最近在和其他孕婦討論臍帶血是要捐還是存的問題。下面我說一下自己的看法,我個人是傾向於把臍帶血捐了。
一、臍帶血確實可以治病。因為臍帶血裡面有造血幹細胞,這些病可以治。
獲得性惡性疾病:急慢性白血病、惡性淋巴瘤等。
獲得性非惡性疾病:重症再障、重症放射病等。
遺傳性疾病:骨髓衰竭、重症免疫缺陷病等。
而且臍帶血裡面的造血幹細胞比骨髓要多。
二、自己的臍帶血治自己病,可能性比較低。目前從臨床病歷看,使用自己臍帶血治自己病的案例佔比不超過1‰。
因為有些需要臍帶血治療的病的話,很可能有可能會是因為自身基因攜帶的問題得病的。而這時候用自己的臍帶血就沒有辦法去治,需要用的是別人的臍帶血。
三、自己存臍帶血也有好處。目前有科學研究臍帶血對於治療糖尿病老年痴呆病可能會有效果,所以也可以自己存臍帶血賭一下。
四、怎麼存臍帶血?可以諮詢一下當地的醫院,一般每個醫院都有存臍帶血的聯系人。價格不一,如果存到18歲要花兩三萬塊左右。
五、怎麼捐臍帶血?可以搜本省臍帶血庫打電話諮詢。就是等到你懷孕34周過後,你聯系這個城市的聯絡人,然後他會評估你是否符合臍帶血捐贈的標準。
每個地方的標準可能有差異,基本的標準是:孕婦年齡在18~35周歲、孕周34~42周、孕期各項檢查指標正常、產婦血紅蛋白90g/L以上、胎兒父母無遺傳性疾病。
完成評估後,簽署《臍帶血捐獻意向書》以及《臍血供者健康調查表》,領取臍帶血採集裝置,並在分娩時,將採集裝置交給醫護人員,然後採集臍帶血。採集成功後,你的臍帶血在24小時內被送往臍血庫。
六、採集臍帶血,會不會危害到孕婦或者胎兒的健康?放心啦,醫生會避免採集臍帶血影響到孕婦或者胎兒的健康。
如果採集臍帶血的過程中產婦身體出現突發的狀況、羊水被污染或者胎齡不符合要求,醫護人員會以產婦和寶寶的安全為前提中止採集。
七、怎麼用臍帶血?如果有需要臍帶血的話就會去配型,配型成功的話就可以按流程用臍帶血了。 #臍帶血 # 臍帶血儲存 #脐带血捐献
一、臍帶血確實可以治病。因為臍帶血裡面有造血幹細胞,這些病可以治。
獲得性惡性疾病:急慢性白血病、惡性淋巴瘤等。
獲得性非惡性疾病:重症再障、重症放射病等。
遺傳性疾病:骨髓衰竭、重症免疫缺陷病等。
而且臍帶血裡面的造血幹細胞比骨髓要多。
二、自己的臍帶血治自己病,可能性比較低。目前從臨床病歷看,使用自己臍帶血治自己病的案例佔比不超過1‰。
因為有些需要臍帶血治療的病的話,很可能有可能會是因為自身基因攜帶的問題得病的。而這時候用自己的臍帶血就沒有辦法去治,需要用的是別人的臍帶血。
三、自己存臍帶血也有好處。目前有科學研究臍帶血對於治療糖尿病老年痴呆病可能會有效果,所以也可以自己存臍帶血賭一下。
四、怎麼存臍帶血?可以諮詢一下當地的醫院,一般每個醫院都有存臍帶血的聯系人。價格不一,如果存到18歲要花兩三萬塊左右。
五、怎麼捐臍帶血?可以搜本省臍帶血庫打電話諮詢。就是等到你懷孕34周過後,你聯系這個城市的聯絡人,然後他會評估你是否符合臍帶血捐贈的標準。
每個地方的標準可能有差異,基本的標準是:孕婦年齡在18~35周歲、孕周34~42周、孕期各項檢查指標正常、產婦血紅蛋白90g/L以上、胎兒父母無遺傳性疾病。
完成評估後,簽署《臍帶血捐獻意向書》以及《臍血供者健康調查表》,領取臍帶血採集裝置,並在分娩時,將採集裝置交給醫護人員,然後採集臍帶血。採集成功後,你的臍帶血在24小時內被送往臍血庫。
六、採集臍帶血,會不會危害到孕婦或者胎兒的健康?放心啦,醫生會避免採集臍帶血影響到孕婦或者胎兒的健康。
如果採集臍帶血的過程中產婦身體出現突發的狀況、羊水被污染或者胎齡不符合要求,醫護人員會以產婦和寶寶的安全為前提中止採集。
七、怎麼用臍帶血?如果有需要臍帶血的話就會去配型,配型成功的話就可以按流程用臍帶血了。 #臍帶血 # 臍帶血儲存 #脐带血捐献
明天要进京,今天必须完成一个任务:给福建林老师录课。
于是,早晨4:00起床备课,下午15:00—18:00讲。
6月27号林老师就约这个课了。
但这是他们省厅的重点项目,所以直到7月30号才确定时间是8月9号。
太遗憾,我去不了!
