#日本留学# 高中生日本留学升学及专业介绍:日本有着完善的教育体制以及丰厚的教育资源，价格不贵，又距离中国不远，近年来成为了我国学生的留学首选。
国内如果要入读本科，需要通过高考，并且成绩上到本科线才有机会。而在日本，绝大多数学生都需要通过EJU留考。
日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点。（注意：留考可以只参加一次，或者参加多次，选择最高的分数去申请）
6月份：国内高中毕业（或者在读）
7月份：加入日本当地高中或者语言学校
11月份：参加第一次留考
来年6月份：参加第二次留考
来年11月份：参加第三次留考
后年1-2月份：进行大学材料资格审查
后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考
后年3月份：获得大学录取通知
后年4月份：大学正式开学
* 除了可以在国内直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。
EJU留考
留考旨在对希望考入日本大学本科的外国留学生的日语能力以及基础学力进行考试评估，帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准。
留考一年有两次考试，分别是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次。中国香港和中国台北等地区设有考点，暂时未在中国大陆设置相应的考点。
与国内高考一样，日本留考也分为理综和文综，满分均为850分。
理综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。
文综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。
相比较来说，理科的数学难度要高于文科的数学难度，但是依然考察基础知识的部分比较多，加入了一点点微积分、统计等内容。
留考的日语科目更侧重于学术性的考试，没有单独的词汇和语法类考题。
申请大学
同学们可以根据自己的留考分数以及意愿，确定想要申请的大学。然后根据各个大学的出愿时间进行材料的投递。
国公立大学的申请时间较为稳定，一般是在1-2月中旬左右。
而私立大学的申请开放时间一般有两次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。
初次申请、或者不熟悉申请流程的同学，可以查看往年学校的相关出愿时间做个预期的准备，一般来说，学校的出愿时间不会有太大的变动。
校内考
与国内的情况不同，日本的留考结束之后， 同学们还需要参加想要入读学校的校内考试，也称作“大学独立考试”。所以留考发挥不理想的同学，在校内考中同样可以证明自己。
校内考由各大学单独举办，除了一般的学力测试，还有诸如面试、小论文、实际技巧测试等考察内容。在笔试之前要进行的环节是资料审查，不同的学校需要审查的材料也不尽相同，一般包括高中成绩单、高中毕业证、留考成绩、托福或者托业成绩等。审查材料通过后，留学生才有资格进行学校的校内考试。
校内考的难度通常会比留考难度大，科目相对较多。文综的校内考，笔试考察内容一般是小论文，数学和日语。小论文的考试形式是给出一个与时事有关的命题，让学生撰文以考察他们的思维方式。理综的笔试考察内容是小论文、数理化等理科科目，像东京工业大学的笔试内容就包括了日语、英语、数学、物理、化学五门科目。
面试环节会由将来所在学部的教授亲自面试，从基本礼仪，日语口语到专业知识都有涉及，对留学生来说也是最紧张的一个环节了，但也是最能决定去留的重要环节。所以说，能够讲一口流利的日语可以给教授们留下良好的印象，或许可以事半功倍。
推荐专业
▶ 法学
日本的法系与中国的法系不尽相同，但是这并不能阻碍中国学生赴日攻读法学专业的热情。同时日本的国际法（包括国际公法和私法）研究具有相当的实力，特别是东京大学的法学部和京都大学的法学部实力超群。
▶ 工学
日本的工学科研实力世界顶尖，特别是机器人、材料等领域的研究更是领先世界。中国大学的工学专业设置和日本基本相同，在专业对口性上基本问题不大。不过也有少数专业在日本没有对口专业，比如说测绘专业，在日本的国立大学中基本上没有该类专业的设置。
不过可以在防灾等分野找到类似的专业。另外日本除了多家综合性大学工学研究实力强劲外，有几家专业性的工业大学研究实力也相当可观，比如说东京工业大学，电气通信大学，名古屋工业大学，九州工业大学等，这些也是可以选择申请的学校。
