1977年生,号再磨山人、静云堂等,美术学讲师,擅工笔物色、工书、篆印,好收藏,居于北京。 中央美术学院新工笔创作研究班毕业 鲁迅美术学院毕业艺术教育学学士 辽宁省青年美术家协会会员 金陵印社理事 北京工笔重彩画会会员 怀素书法艺术学会理论研究员 北大星光文化艺术中心 艺术顾问 展览经历 2017年 中央美院访学与进修首届双年展 |中都圣睿书画院 2017年 辽宁省第三届工笔画优秀作品展| 辽河美术馆 2017年 中央美院毕业作品展 | 爱慕美术馆 2016年 关山月美术馆青春心印青年工笔画展|关山月美术馆 2015年《与时代有染》艺术桥艺术家联合展|猎天美术馆出展 2013年 《无微不至——上上首届微作品大展》|上上美术馆 2009年 “隐匿—开放” 东北当代水墨展 2008年 第四届北京宋庄艺术节艺术集市群落展 2008年 艺术东区展出作品《惑》《忘》《尉》《哲》系列 2008年 中国生于70年代水墨画家提名展 2007年 参加第二届北京宋庄艺术节作品展。 2005年 油画《乡村教师系列3》辽宁省第三届美展获铜奖 2005年 参加艺术家群展《融》 2005年 《风之景系列》入选辽宁省美展 2004年 全国教育系统教师美术创作大赛 三等奖,正在上拍中,买字画就上杏坛艺拍。
【鲁迅美术学院】1938年在延安成立于鲁迅艺术学院,1945年学院迁校至东北并于1958年发展为鲁迅美术学院秉承着“紧张严肃, 刻苦虚心”的校训七十余载我们风雨兼程,不忘初心
美术学类:中国画、雕塑、绘画、摄影(考试内容:素描半身像,创意色彩(静物)、命题速写)。戏剧与影视学类:动画、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作(考试内容:素描半身像,创意色彩(静物)、命题速写)。设计学类:环境设计、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、视觉传达设计、数字媒体艺术(素描静物、创意色彩(静物)、创意设计)。书法学专业:书法学(楷书或行书、篆书或隶书、命题创作)。中外合作办学项目:(中外合作办学项目、数字媒体艺术)。美术学专业:美术学(考生须参加生源所在地美术类统考且成绩合格、须按我院招生简章规定的程序报名并网上确认)。
美术学类:中国画、雕塑、绘画、摄影(考试内容:素描半身像,创意色彩(静物)、命题速写)。戏剧与影视学类:动画、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作(考试内容:素描半身像,创意色彩(静物)、命题速写)。设计学类:环境设计、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、视觉传达设计、数字媒体艺术(素描静物、创意色彩(静物)、创意设计)。书法学专业:书法学(楷书或行书、篆书或隶书、命题创作)。中外合作办学项目:(中外合作办学项目、数字媒体艺术)。美术学专业:美术学(考生须参加生源所在地美术类统考且成绩合格、须按我院招生简章规定的程序报名并网上确认)。
【百年美院 百年辉煌:中央美术学院百年校庆启幕】历经百年风雨,穿越世纪彩虹,中国最早的国立美术学府迎来百年华诞。
中央美术学院的前身为1918年成立的中国第一所公立美术学府——国立北京美术学校和中国共产党领导建立的第一个艺术教育机构——1938年创办的延安鲁迅艺术学院美术系。国立北京美术学校是中国第一所国家举办的现代形态的美术专门学校,从此开启了中国现代美术教育的新纪元。鲁迅艺术学院美术系是我党创立于延安的第一个美术教育机构,从此开创了人民美术教育的新篇章。两支强大的美术教育力量于新中国成立后会师,正式成立了中央美术学院,从此开辟了新中国美术事业和美术教育事业的新时期。
作为20世纪以来中国美术和美术教育事业的重要代表,中央美术学院始终继承发扬民族艺术传统,借鉴吸收世界优秀文化成果,以建设民族美术教育事业为己任,把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构,从最初的纯美术教育学科,发展为今天以造型艺术、设计艺术、建筑艺术、艺术人文四大学科群优势互补、相互交融的现代综合性美术教育学科体系,积极探索高端艺术人才培养模式,以彰显时代的艺术创作和设计成果,发挥艺术服务国家战略、服务人民生活的重要作用,成为中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校,跻身于世界著名高等美术院校之列。 中文全文链接:https://t.cn/RnEiWqt
中央美术学院的前身为1918年成立的中国第一所公立美术学府——国立北京美术学校和中国共产党领导建立的第一个艺术教育机构——1938年创办的延安鲁迅艺术学院美术系。国立北京美术学校是中国第一所国家举办的现代形态的美术专门学校,从此开启了中国现代美术教育的新纪元。鲁迅艺术学院美术系是我党创立于延安的第一个美术教育机构,从此开创了人民美术教育的新篇章。两支强大的美术教育力量于新中国成立后会师,正式成立了中央美术学院,从此开辟了新中国美术事业和美术教育事业的新时期。
作为20世纪以来中国美术和美术教育事业的重要代表,中央美术学院始终继承发扬民族艺术传统,借鉴吸收世界优秀文化成果,以建设民族美术教育事业为己任,把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构,从最初的纯美术教育学科,发展为今天以造型艺术、设计艺术、建筑艺术、艺术人文四大学科群优势互补、相互交融的现代综合性美术教育学科体系,积极探索高端艺术人才培养模式,以彰显时代的艺术创作和设计成果,发挥艺术服务国家战略、服务人民生活的重要作用,成为中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校,跻身于世界著名高等美术院校之列。 中文全文链接:https://t.cn/RnEiWqt
✋热门推荐