《美人如馅》一二三季打卡
啊啊啊，一句话，悬疑剧鲨我[喵喵][喵喵][喵喵][喵喵][喵喵]
前面还比较悬疑
后面字母团的出现确实让我猜到了结局
不过确实最后一集给了我惊喜
竟然搞了一个从没出现过也算出现过的人
浪漫剧情也就还行吧
前面一直快进
后面也是看了起来
抓到了白宇的帅点
一部老剧，也还不错[酷]

#园丁日日记#

今天收获一枚无花果（图一二三）。
买回来种了三年了，移栽了四次，前三次都是在后院移来移去（为了更多的日照时间），最后一次是去年四月（后院改造）移到前院的大花盆里，终于结了果子。
第一个果子还没成熟就烂了（套了袋子）图七。
第二个果子，前车之鉴，我想着不然未熟就摘下来，这样就不会烂掉，结果摘下来后一直是绿色的，也不敢下嘴（图三绿色那个）。
第三个果子就是今天这个了，终于熟了，没烂，小鸟也叨不着，是我们的了。
非常甜，好棒，从来没吃过这样甜又新鲜的无花果，希望以后越来越多越来越好，像前面那条街的邻居家那样，长成两三米高一棵大树，树上结满了无花果，吃都吃不赢。
2017年一共买了三棵无花果树（买回来时就是光溜溜三根棍子），另外两棵现在还在装死。

幼儿园课堂纪律5妙法
1.课堂30分钟
要求幼儿能做到认真听讲，不做小动作，手放膝盖，脚并拢，抬头挺胸。良好的坐姿可以保护幼儿完美的体型。
2.发言要举手
老师提问时，要做到举手发言，鼓励幼儿大胆发言，踊跃发言。
3.有节奏的拍手
谁的小手拍的响（老师）
我的小手拍的响（幼儿）
谁会小手放膝盖（老师）
我的小手放膝盖（幼儿）
在之后所有小朋友都做好了
小嘴巴（老师）
不讲话（幼儿）
小眼睛（老师）
看老师（幼儿）
4.课堂鼓励的方式
棒棒棒，你最棒
耶。。。。（右手做出剪刀✂️状）
我表扬（老师）
表扬谁（幼儿）
表扬***坐的最好
***是乖宝宝（幼儿）
谁最棒（老师）
我最棒（幼儿）
谁最乖（老师）
我最乖（幼儿）
谁是老师的乖宝宝
我们都是老师的乖宝宝。
5.如果孩子上课吵闹
做小动作，可用：
小嘴巴，不讲话。
小眼睛，看老师。
手放膝盖，脚并拢。
小手放膝盖，我就放膝盖。
或在不安静的时候说：
一二三，坐坐好
三二一，最安静
谁最乖，我最乖
谁坐的最最好，我坐的最最好。