▶ 理学（物理、数学、天文、地理等）
理学方面，日本大学在这一领域内的表现更是让人感到敬佩，近几年诺贝尔奖的物理和化学奖项的日本籍获奖者就是最好的证明。
一般来说理学研究科有以下几个专业方向：数学、物理学、天文学、化学、生物科学，地理学等。一般还会有几个附属的研究所，主要承担研究任务。研究科承担教学任务，分工相对比较明确。对于工科和理科的学生的日语要求，普遍比文科的学生要低一些，基本上只要相当于二级水平就可以。
▶ 通信专业
日本大学的信息科学和通信科学的研究实力同样世界一流，很多革命性的信息技术就是由日本科学家完成的。日本已经进入了高度情报化社会的成长期阶段，在所有领域中都需要大量的懂得情报的搜集、处理、传送、存储、检索等技术的人才。
一般该专业学生赴日留学后，基本可以留在日本进入相关的软件及通讯公司工作，薪水较其他专业相比也有比较大的提升。同时，该类专业对于理工科学生的日语要求不是很高，相当于2级水平就可以申请，同时如果有英语托福或者托业成绩也可以在申请方面加分。在申请奖学金方面也会对该类专业学生有所倾斜。
▶ 艺术
大部分的艺术类大学为私立大学，一年学费大概在10万人民币左右，而国立以及公立大学的学费相对比较低廉，学费半免后一般一年在1.8万元人民币左右，所以国立，公立大学成为了中国艺术类专业学生的首选。
目前日本的公立大学开设了如下的艺术类专业：油画学科、绘画学科、造形学科、造形美术学科、雕刻学科、日本画学科、美术学科、动画漫画、环境设计学科、技术造形学科、工业设计学科、工艺学科、工艺工业设计学科、产业设计学科、视觉传达设计学科等专业。
▶ 医学、药学
日本发达的医学研究和药学研究一直是中国留学生选择的热门专业。其先进的实验室设施，以及充足的科研经费，保证了日本医学的领先地位。也保证了日本大学医学专业文凭的含金量。因此就业前景十分广阔。
一般日本的医学专业分为三大方向：医科学、障害科学研究以及保健学。在日本牙科一般是单独划分为一个专业，另外日本的护理专业非常有人气，这主要是因为目前随着日本老龄化不断加重，迫切需要大量的护理人员充实到就业岗位。
日本国立大学的医学专业学费相对于私立非常便宜，基本是私立大学的三分之一到五分之一左右。#日本日兴不动产#
国内如果要入读本科，需要通过高考，并且成绩上到本科线才有机会。而在日本，绝大多数学生都需要通过EJU留考。
日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点。（注意：留考可以只参加一次，或者参加多次，选择最高的分数去申请）
6月份：国内高中毕业（或者在读）
7月份：加入日本当地高中或者语言学校
11月份：参加第一次留考
来年6月份：参加第二次留考
来年11月份：参加第三次留考
后年1-2月份：进行大学材料资格审查
后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考
后年3月份：获得大学录取通知
后年4月份：大学正式开学
* 除了可以在国内直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。
EJU留考
留考旨在对希望考入日本大学本科的外国留学生的日语能力以及基础学力进行考试评估，帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准。
留考一年有两次考试，分别是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次。中国香港和中国台北等地区设有考点，暂时未在中国大陆设置相应的考点。
与国内高考一样，日本留考也分为理综和文综，满分均为850分。
理综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。
文综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。
相比较来说，理科的数学难度要高于文科的数学难度，但是依然考察基础知识的部分比较多，加入了一点点微积分、统计等内容。
留考的日语科目更侧重于学术性的考试，没有单独的词汇和语法类考题。
申请大学
同学们可以根据自己的留考分数以及意愿，确定想要申请的大学。然后根据各个大学的出愿时间进行材料的投递。
国公立大学的申请时间较为稳定，一般是在1-2月中旬左右。
而私立大学的申请开放时间一般有两次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。
