随笔
很喜欢鲁迅先生的一段话。先生说：“人一旦悟透了就变得很沉默 ，不是没有与人相处的能力 ，而是没有了与人逢场作戏的兴趣”。最先看到这段话是在微博一个网友转发的。看到先生的这段话让我想起了我的一段经历。我在用行动践行先生的哲言。
总有人对沉默给予褒扬。可也有人觉得你沉默就是另类，是清高，是高傲。唉，随便别人怎么想吧，那是别人的事。或许是生活亦或工作的压力也记不清是从什么时侯变得不爱说话。但以前我也不是那个最能说的。总是觉得话多劳神。尤其是上完课回到办公室，看到年轻的同事还能滔滔不绝的谈天说地，我并不羡慕。心里在想，年轻多好！不害累。我怎么就一句话都不想说呢？时间久了，人家可能觉得你清高，看不起别人。渐渐的，彼此话也就少了很多。虽如此，我并不怨恨，只觉得有一种不能言说的尴尬夹杂其中，不怎么舒服。依然要合作、依然要打交道，只是少了那种交心的信任，没有了畅谈的欢愉。
人不知，我不怪。人生路上所经历的酸楚岂是一两句话就能说清的吗？
更喜欢尼采的一句话：更高的这哲人独处着，并非他喜欢孤独，而是在他的周围找不到同类。我不是哲人，但我对此话深有体会，感觉说的就是我。
其实，我并不孤独。在自己的天地里逍遥自在。既然承载不了红尘交往之沉重，只能沉浸自己的精神世界，感受别样的人间冷暖。
看着书厨里一本本的书，何时才能读完？我知道是读不完的。除了旧书，先生还会不断的往家里买新书。不看则已，一看就爱不释手了。很是庆幸喜欢上了书。在文字的海洋里遨游，胜却人间无数。我也喜欢上了这样的自己：人生能与书为友是何等的幸事！不管多高级的物质享受都不如精神上的富足。
今生有书读，足矣。
很喜欢鲁迅先生的一段话。先生说：“人一旦悟透了就变得很沉默 ，不是没有与人相处的能力 ，而是没有了与人逢场作戏的兴趣”。最先看到这段话是在微博一个网友转发的。看到先生的这段话让我想起了我的一段经历。我在用行动践行先生的哲言。
总有人对沉默给予褒扬。可也有人觉得你沉默就是另类，是清高，是高傲。唉，随便别人怎么想吧，那是别人的事。或许是生活亦或工作的压力也记不清是从什么时侯变得不爱说话。但以前我也不是那个最能说的。总是觉得话多劳神。尤其是上完课回到办公室，看到年轻的同事还能滔滔不绝的谈天说地，我并不羡慕。心里在想，年轻多好！不害累。我怎么就一句话都不想说呢？时间久了，人家可能觉得你清高，看不起别人。渐渐的，彼此话也就少了很多。虽如此，我并不怨恨，只觉得有一种不能言说的尴尬夹杂其中，不怎么舒服。依然要合作、依然要打交道，只是少了那种交心的信任，没有了畅谈的欢愉。
人不知，我不怪。人生路上所经历的酸楚岂是一两句话就能说清的吗？
更喜欢尼采的一句话：更高的这哲人独处着，并非他喜欢孤独，而是在他的周围找不到同类。我不是哲人，但我对此话深有体会，感觉说的就是我。
其实，我并不孤独。在自己的天地里逍遥自在。既然承载不了红尘交往之沉重，只能沉浸自己的精神世界，感受别样的人间冷暖。
看着书厨里一本本的书，何时才能读完？我知道是读不完的。除了旧书，先生还会不断的往家里买新书。不看则已，一看就爱不释手了。很是庆幸喜欢上了书。在文字的海洋里遨游，胜却人间无数。我也喜欢上了这样的自己：人生能与书为友是何等的幸事！不管多高级的物质享受都不如精神上的富足。
今生有书读，足矣。
建设宜居宜业美丽乡村
权威解读《乡村建设行动实施方案》
（ 2022-05-24 ） 稿件来源：新华每日电讯 权威发布
新华社北京5月23日电（记者侯雪静、吉哲鹏、于文静）乡村建设是实施乡村振兴战略的重要任务，也是国家现代化建设的重要内容。
中办、国办印发的《乡村建设行动实施方案》23日对外公布。未来乡村建设建什么？怎么建？建成什么样？记者就热点问题采访了中央农办负责人和有关业内专家。
建什么？加强重点领域农村基础设施建设
