑时鸣叫报晓，丑时相当于凌晨一点到三点，天还没亮，可黄鸡已经在鸣叫催晓了！
苏轼曾化用白居易这首诗，写下《与临安令宗人同年剧饮》：“试呼白发感秋人，令唱黄鸡催晓曲。”与白居易的悲叹白发衰年不同，苏轼在那首诗里洋溢着不同一般人的洒脱情怀：“黄鸡催晓不须愁，老尽世人非我独。”人由童年、少年，成长为成年人、老年人，本来就是自然规律，与其在黄鸡的催晓声中一味哀叹，那还不如乐观面对时光的流逝，不要徒劳地悲伤恐惧呢！
也许，我们又要关心一下，苏轼的人生有没有逆袭呢？有的。就在两年后，苏轼接到宋神宗旨意——量移“汝州”，把他调到离京城更近一点的地方，这是要重新提拔苏轼的一个信号。此后的几年，苏轼一直走向他政治生涯的最高潮，也取得古代知识分子的最高荣誉“翰林学士”。试想一下，如果黄州时期的苏轼倒下了，他又怎么可能在年近半百的时候迎来命运的改变呢！
逆流而行的不只是一条小小的兰溪，更是苏东坡式的洒脱。拒绝中年危机，莫唱白发黄鸡，在人生困境中勇敢逆袭，无论是在哪个年龄阶段摔倒了，都要勇敢地鼓励自己：“看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”
浣溪沙·山下兰芽短浸溪
［宋］苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
诗词赏析：
这首《浣溪沙》写于宋神宗元丰五年三月，公元1082年的春天，这是苏轼被贬到黄州之后的第三年。这一年，苏轼四十多岁，他的生活状态又是怎么样的呢？
首先，从事业上看，他在之前因为乌台诗案被贬到黄州。其次，从经济上看，被贬黄州的四年多，因为没有丰厚的俸禄，苏轼一家的生活水准降到历史最低点。最后，从家庭状况来看，侍妾王朝云为苏轼生下的小儿子苏遁，可惜不满十个月就夭折了。
人到中年，面对一地鸡毛的生活，苏轼依然顽强地保持阳光的心态。这首词是如何体现一个中年人的“逆生长”呢？我们继续来品词。
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。”词的上片是纯粹写景。
山下的小溪水潺潺流淌，溪边野生的兰草刚刚长出新芽，溪水流过，兰芽越发被清洗得娇嫩透明。
“松间沙路净无泥”这一句很有味道。下雨之后，乡村的泥巴路会变得泥泞，深一脚浅一脚的，湿泥巴附在鞋上走路很不方便。可是苏轼笔下的乡村小路是什么样子的呢？“松间沙路净无泥”，松树林里的沙路也被溪水冲洗得干干净净的，一点儿泥巴都没有，一尘不染，多么清新洁净呀！
上片的最后一句“萧萧暮雨子规啼”，从视觉又转到听觉。子规就是杜鹃鸟儿。在黄昏的潇潇雨声中，偶尔传来一两声杜鹃的鸣叫，不仅不让人感到喧嚣吵闹，反而越发增添乡村景色的静谧与安宁。
上片描写清新明丽的乡村风光，下片笔锋一转，转到抒情和议论。抒情的重点就是我刚才说的苏轼“强悍”的“逆生长”了。“谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”谁说人生就只能是一年比一年更衰老呢？谁说人生就不能青春逆袭呢？相比那么多诗人词人面对时光流逝而流露出来的无奈和悲伤，苏轼简直是展现出一种“螳臂当车”的勇气！谁说岁月就是一把杀猪刀，刀刀催人老呢？苏轼偏偏挥舞着另外一把大刀，企图抽刀断流，将川流不息的时光拦腰斩断！