初次申请、或者不熟悉申请流程的同学，可以查看往年学校的相关出愿时间做个预期的准备，一般来说，学校的出愿时间不会有太大的变动。
校内考
与国内的情况不同，日本的留考结束之后， 同学们还需要参加想要入读学校的校内考试，也称作“大学独立考试”。所以留考发挥不理想的同学，在校内考中同样可以证明自己。
校内考由各大学单独举办，除了一般的学力测试，还有诸如面试、小论文、实际技巧测试等考察内容。在笔试之前要进行的环节是资料审查，不同的学校需要审查的材料也不尽相同，一般包括高中成绩单、高中毕业证、留考成绩、托福或者托业成绩等。审查材料通过后，留学生才有资格进行学校的校内考试。
校内考的难度通常会比留考难度大，科目相对较多。文综的校内考，笔试考察内容一般是小论文，数学和日语。小论文的考试形式是给出一个与时事有关的命题，让学生撰文以考察他们的思维方式。理综的笔试考察内容是小论文、数理化等理科科目，像东京工业大学的笔试内容就包括了日语、英语、数学、物理、化学五门科目。
面试环节会由将来所在学部的教授亲自面试，从基本礼仪，日语口语到专业知识都有涉及，对留学生来说也是最紧张的一个环节了，但也是最能决定去留的重要环节。所以说，能够讲一口流利的日语可以给教授们留下良好的印象，或许可以事半功倍。
推荐专业
▶ 法学
日本的法系与中国的法系不尽相同，但是这并不能阻碍中国学生赴日攻读法学专业的热情。同时日本的国际法（包括国际公法和私法）研究具有相当的实力，特别是东京大学的法学部和京都大学的法学部实力超群。
▶ 工学
日本的工学科研实力世界顶尖，特别是机器人、材料等领域的研究更是领先世界。中国大学的工学专业设置和日本基本相同，在专业对口性上基本问题不大。不过也有少数专业在日本没有对口专业，比如说测绘专业，在日本的国立大学中基本上没有该类专业的设置。
不过可以在防灾等分野找到类似的专业。另外日本除了多家综合性大学工学研究实力强劲外，有几家专业性的工业大学研究实力也相当可观，比如说东京工业大学，电气通信大学，名古屋工业大学，九州工业大学等，这些也是可以选择申请的学校。
▶ 理学（物理、数学、天文、地理等）
理学方面，日本大学在这一领域内的表现更是让人感到敬佩，近几年诺贝尔奖的物理和化学奖项的日本籍获奖者就是最好的证明。
一般来说理学研究科有以下几个专业方向：数学、物理学、天文学、化学、生物科学，地理学等。一般还会有几个附属的研究所，主要承担研究任务。研究科承担教学任务，分工相对比较明确。对于工科和理科的学生的日语要求，普遍比文科的学生要低一些，基本上只要相当于二级水平就可以。
▶ 通信专业
日本大学的信息科学和通信科学的研究实力同样世界一流，很多革命性的信息技术就是由日本科学家完成的。日本已经进入了高度情报化社会的成长期阶段，在所有领域中都需要大量的懂得情报的搜集、处理、传送、存储、检索等技术的人才。
一般该专业学生赴日留学后，基本可以留在日本进入相关的软件及通讯公司工作，薪水较其他专业相比也有比较大的提升。同时，该类专业对于理工科学生的日语要求不是很高，相当于2级水平就可以申请，同时如果有英语托福或者托业成绩也可以在申请方面加分。在申请奖学金方面也会对该类专业学生有所倾斜。
▶ 艺术
大部分的艺术类大学为私立大学，一年学费大概在10万人民币左右，而国立以及公立大学的学费相对比较低廉，学费半免后一般一年在1.8万元人民币左右，所以国立，公立大学成为了中国艺术类专业学生的首选。
目前日本的公立大学开设了如下的艺术类专业：油画学科、绘画学科、造形学科、造形美术学科、雕刻学科、日本画学科、美术学科、动画漫画、环境设计学科、技术造形学科、工业设计学科、工艺学科、工艺工业设计学科、产业设计学科、视觉传达设计学科等专业。
▶ 医学、药学
日本发达的医学研究和药学研究一直是中国留学生选择的热门专业。其先进的实验室设施，以及充足的科研经费，保证了日本医学的领先地位。也保证了日本大学医学专业文凭的含金量。因此就业前景十分广阔。
一般日本的医学专业分为三大方向：医科学、障害科学研究以及保健学。在日本牙科一般是单独划分为一个专业，另外日本的护理专业非常有人气，这主要是因为目前随着日本老龄化不断加重，迫切需要大量的护理人员充实到就业岗位。
日本国立大学的医学专业学费相对于私立非常便宜，基本是私立大学的三分之一到五分之一左右。#日本日兴不动产#
#日本留学# 选择日本留学，这些基本情况你都了解了吗？日本有着完善的教育体制以及丰厚的教育资源，价格不贵，又距离中国不远，近年来成为了我国学生的留学首选。 国内如果要入读本科，需要通过高考，并且成绩上到本科线才有机会。而在日本，绝大多数学生都需要通过EJU留考。