全面建设社会主义现代化国家，既要建设繁华的城市，也要建设繁荣的农村。必须把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置，切实加强农村基础设施和公共服务体系建设，缩小城乡发展差距。
方案既聚焦“硬件”又突出“软件”，提出加强道路、供水、能源、物流、信息化、综合服务、农房、人居环境等农村重点领域基础设施建设，改善农村公共服务和乡村治理。
近年来，党中央、国务院出台了一系列政策措施，加快推进农村基础设施建设和公共服务改善，取得了显著成效，乡村面貌发生巨大变化。同时也要看到，农村公共基础设施往村覆盖、往户延伸还存在明显薄弱环节，教育、医疗卫生、养老等公共服务质量还有待提高，与农民群众日益增长的美好生活需要还有差距。
“乡村建设的一个基本目标是改善农村生产生活条件，水平、标准、档次可以因地而异、高低有别，重点是保障基本功能，解决突出问题。”中央农办有关负责人表示，乡村建设行动的重点任务概括起来就是“183”行动：“1”就是制定一个规划，确保一张蓝图绘到底；“8”就是实施八大工程，加强道路、供水、能源、物流、信息化、综合服务、农房、农村人居环境等重点领域基础设施建设；“3”就是健全三个体系，改善农村公共服务和乡村治理。
小厕所，大民生。方案提出，实施农村人居环境整治提升五年行动，推进农村厕所革命。落实方案要求，要健全专家技术服务队伍，开展常态化改厕技术服务。对摸排整改情况进行“回头看”，加强日常督促检查。
乡村建设也要顺应数字化、信息化发展趋势。方案提出，实施数字乡村建设发展工程。推进数字技术与农村生产生活深度融合，持续开展数字乡村试点。
目前，一些地方已经开始探索。浙江省杭州市萧山区驻四川省旺苍县东西部协作工作队探索推出“旺苍县数字乡村”示范平台，下放了57项审批事项，形成了一张政务服务大网，有效解决群众办事跑路多、产业服务成效低、村庄治理手段少等乡村治理难题，用数字化手段提升乡村治理水平。
“乡村建设不仅包括乡村的基础设施建设，还包括乡村治理机制培育、乡村产业可持续发展、社会公共服务和乡村文化建设等。”中国农业大学文科讲席教授李小云说，有序推进乡村建设需要坚持可持续发展的理念，从人口、居住、产业、基础设施建设和社会公共服务等方面进行科学规划、有序推进。
怎么建？坚持乡村建设是为农民而建
“完善农民参与乡村建设机制”“引导农民全程参与乡村建设，保障农民的知情权、参与权、监督权”“激发农民主动参与意愿，保障农民参与决策”“完善农民参与乡村建设的程序和方法”……从工作导向、实施机制到要素聚集，方案提出的一系列要求体现“坚持乡村建设是为农民而建”的理念。
解决农民群众的问题，还需要发挥农民的主体作用。“在推进乡村建设中，农民群众不仅是受益者，更是重要的参与者、建设者、监督者。方案强调乡村建设是为农民而建，要坚持问需于民、问计于民，完善农民参与机制，把农民满意作为衡量标准。”农业农村部农村经济研究中心副研究员张斌说。
中央农办有关负责人表示，农民是乡村生产生活的主体，搞乡村建设关键是要把农民组织动员起来，建立自下而上、村民自治、农民参与的实施机制。健全党组织领导的村民自治机制，充分发挥村民委员会、村务监督委员会、农村集体经济组织作用，才能引导农民全程参与乡村建设。
北京师范大学中国乡村振兴与发展研究中心主任张琦表示，农民可以干的要尽量交给农民干，比如农村厕所改造、庭院环境卫生和绿化美化等，这些农民户内和房前屋后的事可以放手发动农民群众来干。政府重点做农民干不了、干不好的事，比如农村改厕涉及的供水保障和污水处理、生活垃圾的收集转运和集中处理等。
突出农民主体作用，要激发他们自觉参与乡村建设的内生动力。要健全农民参与乡村建设机制，制定农民参与乡村建设指导意见，编制完善农民参与乡村建设指南，健全程序和方法，总结推广典型经验做法，组织带动农民推进建设。
建成什么样？不搞大拆大建，保留乡村风貌