“谁道人生无再少”，这是苏轼用反问的语气来强调青春逆袭的坚定。花谢了还会再开，春天走了还会再来，人的年龄却好比开弓射出的箭，绝无再回头的可能，这个道理谁都懂，苏轼当然也懂。可是他偏偏要反着来，偏偏要说人生就是有重返青春的可能。为什么一贯很懂道理的苏轼，会写出这样毫无理性的句子呢？又是什么给了苏轼这样的勇气和豪迈呢？
答案在接下来的这一句：“门前流水尚能西。”苏轼是从自然风景当中汲取灵感，才发出这样掷地有声的青春宣言。他看到门前流水的方向竟然是由东往西而去的，感到十分惊讶。
中学的时候我们就知道，中国从整体而言是西边地势高，东边地势低，所以多数大江大河的流向都由西往东。水往低处流是常识，长江、黄河概莫能外。像李煜的词“恰似一江春水向东流”就是很符合地理常识的句子；像明代归有光写的“淮水自西流，黄河从北下。并合向东行，终年无停泻”（《淮上作》）也如是。
那么，苏轼从哪里看到由东向西而去的流水呢？是哪条河流这么任性，偏偏要逆流而行呢？原来，这首《浣溪沙》词前面还有一句小序，苏轼是这样交代创作背景的：“游蕲水清泉寺。寺临兰溪，溪水西流。”
这条任性的河流压根儿不是什么长江、黄河、淮河这样的大江大河，而只是一条名叫兰溪的小溪流。它素无名气，可因为大文豪苏轼专门写的这首《浣溪沙》，这条兰溪成为风景名胜了。兰溪的具体位置，苏轼也交代得很清楚，他在游览蕲水清泉寺的时候，看到了附近的这条兰溪，因为兰溪与众不同的流向，有感而发而写下这首词。
“门前流水”就是指清泉寺门前的兰溪。既然流水都能对抗自然规律，一反常态往西边流去，人当然也可以对抗时间，一反常态重返少年啊！这是一种看上去极其任性毫无道理的逻辑，可是诗词就有一种“无理而妙”的特点。越是看上去毫无道理的句子，越是能够反映出作者独到的创意，“谁道人生无再少，门前流水尚能西”反映的就是苏轼那种乐天派的洒脱个性。
“休将白发唱黄鸡”，这一句化用唐代诗人白居易的诗句：“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。”（《醉歌示妓人商玲珑》）黄鸡的特点是在丑时鸣叫报晓，丑时相当于凌晨一点到三点，天还没亮，可黄鸡已经在鸣叫催晓了！
苏轼曾化用白居易这首诗，写下《与临安令宗人同年剧饮》：“试呼白发感秋人，令唱黄鸡催晓曲。”与白居易的悲叹白发衰年不同，苏轼在那首诗里洋溢着不同一般人的洒脱情怀：“黄鸡催晓不须愁，老尽世人非我独。”人由童年、少年，成长为成年人、老年人，本来就是自然规律，与其在黄鸡的催晓声中一味哀叹，那还不如乐观面对时光的流逝，不要徒劳地悲伤恐惧呢！
也许，我们又要关心一下，苏轼的人生有没有逆袭呢？有的。就在两年后，苏轼接到宋神宗旨意——量移“汝州”，把他调到离京城更近一点的地方，这是要重新提拔苏轼的一个信号。此后的几年，苏轼一直走向他政治生涯的最高潮，也取得古代知识分子的最高荣誉“翰林学士”。试想一下，如果黄州时期的苏轼倒下了，他又怎么可能在年近半百的时候迎来命运的改变呢！
逆流而行的不只是一条小小的兰溪，更是苏东坡式的洒脱。拒绝中年危机，莫唱白发黄鸡，在人生困境中勇敢逆袭，无论是在哪个年龄阶段摔倒了，都要勇敢地鼓励自己：“看成败人生豪迈，只不过是从头再来。”
[许愿星][许愿星][许愿星]《儿时》刘昊霖[许愿星][许愿星][许愿星]