日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点。（注意：留考可以只参加一次，或者参加多次，选择最高的分数去申请）
6月份：国内高中毕业（或者在读）
7月份：加入日本当地高中或者语言学校
11月份：参加第一次留考
来年6月份：参加第二次留考
来年11月份：参加第三次留考
后年1-2月份：进行大学材料资格审查
后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考
后年3月份：获得大学录取通知
后年4月份：大学正式开学
* 除了可以在国内直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。
EJU留考
留考旨在对希望考入日本大学本科的外国留学生的日语能力以及基础学力进行考试评估，帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准。
留考一年有两次考试，分别是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次。中国香港和中国台北等地区设有考点，暂时未在中国大陆设置相应的考点。
与国内高考一样，日本留考也分为理综和文综，满分均为850分。
理综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。
文综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。
相比较来说，理科的数学难度要高于文科的数学难度，但是依然考察基础知识的部分比较多，加入了一点点微积分、统计等内容。
留考的日语科目更侧重于学术性的考试，没有单独的词汇和语法类考题。
申请大学
同学们可以根据自己的留考分数以及意愿，确定想要申请的大学。然后根据各个大学的出愿时间进行材料的投递。
国公立大学的申请时间较为稳定，一般是在1-2月中旬左右。
而私立大学的申请开放时间一般有两次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。
初次申请、或者不熟悉申请流程的同学，可以查看往年学校的相关出愿时间做个预期的准备，一般来说，学校的出愿时间不会有太大的变动。
校内考
与国内的情况不同，日本的留考结束之后， 同学们还需要参加想要入读学校的校内考试，也称作“大学独立考试”。所以留考发挥不理想的同学，在校内考中同样可以证明自己。
校内考由各大学单独举办，除了一般的学力测试，还有诸如面试、小论文、实际技巧测试等考察内容。在笔试之前要进行的环节是资料审查，不同的学校需要审查的材料也不尽相同，一般包括高中成绩单、高中毕业证、留考成绩、托福或者托业成绩等。审查材料通过后，留学生才有资格进行学校的校内考试。
校内考的难度通常会比留考难度大，科目相对较多。文综的校内考，笔试考察内容一般是小论文，数学和日语。小论文的考试形式是给出一个与时事有关的命题，让学生撰文以考察他们的思维方式。理综的笔试考察内容是小论文、数理化等理科科目，像东京工业大学的笔试内容就包括了日语、英语、数学、物理、化学五门科目。
面试环节会由将来所在学部的教授亲自面试，从基本礼仪，日语口语到专业知识都有涉及，对留学生来说也是最紧张的一个环节了，但也是最能决定去留的重要环节。所以说，能够讲一口流利的日语可以给教授们留下良好的印象，或许可以事半功倍。
推荐专业
▶ 法学
日本的法系与中国的法系不尽相同，但是这并不能阻碍中国学生赴日攻读法学专业的热情。同时日本的国际法（包括国际公法和私法）研究具有相当的实力，特别是东京大学的法学部和京都大学的法学部实力超群。
▶ 工学
日本的工学科研实力世界顶尖，特别是机器人、材料等领域的研究更是领先世界。中国大学的工学专业设置和日本基本相同，在专业对口性上基本问题不大。不过也有少数专业在日本没有对口专业，比如说测绘专业，在日本的国立大学中基本上没有该类专业的设置。
不过可以在防灾等分野找到类似的专业。另外日本除了多家综合性大学工学研究实力强劲外，有几家专业性的工业大学研究实力也相当可观，比如说东京工业大学，电气通信大学，名古屋工业大学，九州工业大学等，这些也是可以选择申请的学校。
▶ 理学（物理、数学、天文、地理等）
理学方面，日本大学在这一领域内的表现更是让人感到敬佩，近几年诺贝尔奖的物理和化学奖项的日本籍获奖者就是最好的证明。