林老师约我直播。
上次他同事华姐约我直播,因为他们组织得好,效果很好。
直播我也做不到。
林老师又约我录播。
他定的题目也是我没有讲过的。
前期也在搜集资料,做些思考。但不知道能否如期举行,也就没备课。
但这最铁的团队,每个人都是我最好的朋友,我必须答应。
一直忙!
直到今天, 再也没法拖了,那就大干一场。
午饭都顾不上做,去闺蜜家蹭。
下午的录播,其实是我跟艾老师的腾讯会议直播,她录制。
艾老师建议我写书。
艾老师是大学老师,站位高,有思想,有敏锐的洞察力,也有博大的胸怀,她细致入微地帮我分析:“这儿可以做前言,那儿可以做理论支撑,这个点特实用,那个点又是一篇文章……”
我听着,感受着她的无私指点。听她娓娓道来,貌似新书的框架已经出来了。
拍下这张照片做纪念,一表示对她的感谢,二提醒自己抓紧时间动笔。
录课的时候,手机是飞行模式。
打开后看见王主任、小一、宝珍的来信,都是帮别人向我约课的。
最有意思的是,王主任和宝珍是替同一个人约课,谢谢她们同时想到了我。遗憾的是,我时间错不开。
小一是我的责编。
她总是像女儿一样心疼我,一再说:“杨老师,您如果觉得不合适,可以拒绝的。”
我说:“亲爱的,你介绍的,我一定去。”
课题组的两个青年,联系我看稿子。
我的眼睛真的看不了了,推给洁老师了。
这一天,我在忙着做事,有人约我做事,有人指导我做事,有人替我做事,总之,这是被爱的一天,致敬,感恩!
于是,早晨4:00起床备课,下午15:00—18:00讲。
6月27号林老师就约这个课了。
但这是他们省厅的重点项目,所以直到7月30号才确定时间是8月9号。
太遗憾,我去不了!
林老师约我直播。
上次他同事华姐约我直播,因为他们组织得好,效果很好。
直播我也做不到。
林老师又约我录播。
他定的题目也是我没有讲过的。
前期也在搜集资料,做些思考。但不知道能否如期举行,也就没备课。
但这最铁的团队,每个人都是我最好的朋友,我必须答应。
一直忙!
直到今天, 再也没法拖了,那就大干一场。
午饭都顾不上做,去闺蜜家蹭。
下午的录播,其实是我跟艾老师的腾讯会议直播,她录制。
艾老师建议我写书。
艾老师是大学老师,站位高,有思想,有敏锐的洞察力,也有博大的胸怀,她细致入微地帮我分析:“这儿可以做前言,那儿可以做理论支撑,这个点特实用,那个点又是一篇文章……”
我听着,感受着她的无私指点。听她娓娓道来,貌似新书的框架已经出来了。
拍下这张照片做纪念,一表示对她的感谢,二提醒自己抓紧时间动笔。
录课的时候,手机是飞行模式。
打开后看见王主任、小一、宝珍的来信,都是帮别人向我约课的。
最有意思的是,王主任和宝珍是替同一个人约课,谢谢她们同时想到了我。遗憾的是,我时间错不开。
小一是我的责编。
她总是像女儿一样心疼我,一再说:“杨老师,您如果觉得不合适,可以拒绝的。”
我说:“亲爱的,你介绍的,我一定去。”
课题组的两个青年,联系我看稿子。
我的眼睛真的看不了了,推给洁老师了。
这一天,我在忙着做事,有人约我做事,有人指导我做事,有人替我做事,总之,这是被爱的一天,致敬,感恩!
夏威夷的天文学家发现,超级空洞是存在的。它处于宇宙中很深远的位置,据说这个宇宙中的空洞区域有一万个银河系大小。超级空洞直径18亿光年,是宇宙中发现的最大单体结构。可能这样说没有什么概念,那么想象一下,一光年大约5.9兆英里,搭载世界上最快的飞行器,也需要飞9.5万年,9.5万年乘18亿,这就是你穿越超级空洞所需的时间。
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