方案指出，“严禁随意撤并村庄搞大社区、违背农民意愿搞大拆大建”“不搞齐步走、‘一刀切’，避免在‘空心村’无效投入、造成浪费”“防止超越发展阶段搞大融资、大拆建、大开发，牢牢守住防范化解债务风险底线”“既尽力而为又量力而行，求好不求快，干一件成一件，努力让农村具备更好生活条件，建设宜居宜业美丽乡村。”
中央农办负责人表示，实施乡村建设行动，必须坚持数量服从质量、进度服从实效，求好不求快，以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点，逐步使农村基本具备现代生活条件。在目标上，要坚持从实际出发，同地方经济发展水平相适应、同当地文化和风土人情相协调，结合农民群众实际需要，分区分类明确目标任务，合理确定公共基础设施配置和基本公共服务标准。
“看得见山，望得见水，记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景，也是推进乡村建设的应有之义。
方案提出，注重保护，体现特色。传承保护传统村落民居和优秀乡土文化，突出地域特色和乡村特点，保留具有本土特色和乡土气息的乡村风貌，防止机械照搬城镇建设模式，打造各具特色的现代版“富春山居图”。
如今，一些地方已经开始“一面是乡愁、一面是烟火气”的乡村建设探索。在昆明市晋宁区福安村、宜良县麦地冲村，当地政府通过和高校联手，推动村集体合作经济组织和农民共同参股成立资产资源运营公司，提升村容村貌，将老院落、烤烟房改造成民宿、水吧、餐厅，逐步实现“利润留村庄，房舍变客居”，还设置“乡村CEO”岗位来培养乡村振兴专业人才。
未来美丽乡村将呈现怎样新图景？根据方案，到2025年乡村建设取得实质性进展，农村人居环境持续改善，农村公共基础设施往村覆盖、往户延伸取得积极进展，农村基本公共服务水平稳步提升，农村精神文明建设显著加强，农民获得感、幸福感、安全感进一步增强。
乡村建设涉及领域广、部门多，关键还是要抓落实。方案从责任落实、项目管理、农民参与、运行管护等方面提出乡村建设实施机制。
如何确保乡村建设行动取得实效？中央农办负责人表示，围绕强化乡村建设“人、地、钱”要素保障，方案提出了一揽子政策支持措施。其中，包括从财政投入、金融服务、社会力量参与等方面，健全乡村建设多元化投入机制。明确中央财政、中央预算内投资、土地出让收入、地方政府债券等支持乡村建设具体要求，创新金融服务拓宽乡村建设融资渠道，大力引导和鼓励社会力量投入乡村建设。 （参与采写：胡锐）
权威解读《乡村建设行动实施方案》
（ 2022-05-24 ） 稿件来源：新华每日电讯 权威发布
新华社北京5月23日电（记者侯雪静、吉哲鹏、于文静）乡村建设是实施乡村振兴战略的重要任务，也是国家现代化建设的重要内容。
中办、国办印发的《乡村建设行动实施方案》23日对外公布。未来乡村建设建什么？怎么建？建成什么样？记者就热点问题采访了中央农办负责人和有关业内专家。
建什么？加强重点领域农村基础设施建设
全面建设社会主义现代化国家，既要建设繁华的城市，也要建设繁荣的农村。必须把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置，切实加强农村基础设施和公共服务体系建设，缩小城乡发展差距。
方案既聚焦“硬件”又突出“软件”，提出加强道路、供水、能源、物流、信息化、综合服务、农房、人居环境等农村重点领域基础设施建设，改善农村公共服务和乡村治理。
近年来，党中央、国务院出台了一系列政策措施，加快推进农村基础设施建设和公共服务改善，取得了显著成效，乡村面貌发生巨大变化。同时也要看到，农村公共基础设施往村覆盖、往户延伸还存在明显薄弱环节，教育、医疗卫生、养老等公共服务质量还有待提高，与农民群众日益增长的美好生活需要还有差距。