一般来说理学研究科有以下几个专业方向：数学、物理学、天文学、化学、生物科学，地理学等。一般还会有几个附属的研究所，主要承担研究任务。研究科承担教学任务，分工相对比较明确。对于工科和理科的学生的日语要求，普遍比文科的学生要低一些，基本上只要相当于二级水平就可以。
▶ 通信专业
日本大学的信息科学和通信科学的研究实力同样世界一流，很多革命性的信息技术就是由日本科学家完成的。日本已经进入了高度情报化社会的成长期阶段，在所有领域中都需要大量的懂得情报的搜集、处理、传送、存储、检索等技术的人才。
一般该专业学生赴日留学后，基本可以留在日本进入相关的软件及通讯公司工作，薪水较其他专业相比也有比较大的提升。同时，该类专业对于理工科学生的日语要求不是很高，相当于2级水平就可以申请，同时如果有英语托福或者托业成绩也可以在申请方面加分。在申请奖学金方面也会对该类专业学生有所倾斜。
▶ 艺术
大部分的艺术类大学为私立大学，一年学费大概在10万人民币左右，而国立以及公立大学的学费相对比较低廉，学费半免后一般一年在1.8万元人民币左右，所以国立，公立大学成为了中国艺术类专业学生的首选。
目前日本的公立大学开设了如下的艺术类专业：油画学科、绘画学科、造形学科、造形美术学科、雕刻学科、日本画学科、美术学科、动画漫画、环境设计学科、技术造形学科、工业设计学科、工艺学科、工艺工业设计学科、产业设计学科、视觉传达设计学科等专业。
▶ 医学、药学
日本发达的医学研究和药学研究一直是中国留学生选择的热门专业。其先进的实验室设施，以及充足的科研经费，保证了日本医学的领先地位。也保证了日本大学医学专业文凭的含金量。因此就业前景十分广阔。
一般日本的医学专业分为三大方向：医科学、障害科学研究以及保健学。在日本牙科一般是单独划分为一个专业，另外日本的护理专业非常有人气，这主要是因为目前随着日本老龄化不断加重，迫切需要大量的护理人员充实到就业岗位。
日本国立大学的医学专业学费相对于私立非常便宜，基本是私立大学的三分之一到五分之一左右。#日本日兴不动产#
日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点。（注意：留考可以只参加一次，或者参加多次，选择最高的分数去申请）
6月份：国内高中毕业（或者在读）
7月份：加入日本当地高中或者语言学校
11月份：参加第一次留考
来年6月份：参加第二次留考
来年11月份：参加第三次留考
后年1-2月份：进行大学材料资格审查
后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考
后年3月份：获得大学录取通知
后年4月份：大学正式开学
* 除了可以在国内直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。
EJU留考
留考旨在对希望考入日本大学本科的外国留学生的日语能力以及基础学力进行考试评估，帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准。
留考一年有两次考试，分别是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次。中国香港和中国台北等地区设有考点，暂时未在中国大陆设置相应的考点。
与国内高考一样，日本留考也分为理综和文综，满分均为850分。
理综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。
文综的考试科目为：
日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。
相比较来说，理科的数学难度要高于文科的数学难度，但是依然考察基础知识的部分比较多，加入了一点点微积分、统计等内容。
留考的日语科目更侧重于学术性的考试，没有单独的词汇和语法类考题。
申请大学
同学们可以根据自己的留考分数以及意愿，确定想要申请的大学。然后根据各个大学的出愿时间进行材料的投递。
国公立大学的申请时间较为稳定，一般是在1-2月中旬左右。
而私立大学的申请开放时间一般有两次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。
初次申请、或者不熟悉申请流程的同学，可以查看往年学校的相关出愿时间做个预期的准备，一般来说，学校的出愿时间不会有太大的变动。
校内考
与国内的情况不同，日本的留考结束之后， 同学们还需要参加想要入读学校的校内考试，也称作“大学独立考试”。所以留考发挥不理想的同学，在校内考中同样可以证明自己。
