#人类幼崽成长记#
一定要给孩子立的七个规矩‼️很有必要
没有规矩，难成方圆
✨都说三岁看大，七岁看老
❗️可见，孩子在7岁之前，是成长的关键期。
给孩子立规矩这件事呢，也要在孩子6岁前
帮孩子完成，
一个有礼貌的孩子到哪儿都会受欢迎。
尤其是这几条规矩，立好之后，孩子末来会越长越优秀

听正则气生，听善则从善近德，听音则慧生，听邪则气乱祸生，听淫则肾炁（气）衰败
原创：熊春锦 德慧智
道德人生最幸福，德才兼备最快乐!
传播：国学丨文化丨亲子丨教育丨中医 | 健康
传递：爱地球 | 爱万物 | 正能量
耳识“正善治”的方法

在耳识的有为而治方面，我们不得不佩服祖先们的智慧。他们在对人体生命科学的研究上，已经是融会贯通，无所不至，思悟、考虑得非常周全。祖先们发现，耳识的职责是司理后天有为的“听”与先天无为的“闻”，而耳识听闻的有为而治同样是“不依规矩，难成方圆”。耳识的功能主要是接收声音，受理万物所发出的声和音。耳为肾的外窍，肾主智的正误、强弱，与耳识有密切关系，听正则气生，听善则从善近德，听音则慧生，听邪则气乱祸生，听淫则肾炁（气）衰败。所以，必须对耳识进行正确的有为而治。

那么，如何对耳识的“听”进行扶正祛邪的有为而治呢？耳识具有“听”觉，产生听说、听话、听讲、聆听、听见、听教、听受、听信、听取、听从等不同现象和感受反应。要想通过有为而治把握住它，就需要亲近于听德、听直、听善、听正、听真、倾听、谛听、兼听、神听、慧听，而远离于听淫、听谗、听恶、听邪、听假、偏听、幻听、妄听、窃听、惑听。

教育对耳识的成长具有非常大的影响作用。家庭教育中父母站在智识高度上与站在意识层面上的言传就是最先被我们的耳识所接受的，它决定着我们从小所受教育的正确与失误。在学校和社会教育当中同样是如此，教师和其他人的言传和身教，决定了我们现在所处的层次和水平。家长和教师重视自己的道德修养，言谈举止中以身作则，才能给受教者以良好的耳识影响。因此，要用心智去教育，而避免用脾意去说教。
用心灵唤醒心灵，让心智与心智共鸣，耳识才能获得“正善治”。
配图：玉至

2023必考热点！！！

#网络主播行为规范发布# #网络主播不得对社会热点和敏感问题进行炒作#

国家再次出手，两部门印发《网络主播行为规范》，明确强调主播不得炒作社会热点和敏感问题。不立规矩，难成方圆。

主播作为新型行业的主体，是在网络直播营销活动中与用户直接互动交流的人员。可由于职业门槛低、素养参差不齐导致行业乱象丛生，尤其是捕风捉影、混淆试听来炒作社会热点和敏感问题以获得流量和利益，殊不知他们在享受金钱快乐时，给当事人以及社会造成了前所未有的恶劣影响。

当某一事件发生时，主播为了博取更多关注和眼球，蹭热点和敏感问题的行为就会迅速蔓延。媒介素养高一点的主播只是讲述事件，利用自己的粉丝效应来扩大影响，利用舆论的力量促使问题的解决。例如，一些地方媒体在评述“唐山烧烤店打人事件”，莫让义愤成网暴，莫使无辜被躺枪。讲事情的同时，也进行舆论引导，呼吁受众要理智。

而媒介素养差一点的主播，就会小事化大来引人注目，在此过程中有可能还会加入一些主观臆测和未经证实的内容。例如，一些主播借河南水灾无底线炒作，他们趴在、站在、蹲在水里直播，有的喊“河南加油”甚至有的大喊救命。这不仅堵塞救援通道，更是对灾民的二次伤害。

互联网有法治，它并不是法外之地。我们绝不允许失德主播在这个领域里上蹿下跳，扰乱公共秩序。主播提升媒介素养，政府加强“清朗行动”，才能更好地营造风清气正的互联网生态。