“乡村建设的一个基本目标是改善农村生产生活条件，水平、标准、档次可以因地而异、高低有别，重点是保障基本功能，解决突出问题。”中央农办有关负责人表示，乡村建设行动的重点任务概括起来就是“183”行动：“1”就是制定一个规划，确保一张蓝图绘到底；“8”就是实施八大工程，加强道路、供水、能源、物流、信息化、综合服务、农房、农村人居环境等重点领域基础设施建设；“3”就是健全三个体系，改善农村公共服务和乡村治理。
小厕所，大民生。方案提出，实施农村人居环境整治提升五年行动，推进农村厕所革命。落实方案要求，要健全专家技术服务队伍，开展常态化改厕技术服务。对摸排整改情况进行“回头看”，加强日常督促检查。
乡村建设也要顺应数字化、信息化发展趋势。方案提出，实施数字乡村建设发展工程。推进数字技术与农村生产生活深度融合，持续开展数字乡村试点。
目前，一些地方已经开始探索。浙江省杭州市萧山区驻四川省旺苍县东西部协作工作队探索推出“旺苍县数字乡村”示范平台，下放了57项审批事项，形成了一张政务服务大网，有效解决群众办事跑路多、产业服务成效低、村庄治理手段少等乡村治理难题，用数字化手段提升乡村治理水平。
“乡村建设不仅包括乡村的基础设施建设，还包括乡村治理机制培育、乡村产业可持续发展、社会公共服务和乡村文化建设等。”中国农业大学文科讲席教授李小云说，有序推进乡村建设需要坚持可持续发展的理念，从人口、居住、产业、基础设施建设和社会公共服务等方面进行科学规划、有序推进。
怎么建？坚持乡村建设是为农民而建
“完善农民参与乡村建设机制”“引导农民全程参与乡村建设，保障农民的知情权、参与权、监督权”“激发农民主动参与意愿，保障农民参与决策”“完善农民参与乡村建设的程序和方法”……从工作导向、实施机制到要素聚集，方案提出的一系列要求体现“坚持乡村建设是为农民而建”的理念。
解决农民群众的问题，还需要发挥农民的主体作用。“在推进乡村建设中，农民群众不仅是受益者，更是重要的参与者、建设者、监督者。方案强调乡村建设是为农民而建，要坚持问需于民、问计于民，完善农民参与机制，把农民满意作为衡量标准。”农业农村部农村经济研究中心副研究员张斌说。
中央农办有关负责人表示，农民是乡村生产生活的主体，搞乡村建设关键是要把农民组织动员起来，建立自下而上、村民自治、农民参与的实施机制。健全党组织领导的村民自治机制，充分发挥村民委员会、村务监督委员会、农村集体经济组织作用，才能引导农民全程参与乡村建设。
北京师范大学中国乡村振兴与发展研究中心主任张琦表示，农民可以干的要尽量交给农民干，比如农村厕所改造、庭院环境卫生和绿化美化等，这些农民户内和房前屋后的事可以放手发动农民群众来干。政府重点做农民干不了、干不好的事，比如农村改厕涉及的供水保障和污水处理、生活垃圾的收集转运和集中处理等。
突出农民主体作用，要激发他们自觉参与乡村建设的内生动力。要健全农民参与乡村建设机制，制定农民参与乡村建设指导意见，编制完善农民参与乡村建设指南，健全程序和方法，总结推广典型经验做法，组织带动农民推进建设。
建成什么样？不搞大拆大建，保留乡村风貌
方案指出，“严禁随意撤并村庄搞大社区、违背农民意愿搞大拆大建”“不搞齐步走、‘一刀切’，避免在‘空心村’无效投入、造成浪费”“防止超越发展阶段搞大融资、大拆建、大开发，牢牢守住防范化解债务风险底线”“既尽力而为又量力而行，求好不求快，干一件成一件，努力让农村具备更好生活条件，建设宜居宜业美丽乡村。”
中央农办负责人表示，实施乡村建设行动，必须坚持数量服从质量、进度服从实效，求好不求快，以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点，逐步使农村基本具备现代生活条件。在目标上，要坚持从实际出发，同地方经济发展水平相适应、同当地文化和风土人情相协调，结合农民群众实际需要，分区分类明确目标任务，合理确定公共基础设施配置和基本公共服务标准。
“看得见山，望得见水，记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景，也是推进乡村建设的应有之义。