与其说它是一首歌，不如说它是由一个温柔又不失磁性的男声在娓娓道来一个故事。在四分二十一秒的时间里，他用着这些美妙的文字为我们打开了一扇扇窗户，让我通往了那个世界。
我们就一天天长大，儿时奔跑的每一步仿佛都是在帮助我们推离那个充满笑声，童真的世界。我的童年并没有歌中的铁道旁，银杏花，茅草屋，但是有玻璃珠，橡皮筋，放学路上的ta们。儿时的我们就是小区里的霸王，那是小朋友还没有很多，只有我们七八个。手上的茧和掉漆的单杠就是留在小广场里的属于我们的独家记忆，但是手上的茧最终会好，掉漆的单杠会补上新的漆，会由他们再留下属于他们的回忆。那时的回忆真的不见了嘛。不，不是这样的。《寻梦环游记》里有这样一句话：死亡不是生命的终点，遗忘才是。可能有人觉得这句话放在这里很违和，但是我觉得很合适。儿时的属于我们的痕迹就是在随着我们一天天长大，一点点的死亡。我们没有办法让所有东西像照片一样定格在那一瞬间，那我们只能让些记忆在脑海中形成照片，永远保存在脑海中，不会遗忘。
我们就一天天长大，身边的人也一个个的脱离了属于我们的那个世界，最后只剩下了我和她，只有我们两个还存在于那个儿时的世界，。傍晚，我和她坐在小广场里，看着满广场奔跑的小朋友们，想起了以前的我们。以前的我们也是这样，放了学我们不用约定，回家书包一扔，出了门大家就集合完毕了。那时我家住六楼，她家住六楼，她家住五楼，他家住一楼……我们熟知对方的家庭住址，如果谁没有出来，一群人就冲进ta家，问问还出不出来玩儿。人齐以后就开始你追我，我追你，爬这个杆爬那个杆。轮滑鞋，滑板车，我们一个个摔得膝盖青紫，浑身是土，但是从不嫌弃，摔倒以后站起来对视一笑，再接着开始。还记得那时候的我，不玩儿到口渴绝不回家，实在是渴到不行，对着大家吼一嗓子：“等我一下，我回家喝口水。”一口气跑上六楼，拿起挂在脖子上的钥匙，打开门冲向餐桌，拿个杯子都嫌浪费时间就抱起凉水壶灌一肚子，甚至没听见妈妈说的话就又跑下了楼。楼道里噔噔的跑步声再也没有了，没有什么事情能让我跑着上楼了，他们再也不会在楼下等我了。
在我儿时的记忆里还有一个他，他是我小时候玩儿的最好的男生，带着一个眼镜，从小一副老气横秋的样子，我们父母也都认识，会相约一起接送我们上下学。我和他在幼儿园和小学里就是同桌，初中也是一个学校，但不是一个班了。小时候我们会出席对方的生日，我还记得有一次生日他来给我送了一个发箍他就走了，也没有留下来吃生日蛋糕。他会邀请我去他家看他玩儿赛尔号，洛克王国。虽然我不玩儿，也看不懂，但那时就待在那里看。我们就这样一直相处着，一直到五六年级的时候，班里人都说他喜欢我，我当时也不懂什么是喜欢，也并没有在意什么，好像就在我知道什么是喜欢的时候，我俩就开始互相疏远了。自此也萌发出了尴尬的感觉，这种感觉在什么时候最强烈呢，就在初中有一次他的班主任找我谈话，他的班主任是我的数学老师。当我进办公室是他就在他班主任面前，我一进来老师就让他回班了，他的班主任也把我叫了出来。老师就给我讲了他在他校服上绣了我的名字的事情，我当时十分震惊。老师就问我知不知道，我就说我不知道，我和他从小一起长大，家离得近，父母也认识，我可以说我从来没有那方面的想法。老师随后也对我进行了一些开导，就再也没有提过这件事。初中我和我的小伙伴一起骑自行车上下学，他也是，无法避免不见面，但我能感觉到我们都在互相躲避，就这样，初中毕业了，他搬了家，也没有了消息，我和我的好朋友就这样走散了。
