每每想要分享泛科普文章，自己觉得简单易读，转念一想，很多生物化学基础词汇读者都不一定懂。转发一篇蜂蜜无用论，就得挨个解释什么叫碳水化合物、什么叫果糖、什么叫蔗糖以及以上物质的来源、消化过程和最终产物，更甚者还要解释渗透压、升糖指数、细胞膜、新陈代谢机理、细胞器、……………………得了，又到了细胞生物学和分子化学基础课。
这一套讲下来甭说理解不理解了，有几个人愿意听都是问题。讲得再好也没人爱听。在全民科学基础教育没普及的情况下，在中国搞科普是真的没有前途。就如同科普者本身有再多的知识储备和逻辑证据甚至说是社会/科学常识，就算所有一溜儿倒出来，一想到听者嗤之以鼻的态度，心都凉了。
这个社会不就是都爱听自己爱听的么，自己坚信了那么多年的伪科学怎么可能轻易放弃，怎么可能轻易承认自己相信的是错误的，所以就听听自己相信的毫无证据和逻辑的观点并且让自己更加相信就完事了。没有人会去想别人告诉他们这些是不是因为说者有心且有利可图，他们只觉得自己的观点被认可，才不会觉得自己是被别人捞了好处的小肥羊。举个，信酵素的人总是别人（大部分时间是商家和商家的水军）越鼓吹越信，从来不去想人家是要他腰包里的钱，只觉得自己相信的东西可真是好啊，都风靡全球了可不是好么，呵呵，那是因为你们这群傻叉的钱太好赚了，风靡全球可不是傻么。
以上并不只局限于理工科学领域的泛科普中出现的现象，涉及到政治经济历史科学的也如是。很多人连最最基础的逻辑思维都没有，你妄想他们愿意来听你叨叨某一历史文献的真实性分析、司法行政立法三权分立的重要性、市场经济基本规律和政策干预的合理性研究，做梦！况且他们也不一定有那个能力听得懂。你永远叫不醒一个赖床的既得利益者。

（突然发现，跟大部分人都需要解释“如是”二字——而这是义务教育阶段里面文言文部分的基础内容。如，如同。是，“这、此”之意。如是，就像这样。）

#我还真是忧国忧民啊##还是尽早放弃挣扎比较好吧#

十个关于癌症的谣言与真相你知道吗？梅艳芳、李咏等明星皆因癌症去世，平均每分钟有7.5人被确诊为癌症。11月28日下午5点在搜狐视频，全网知名泛科普博主@Eyeopener 直播在线教你认清癌症、科学防癌。
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一个泛科普视频节目@回形针PaperClip ，BGM都是原创的，拥有一张如此光怪陆离的原声音乐专辑，有种专属于科学浪漫的趣味（拟声采样绝了，好想知道作者都是用什么东西发出的那些别致的声音，绝不仅仅有乐器…），特别喜欢专辑的封面，让我想起了高中时期做电路板实验的场景。仔细研究一下，每首的歌名还都有很多梗，这个团队太会玩了[笑cry][笑cry][笑cry]分享歌单 https://t.cn/AiKJ33eq (@网易云音乐)