方案提出，注重保护，体现特色。传承保护传统村落民居和优秀乡土文化，突出地域特色和乡村特点，保留具有本土特色和乡土气息的乡村风貌，防止机械照搬城镇建设模式，打造各具特色的现代版“富春山居图”。
如今，一些地方已经开始“一面是乡愁、一面是烟火气”的乡村建设探索。在昆明市晋宁区福安村、宜良县麦地冲村，当地政府通过和高校联手，推动村集体合作经济组织和农民共同参股成立资产资源运营公司，提升村容村貌，将老院落、烤烟房改造成民宿、水吧、餐厅，逐步实现“利润留村庄，房舍变客居”，还设置“乡村CEO”岗位来培养乡村振兴专业人才。
未来美丽乡村将呈现怎样新图景？根据方案，到2025年乡村建设取得实质性进展，农村人居环境持续改善，农村公共基础设施往村覆盖、往户延伸取得积极进展，农村基本公共服务水平稳步提升，农村精神文明建设显著加强，农民获得感、幸福感、安全感进一步增强。
乡村建设涉及领域广、部门多，关键还是要抓落实。方案从责任落实、项目管理、农民参与、运行管护等方面提出乡村建设实施机制。
如何确保乡村建设行动取得实效？中央农办负责人表示，围绕强化乡村建设“人、地、钱”要素保障，方案提出了一揽子政策支持措施。其中，包括从财政投入、金融服务、社会力量参与等方面，健全乡村建设多元化投入机制。明确中央财政、中央预算内投资、土地出让收入、地方政府债券等支持乡村建设具体要求，创新金融服务拓宽乡村建设融资渠道，大力引导和鼓励社会力量投入乡村建设。 （参与采写：胡锐）
2022年，福州市中招政策重点解读，请收藏分享
今 年 中 考 考 生 总 数 为 8 . 3 8 万 人
其 中 六 城 区 考 生 4 . 1 6 万 人
与 去 年 相 比
今 年 的 政 策 主 要 有 6 个 方 面 的 调 整
具 体 有 哪 些 变 化 ？
一 起 来 看 看（图1）
（一） 调 整 定 向 生 指 标 分 配 政 策
2 0 2 1 年 ↓
2 0 2 1 年 ， 长 乐 一 中 定 向 生 指 标 3 0 % 分 配 给 五 城 区 ， 7 0 % 分 配 给 长 乐 区 ; 福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 等 8 所 学 校 （ 老 八 所 ） 定 向 生 指 标 1 7 0 人 分 配 给 长 乐 区 , 其 余 的 指 标 分 配 给 五 城 区 。
2 0 2 1 年 （ 2 0 1 8 年 初 一 入 学 ） 将 原 分 配 到 有 选 择 生 源 初 中 指 标 的 3 0 % 调 整 到 无 选 择 生 源 初 中 ， 其 中 ， 市 区 农 村 初 中 1 0 % , 其 余 无 选 择 生 源 初 中 2 0 % 。
2 0 2 2 年 ↓
2 0 2 2 年 起 ， 长 乐 一 中 吴 航 校 区 定 向 生 指 标 2 0 % （ 即 6 0 人 ） 分 配 给 五 城 区 ， 8 0 % 分 配 给 长 乐 区 ；
福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 西 湖 校 区 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 等 老 八 所 学 校 定 向 生 指 标 合 计 6 0 人 分 配 给 长 乐 区 ， 其 余 的 指 标 分 配 给 五 城 区 。
同 时 ， 2 0 2 2 年 定 向 生 指 标 全 部 分 配 到 无 选 择 生 源 的 学 校 ， 因 2 0 1 9 年 初 一 入 学 时 ， 时 代 中 学 、 华 伦 中 学 、 华 伦 中 学 晋 安 校 区 、 阳 光 国 际 学 校 、 黎 明 中 学 、 三 牧 中 学 、 三 牧 中 学 马 尾 校 区 、 日 升 中 学 、 华 南 实 验 中 学 、 英 才 中 学 、 立 志 中 学 、 文 博 中 学 、 现 代 中 学 、 金 桥 学 校 等 1 4 所 学 校 有 选 择 生 源 ， 故 没 有 分 配 定 向 生 指 标 。