校内考由各大学单独举办，除了一般的学力测试，还有诸如面试、小论文、实际技巧测试等考察内容。在笔试之前要进行的环节是资料审查，不同的学校需要审查的材料也不尽相同，一般包括高中成绩单、高中毕业证、留考成绩、托福或者托业成绩等。审查材料通过后，留学生才有资格进行学校的校内考试。
校内考的难度通常会比留考难度大，科目相对较多。文综的校内考，笔试考察内容一般是小论文，数学和日语。小论文的考试形式是给出一个与时事有关的命题，让学生撰文以考察他们的思维方式。理综的笔试考察内容是小论文、数理化等理科科目，像东京工业大学的笔试内容就包括了日语、英语、数学、物理、化学五门科目。
面试环节会由将来所在学部的教授亲自面试，从基本礼仪，日语口语到专业知识都有涉及，对留学生来说也是最紧张的一个环节了，但也是最能决定去留的重要环节。所以说，能够讲一口流利的日语可以给教授们留下良好的印象，或许可以事半功倍。
推荐专业
▶ 法学
日本的法系与中国的法系不尽相同，但是这并不能阻碍中国学生赴日攻读法学专业的热情。同时日本的国际法（包括国际公法和私法）研究具有相当的实力，特别是东京大学的法学部和京都大学的法学部实力超群。
▶ 工学
日本的工学科研实力世界顶尖，特别是机器人、材料等领域的研究更是领先世界。中国大学的工学专业设置和日本基本相同，在专业对口性上基本问题不大。不过也有少数专业在日本没有对口专业，比如说测绘专业，在日本的国立大学中基本上没有该类专业的设置。
不过可以在防灾等分野找到类似的专业。另外日本除了多家综合性大学工学研究实力强劲外，有几家专业性的工业大学研究实力也相当可观，比如说东京工业大学，电气通信大学，名古屋工业大学，九州工业大学等，这些也是可以选择申请的学校。
▶ 理学（物理、数学、天文、地理等）
理学方面，日本大学在这一领域内的表现更是让人感到敬佩，近几年诺贝尔奖的物理和化学奖项的日本籍获奖者就是最好的证明。
一般来说理学研究科有以下几个专业方向：数学、物理学、天文学、化学、生物科学，地理学等。一般还会有几个附属的研究所，主要承担研究任务。研究科承担教学任务，分工相对比较明确。对于工科和理科的学生的日语要求，普遍比文科的学生要低一些，基本上只要相当于二级水平就可以。
▶ 通信专业
日本大学的信息科学和通信科学的研究实力同样世界一流，很多革命性的信息技术就是由日本科学家完成的。日本已经进入了高度情报化社会的成长期阶段，在所有领域中都需要大量的懂得情报的搜集、处理、传送、存储、检索等技术的人才。
一般该专业学生赴日留学后，基本可以留在日本进入相关的软件及通讯公司工作，薪水较其他专业相比也有比较大的提升。同时，该类专业对于理工科学生的日语要求不是很高，相当于2级水平就可以申请，同时如果有英语托福或者托业成绩也可以在申请方面加分。在申请奖学金方面也会对该类专业学生有所倾斜。
▶ 艺术
大部分的艺术类大学为私立大学，一年学费大概在10万人民币左右，而国立以及公立大学的学费相对比较低廉，学费半免后一般一年在1.8万元人民币左右，所以国立，公立大学成为了中国艺术类专业学生的首选。
目前日本的公立大学开设了如下的艺术类专业：油画学科、绘画学科、造形学科、造形美术学科、雕刻学科、日本画学科、美术学科、动画漫画、环境设计学科、技术造形学科、工业设计学科、工艺学科、工艺工业设计学科、产业设计学科、视觉传达设计学科等专业。
▶ 医学、药学
日本发达的医学研究和药学研究一直是中国留学生选择的热门专业。其先进的实验室设施，以及充足的科研经费，保证了日本医学的领先地位。也保证了日本大学医学专业文凭的含金量。因此就业前景十分广阔。
一般日本的医学专业分为三大方向：医科学、障害科学研究以及保健学。在日本牙科一般是单独划分为一个专业，另外日本的护理专业非常有人气，这主要是因为目前随着日本老龄化不断加重，迫切需要大量的护理人员充实到就业岗位。
日本国立大学的医学专业学费相对于私立非常便宜，基本是私立大学的三分之一到五分之一左右。#日本日兴不动产#
网友建议高校合并，大学“大”未必就“强”
据报道，近日，关于将河南大学等3所高校合并的建议引发关注。有网友在人民网领导留言板建议：整合河南省内高校资源，做大做强一到两所高校，比如把河南师范大学、新乡医学院与河南大学合并。对此，河南省教育厅回应称，将省内办学质量较好的高校合并整合，不利于提高河南学子入学机会，也不符合国家高等教育发展战略。可考虑在科研合作、平台建设等方面加强合作。
最近一两年来，不少省份都有网友建议合并本省高校。比如，今年5月，一位自称为中国医科大学临床医学专业本科在读生的网友在人民网领导留言板上留言，建议东北大学合并中国医科大学，再融合学科特色明显实力突出的省属大学，认为这样“必然会对学科提升和社会影响等等方面大有裨益。”还有网友建议将长春理工大学、吉林农大、吉林建筑大学合并组建为东北科技大学等等。