我们就一天天长大，也开始憧憬和变化。是啊，那时我们都在说快快长大吧，快快长大吧！可现在呢，这不就是你梦寐以求的长大吗？为何现在在愁眉不展呢？为何呢？自己在变，周围人在变，社会在变，世界在变，所有的东西都在变，变了，都变了……
这首歌歌词不提儿时却又在处处写着儿时，当听完一遍意犹未尽时我又点开了MV，有一群小朋友在小桥上嬉笑追逐着，就这一幕狠狠地emo到我了，也由此萌发了我想写点什么的念头。这些是我笑着也是我流着泪写出来的，本以为写完会更加的难受，但是我没想到现在的我很开心，我很庆幸我有着开心健康的童年，有着那么多的好朋友。没有办法阻止我们的长大，我们的变化，但只要我一直记得，我们就没有分离。
最后很感谢把这首歌分享给我的人，是他，让我重新拾起了这份记忆。最后也希望他，也希望我，能一直保持着对生活的热情，对美好事物的向往，也会更加珍惜现在的生活，珍惜身边人，活在当下，过好每一天！[送花花][送花花][送花花]
与其说它是一首歌，不如说它是由一个温柔又不失磁性的男声在娓娓道来一个故事。在四分二十一秒的时间里，他用着这些美妙的文字为我们打开了一扇扇窗户，让我通往了那个世界。
我们就一天天长大，儿时奔跑的每一步仿佛都是在帮助我们推离那个充满笑声，童真的世界。我的童年并没有歌中的铁道旁，银杏花，茅草屋，但是有玻璃珠，橡皮筋，放学路上的ta们。儿时的我们就是小区里的霸王，那是小朋友还没有很多，只有我们七八个。手上的茧和掉漆的单杠就是留在小广场里的属于我们的独家记忆，但是手上的茧最终会好，掉漆的单杠会补上新的漆，会由他们再留下属于他们的回忆。那时的回忆真的不见了嘛。不，不是这样的。《寻梦环游记》里有这样一句话：死亡不是生命的终点，遗忘才是。可能有人觉得这句话放在这里很违和，但是我觉得很合适。儿时的属于我们的痕迹就是在随着我们一天天长大，一点点的死亡。我们没有办法让所有东西像照片一样定格在那一瞬间，那我们只能让些记忆在脑海中形成照片，永远保存在脑海中，不会遗忘。
我们就一天天长大，身边的人也一个个的脱离了属于我们的那个世界，最后只剩下了我和她，只有我们两个还存在于那个儿时的世界，。傍晚，我和她坐在小广场里，看着满广场奔跑的小朋友们，想起了以前的我们。以前的我们也是这样，放了学我们不用约定，回家书包一扔，出了门大家就集合完毕了。那时我家住六楼，她家住六楼，她家住五楼，他家住一楼……我们熟知对方的家庭住址，如果谁没有出来，一群人就冲进ta家，问问还出不出来玩儿。人齐以后就开始你追我，我追你，爬这个杆爬那个杆。轮滑鞋，滑板车，我们一个个摔得膝盖青紫，浑身是土，但是从不嫌弃，摔倒以后站起来对视一笑，再接着开始。还记得那时候的我，不玩儿到口渴绝不回家，实在是渴到不行，对着大家吼一嗓子：“等我一下，我回家喝口水。”一口气跑上六楼，拿起挂在脖子上的钥匙，打开门冲向餐桌，拿个杯子都嫌浪费时间就抱起凉水壶灌一肚子，甚至没听见妈妈说的话就又跑下了楼。楼道里噔噔的跑步声再也没有了，没有什么事情能让我跑着上楼了，他们再也不会在楼下等我了。