（二） 调 整 大 学 城 高 校
在 职 在 编 教 职 工 子 女 招 生 政 策
2 0 2 2 年 起 ， 在 闽 侯 上 街 实 验 学 校 （ 福 州 大 学 附 属 实 验 学 校 ） 就 读 的 大 学 城 高 校 在 职 在 编 教 职 工 子 女 ， 考 生 户 籍 在 市 区 、 闽 侯 或 高 新 区 的 ， 中 考 可 报 考 福 州 市 区 所 有 高 中 学 校 并 享 有 市 区 定 向 生 资 格 。
除 闽 侯 上 街 实 验 学 校 外 ， 其 余 在 闽 侯 上 街 、 高 新 区 片 区 初 中 学 校 就 读 的 大 学 城 高 校 在 职 在 编 教 职 工 子 女 ， 考 生 户 籍 在 闽 侯 或 高 新 区 的 ， 中 考 可 报 考 福 州 一 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 三 中 滨 海 校 区 、 清 华 大 学 附 属 中 学 福 州 学 校 等 四 所 市 区 高 中 学 校 ， 以 上 两 类 考 生 不 能 同 时 兼 报 市 区 学 校 与 闽 侯 学 校 。
（ 三 ） 调 整 市 区 普 高 跨 区 域 招 生 计 划
2 0 2 2 年 市 区 普 高 学 校 面 向 六 县 （ 市 ） 的 招 生 计 划 将 进 一 步 减 少 ； 2 0 2 4 年 起 ， 全 部 取 消 市 区 普 高 面 向 六 县 （ 市 ） 招 生 计 划 。
福 州 一 中 、 福 建 师 大 附 中 向 六 县 （ 市 ） 招 生 需 按 招 生 计 划 在 福 州 市 区 第 一 次 招 收 统 招 生 所 划 投 档 线 上 择 优 录 取 ， 等 级 要 求 按 一 级 达 标 学 校 ， 未 招 满 的 计 划 调 到 福 州 市 区 录 取 。
（四） 调 整 市 区 普 高 第 一 条 投 档 线 切 线 比 例
由 于 今 年 新 增 福 州 二 中 、 四 中 确 认 为 省 示 范 性 普 通 高 中 建 设 学 校 ， 因 此 对 市 区 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 比 例 做 了 一 些 微 调 ， 具 体 是 ： 按 福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 西 湖 校 区 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 、 长 乐 一 中 吴 航 校 区 等 9 所 已 确 认 及 建 设 中 的 示 范 性 普 通 高 中 学 校 的 普 通 班 面 向 市 区 招 生 计 划 总 数 的 9 . 5 % 划 定 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 。
2 0 2 1 年 ↓
2 0 2 1 年 ， 福 州 市 区 按 福 州 一 中 、 福 州 三 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 州 高 级 中 学 、 师 大 附 中 和 长 乐 一 中 等 7 所 示 范 性 普 通 高 中 建 设 学 校 的 普 通 班 （ 不 含 特 色 班 和 自 主 招 生 ） 面 向 市 区 招 生 计 划 总 数 的 1 2 % 划 定 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 。