有网友按大学排行榜的排名指标，来测算把几所地方本科院校合并之后，会出现怎样的“令人惊喜”的效果。比如，原来排名国内200~300名的学校，合并后，论文、项目、奖项成果相加，说不定就进入前100了。而有的地方政府部门之前也有这样的盘算，甚至把合并高校作为进一步发展高等教育的战略。
但合并实际上并不能把高校做大做强。在高等教育进入普及化时代后，发展高等教育更加重视内涵和质量。把多所高校合并为一所大学这样的事在上世纪末、本世纪初高频发生，而从实际合并效果看，并不理想。有的合并，导致全省范围内的高等教育布局失衡，某校“一家独大”，反而影响学生获得优质高等教育的机会。有的合并，虽然使学校学科增多，规模变大，相应排名也提高，可是，这并非真实办学质量的提高。
不是说高校不能合并，而是合并必须是基于高校自身发展诉求的自主行为，而不是行政推进。此前我国高校的大合并，有相当数量就是行政主导的合并，行政部门把合并设想得很好，诸如文理交叉、医工结合等等，但由于高校缺乏自主性和积极性，有的是貌合神离，有的是受复杂人事关系影响，产生内耗。
《中国教育现代化（20350）》明确的高等教育发展任务是“高等教育竞争力明显提升”。很显然，办好我国的地方本科院校，是提高高等教育竞争力的重要方面，也只有办好每所地方本科院校，才能缓解全社会存在的升学焦虑。
但是，提高地方本科院校的吸引力，不能再采取合并模式，追求办学的规模和体量，而必须重视特色、提升办学质量。把几所地方院校合并起来，就能提高吸引力吗？当然不是。“合并模式”已经不适合新时期高等教育发展的要求，就是要合并，也应由高校根据办学的实际需要，广泛听取师生、校友的意见，经过充分论证进行决策。
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据报道，近日，关于将河南大学等3所高校合并的建议引发关注。有网友在人民网领导留言板建议：整合河南省内高校资源，做大做强一到两所高校，比如把河南师范大学、新乡医学院与河南大学合并。对此，河南省教育厅回应称，将省内办学质量较好的高校合并整合，不利于提高河南学子入学机会，也不符合国家高等教育发展战略。可考虑在科研合作、平台建设等方面加强合作。
最近一两年来，不少省份都有网友建议合并本省高校。比如，今年5月，一位自称为中国医科大学临床医学专业本科在读生的网友在人民网领导留言板上留言，建议东北大学合并中国医科大学，再融合学科特色明显实力突出的省属大学，认为这样“必然会对学科提升和社会影响等等方面大有裨益。”还有网友建议将长春理工大学、吉林农大、吉林建筑大学合并组建为东北科技大学等等。
有网友按大学排行榜的排名指标，来测算把几所地方本科院校合并之后，会出现怎样的“令人惊喜”的效果。比如，原来排名国内200~300名的学校，合并后，论文、项目、奖项成果相加，说不定就进入前100了。而有的地方政府部门之前也有这样的盘算，甚至把合并高校作为进一步发展高等教育的战略。
但合并实际上并不能把高校做大做强。在高等教育进入普及化时代后，发展高等教育更加重视内涵和质量。把多所高校合并为一所大学这样的事在上世纪末、本世纪初高频发生，而从实际合并效果看，并不理想。有的合并，导致全省范围内的高等教育布局失衡，某校“一家独大”，反而影响学生获得优质高等教育的机会。有的合并，虽然使学校学科增多，规模变大，相应排名也提高，可是，这并非真实办学质量的提高。
不是说高校不能合并，而是合并必须是基于高校自身发展诉求的自主行为，而不是行政推进。此前我国高校的大合并，有相当数量就是行政主导的合并，行政部门把合并设想得很好，诸如文理交叉、医工结合等等，但由于高校缺乏自主性和积极性，有的是貌合神离，有的是受复杂人事关系影响，产生内耗。
《中国教育现代化（20350）》明确的高等教育发展任务是“高等教育竞争力明显提升”。很显然，办好我国的地方本科院校，是提高高等教育竞争力的重要方面，也只有办好每所地方本科院校，才能缓解全社会存在的升学焦虑。
但是，提高地方本科院校的吸引力，不能再采取合并模式，追求办学的规模和体量，而必须重视特色、提升办学质量。把几所地方院校合并起来，就能提高吸引力吗？当然不是。“合并模式”已经不适合新时期高等教育发展的要求，就是要合并，也应由高校根据办学的实际需要，广泛听取师生、校友的意见，经过充分论证进行决策。
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