在我儿时的记忆里还有一个他，他是我小时候玩儿的最好的男生，带着一个眼镜，从小一副老气横秋的样子，我们父母也都认识，会相约一起接送我们上下学。我和他在幼儿园和小学里就是同桌，初中也是一个学校，但不是一个班了。小时候我们会出席对方的生日，我还记得有一次生日他来给我送了一个发箍他就走了，也没有留下来吃生日蛋糕。他会邀请我去他家看他玩儿赛尔号，洛克王国。虽然我不玩儿，也看不懂，但那时就待在那里看。我们就这样一直相处着，一直到五六年级的时候，班里人都说他喜欢我，我当时也不懂什么是喜欢，也并没有在意什么，好像就在我知道什么是喜欢的时候，我俩就开始互相疏远了。自此也萌发出了尴尬的感觉，这种感觉在什么时候最强烈呢，就在初中有一次他的班主任找我谈话，他的班主任是我的数学老师。当我进办公室是他就在他班主任面前，我一进来老师就让他回班了，他的班主任也把我叫了出来。老师就给我讲了他在他校服上绣了我的名字的事情，我当时十分震惊。老师就问我知不知道，我就说我不知道，我和他从小一起长大，家离得近，父母也认识，我可以说我从来没有那方面的想法。老师随后也对我进行了一些开导，就再也没有提过这件事。初中我和我的小伙伴一起骑自行车上下学，他也是，无法避免不见面，但我能感觉到我们都在互相躲避，就这样，初中毕业了，他搬了家，也没有了消息，我和我的好朋友就这样走散了。
我们就一天天长大，也开始憧憬和变化。是啊，那时我们都在说快快长大吧，快快长大吧！可现在呢，这不就是你梦寐以求的长大吗？为何现在在愁眉不展呢？为何呢？自己在变，周围人在变，社会在变，世界在变，所有的东西都在变，变了，都变了……
这首歌歌词不提儿时却又在处处写着儿时，当听完一遍意犹未尽时我又点开了MV，有一群小朋友在小桥上嬉笑追逐着，就这一幕狠狠地emo到我了，也由此萌发了我想写点什么的念头。这些是我笑着也是我流着泪写出来的，本以为写完会更加的难受，但是我没想到现在的我很开心，我很庆幸我有着开心健康的童年，有着那么多的好朋友。没有办法阻止我们的长大，我们的变化，但只要我一直记得，我们就没有分离。
最后很感谢把这首歌分享给我的人，是他，让我重新拾起了这份记忆。最后也希望他，也希望我，能一直保持着对生活的热情，对美好事物的向往，也会更加珍惜现在的生活，珍惜身边人，活在当下，过好每一天！[送花花][送花花][送花花]
领养实录丨流浪狗雪糕的最后一次面试…
雪糕是一只被遗弃后在城中村里流浪的串串
没人知道他原本的主人是谁，到底在那逗留多久了
一天，雪糕在垃圾堆里翻找食物时，瑞德医生的小伙伴发现了它，并踏上了给它寻找领养家庭的道路
但雪糕小朋友的找家之路却比想象坎坷…
因体型不符预期被拒、因为不是纯品种狗被拒
有更喜爱的小狗被拒、觉得定时洗护过于麻烦被拒
但或许最好的，永远在最后
经历了数不清的被拒，如果雪糕再不能被领养，就要送回救助基地安置…
雪糕忐忑地参加了它的最后一次面试
但在和领养人一见面，雪糕就开心地跟着小姐姐奔跑跳跃
像是已熟络许久的朋友家人
现在的雪糕，已拥有了专属的家
也见证了领养人的幸福生活
愿所有还在流浪的小朋友，都能拥有遮风挡雨的家[心]
#关爱流浪动物##流浪狗##萌宠清凉大作战##萌宠[超话]##关爱流浪动物[超话]# https://t.cn/A6fW8O98
雪糕是一只被遗弃后在城中村里流浪的串串
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