（ 五 ） 调 整 中 等 职 业 学 校 最 低 控 制 投 档 线
往 年 中 等 职 业 学 校 最 低 投 档 控 制 线 为 1 3 0 分 ， 2 0 2 2 年 起 ， 将 以 中 考 成 绩 2 0 0 分 划 定 最 低 投 档 线 。
（六） 调 整 社 会 考 生 投 档 要 求
2 0 2 2 年 起 ， 社 会 考 生 报 考 普 通 高 中 投 档 总 分 由 原 来 扣 减 2 0 分 调 整 为 扣 减 4 0 分 后 ， 再 参 加 普 高 录 取 。
2 0 2 2 年 福 州 市 中 考 （ 中 招 ） 主 要 日 程
（图2） https://t.cn/zQBbkfb
今 年 中 考 考 生 总 数 为 8 . 3 8 万 人
其 中 六 城 区 考 生 4 . 1 6 万 人
与 去 年 相 比
今 年 的 政 策 主 要 有 6 个 方 面 的 调 整
具 体 有 哪 些 变 化 ？
一 起 来 看 看（图1）
（一） 调 整 定 向 生 指 标 分 配 政 策
2 0 2 1 年 ↓
2 0 2 1 年 ， 长 乐 一 中 定 向 生 指 标 3 0 % 分 配 给 五 城 区 ， 7 0 % 分 配 给 长 乐 区 ; 福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 等 8 所 学 校 （ 老 八 所 ） 定 向 生 指 标 1 7 0 人 分 配 给 长 乐 区 , 其 余 的 指 标 分 配 给 五 城 区 。
2 0 2 1 年 （ 2 0 1 8 年 初 一 入 学 ） 将 原 分 配 到 有 选 择 生 源 初 中 指 标 的 3 0 % 调 整 到 无 选 择 生 源 初 中 ， 其 中 ， 市 区 农 村 初 中 1 0 % , 其 余 无 选 择 生 源 初 中 2 0 % 。
2 0 2 2 年 ↓
2 0 2 2 年 起 ， 长 乐 一 中 吴 航 校 区 定 向 生 指 标 2 0 % （ 即 6 0 人 ） 分 配 给 五 城 区 ， 8 0 % 分 配 给 长 乐 区 ；
福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 西 湖 校 区 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 等 老 八 所 学 校 定 向 生 指 标 合 计 6 0 人 分 配 给 长 乐 区 ， 其 余 的 指 标 分 配 给 五 城 区 。
同 时 ， 2 0 2 2 年 定 向 生 指 标 全 部 分 配 到 无 选 择 生 源 的 学 校 ， 因 2 0 1 9 年 初 一 入 学 时 ， 时 代 中 学 、 华 伦 中 学 、 华 伦 中 学 晋 安 校 区 、 阳 光 国 际 学 校 、 黎 明 中 学 、 三 牧 中 学 、 三 牧 中 学 马 尾 校 区 、 日 升 中 学 、 华 南 实 验 中 学 、 英 才 中 学 、 立 志 中 学 、 文 博 中 学 、 现 代 中 学 、 金 桥 学 校 等 1 4 所 学 校 有 选 择 生 源 ， 故 没 有 分 配 定 向 生 指 标 。
（二） 调 整 大 学 城 高 校
在 职 在 编 教 职 工 子 女 招 生 政 策
2 0 2 2 年 起 ， 在 闽 侯 上 街 实 验 学 校 （ 福 州 大 学 附 属 实 验 学 校 ） 就 读 的 大 学 城 高 校 在 职 在 编 教 职 工 子 女 ， 考 生 户 籍 在 市 区 、 闽 侯 或 高 新 区 的 ， 中 考 可 报 考 福 州 市 区 所 有 高 中 学 校 并 享 有 市 区 定 向 生 资 格 。
