有人曾问诸葛亮：“什么叫做智慧？”
诸葛亮给了他三个锦囊，说这里有三种智慧，涵盖了人生中一切智慧的精华。
第一个锦囊中写着谦卑。
第二个锦囊中依旧写着谦卑。
第三个锦囊本以为定会有所不同，没想到还写着谦卑。
真正的智者，走过沙漠，见过大海，攀过高山后，也认清了自己的渺小和浅薄。
诸葛亮算是智者，死的时候，天上降下陨石，按照传统说法，属于天外来客。
诸葛亮给了他三个锦囊，说这里有三种智慧，涵盖了人生中一切智慧的精华。
第一个锦囊中写着谦卑。
第二个锦囊中依旧写着谦卑。
第三个锦囊本以为定会有所不同，没想到还写着谦卑。
真正的智者，走过沙漠，见过大海，攀过高山后，也认清了自己的渺小和浅薄。
诸葛亮算是智者，死的时候，天上降下陨石，按照传统说法，属于天外来客。
#读书# 无欲之谓圣，寡欲之谓贤，多欲之谓凡，徇欲之谓狂。摘自《格言联璧·存养类》#推文#
《格言联璧》是清人金缨辑录的一部格言集成。《格言联璧》共分为学问、存养、持躬、养生、敦品、处事、接物、齐家、从政、惠言、悖凶十一类,内容广博,意蕴深厚,涵盖了社会人生的各个方面,反映了传统社会的道德观念。
《格言联璧》是清人金缨辑录的一部格言集成。《格言联璧》共分为学问、存养、持躬、养生、敦品、处事、接物、齐家、从政、惠言、悖凶十一类,内容广博,意蕴深厚,涵盖了社会人生的各个方面,反映了传统社会的道德观念。
最糟糕的家庭教育
从不耐心解释，却希望孩子乖巧懂事，
经常语言暴力，却指责孩子不愿沟通，
没有思想指导，却希望孩子成熟稳重！
没有身份平等，却埋怨孩子内向儒弱，
不懂尊重，一味要求孩子唯命是从，
不讲道理，又指责孩子脾气急躁！
在孩子的人生中起到的作用就只是管饱，
对孩子的要求却需要涵盖方方面面，要懂事，
有时候伪装成亲情的剥削，
比陌生人的伤害更具毁灭性
从不耐心解释，却希望孩子乖巧懂事，
经常语言暴力，却指责孩子不愿沟通，
没有思想指导，却希望孩子成熟稳重！
没有身份平等，却埋怨孩子内向儒弱，
不懂尊重，一味要求孩子唯命是从，
不讲道理，又指责孩子脾气急躁！
在孩子的人生中起到的作用就只是管饱，
对孩子的要求却需要涵盖方方面面，要懂事，
有时候伪装成亲情的剥削，
比陌生人的伤害更具毁灭性
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