除 闽 侯 上 街 实 验 学 校 外 ， 其 余 在 闽 侯 上 街 、 高 新 区 片 区 初 中 学 校 就 读 的 大 学 城 高 校 在 职 在 编 教 职 工 子 女 ， 考 生 户 籍 在 闽 侯 或 高 新 区 的 ， 中 考 可 报 考 福 州 一 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 三 中 滨 海 校 区 、 清 华 大 学 附 属 中 学 福 州 学 校 等 四 所 市 区 高 中 学 校 ， 以 上 两 类 考 生 不 能 同 时 兼 报 市 区 学 校 与 闽 侯 学 校 。
（ 三 ） 调 整 市 区 普 高 跨 区 域 招 生 计 划
2 0 2 2 年 市 区 普 高 学 校 面 向 六 县 （ 市 ） 的 招 生 计 划 将 进 一 步 减 少 ； 2 0 2 4 年 起 ， 全 部 取 消 市 区 普 高 面 向 六 县 （ 市 ） 招 生 计 划 。
福 州 一 中 、 福 建 师 大 附 中 向 六 县 （ 市 ） 招 生 需 按 招 生 计 划 在 福 州 市 区 第 一 次 招 收 统 招 生 所 划 投 档 线 上 择 优 录 取 ， 等 级 要 求 按 一 级 达 标 学 校 ， 未 招 满 的 计 划 调 到 福 州 市 区 录 取 。
（四） 调 整 市 区 普 高 第 一 条 投 档 线 切 线 比 例
由 于 今 年 新 增 福 州 二 中 、 四 中 确 认 为 省 示 范 性 普 通 高 中 建 设 学 校 ， 因 此 对 市 区 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 比 例 做 了 一 些 微 调 ， 具 体 是 ： 按 福 州 一 中 、 福 州 二 中 、 福 州 三 中 西 湖 校 区 、 福 州 四 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 建 师 大 附 中 、 福 州 高 级 中 学 、 长 乐 一 中 吴 航 校 区 等 9 所 已 确 认 及 建 设 中 的 示 范 性 普 通 高 中 学 校 的 普 通 班 面 向 市 区 招 生 计 划 总 数 的 9 . 5 % 划 定 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 。
2 0 2 1 年 ↓
2 0 2 1 年 ， 福 州 市 区 按 福 州 一 中 、 福 州 三 中 、 福 州 格 致 中 学 、 福 州 八 中 、 福 州 高 级 中 学 、 师 大 附 中 和 长 乐 一 中 等 7 所 示 范 性 普 通 高 中 建 设 学 校 的 普 通 班 （ 不 含 特 色 班 和 自 主 招 生 ） 面 向 市 区 招 生 计 划 总 数 的 1 2 % 划 定 普 通 高 中 第 一 条 投 档 线 。
（ 五 ） 调 整 中 等 职 业 学 校 最 低 控 制 投 档 线
往 年 中 等 职 业 学 校 最 低 投 档 控 制 线 为 1 3 0 分 ， 2 0 2 2 年 起 ， 将 以 中 考 成 绩 2 0 0 分 划 定 最 低 投 档 线 。
（六） 调 整 社 会 考 生 投 档 要 求
2 0 2 2 年 起 ， 社 会 考 生 报 考 普 通 高 中 投 档 总 分 由 原 来 扣 减 2 0 分 调 整 为 扣 减 4 0 分 后 ， 再 参 加 普 高 录 取 。
2 0 2 2 年 福 州 市 中 考 （ 中 招 ） 主 要 日 程
（图2） https://t.cn/zQBbkfb
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