#独行月球有多好看#票房高，但不代表这电影特别好，可能近期院线没啥选择[笑cry]一言蔽之：未达预期，不好不坏，可进影院，看个热闹。题材上类似的有经典电影《火星救援》，还有我最近在看的科幻小说《死在火星上》。
说他科幻片吧，在月球上看到地球上打灯真的是终极扯淡情节说他是喜剧吧，我没有觉得有多好笑，就算我是在电影院氛围这么浓烈的环境，也没笑超过5次[融化]前半段沈腾对着马丽人柱力的种种油腻行为，真的很低级趣味最后带着宇宙之锤飞向陨石强行升华，和前面塑造的人设又有点割裂
不过驱车追太阳，袋鼠拉人，飞驰于月球夜晚无大气星空银拱之下，还有航天器再入大气层燃烧，这两个场景挺种草，有生之年不知道有没有机会登月旅行，但追一次航天器再入，应该有机会吧#电影独行月球#

Day22 第三阶段第一天

还没下车，就有许多一营和二营的同学跑了出来。他们将我们团团围住，许多老师的身上都“挂”满了同学。经过两个阶段的相处，师生之间建立起了深厚的友谊。在“头疼”的同时，更多的一定是欣慰。
今天上午再度迎来《天空之城》电影播放课。在同学们的建议下，我们减少了电影中间插入的讲解，而是尽量让同学们连续的看完整部电影。三次电影播放课让大家彻底爱上了《天空之城》，他们不仅相互之间讨论着剧情，还会主动找老师们分享探讨自己的看法。
要说哪门课是全路第一大课，我想“大渡河”必然会高票夺魁。而另一堂创新课《城市建设》，也极具特色，坐二望一。二营在今天上午首先开始了这门课。在前三十分钟，极光老师为大家讲解了一些有关城市、地理的基本知识。有了基础后，大家开始了“造城”运动。每个小组收获了一张地图和许多建筑，他们将在地图上根据所学的知识自由的建造自己的城市。六个组的同学设计风格各不相同，这为我们带来了很多新思路、新想法。浓厚的课堂氛围、积极的讨论，让整个教室变成了思维的海洋。小城建好后，挑战并未结束。同学们需要经营好一个农家乐，并出了任何可能发生的随机问题。不过，无论面对什么问题，同学们都能在相互之间的集思广益和老师的引导下成功解决。最终，大家圆满完成了所有任务，而我们的这节创新课程也宣告成功！
要说下午哪个营的哪门课最具特色，那非三营的辩论课莫属。这创新，不仅体现在辩论的形式上，还体现在时长上，原本两节的辩论课硬生生被我们上成了两个小时。但更让人惊讶的是，几乎每位同学都能在这两个小时中保持注意力的集中，积极辩论、不断提出新观点、不断反驳旧观点。这也是少有的能让两位备课老师讲完后大呼过瘾的课程了吧。一营的蓝天老师用两节课的时间带领同学们飞向太空，在宇宙中遨游，探寻奥秘。二营的彩虹老师圆满完成了她准备已久的“电影赏析课”，并由太空橙老师与极光老师分别为男女生带来了干货满满、细节详实的生理卫生课。
今天的兴趣课并没有上，而是改为三个营的同学拍摄个人照。大家在游乐区尽情的选择着自己喜欢的地方，等待着我们的两位大摄影师按下快门，捕捉幸福的瞬间。小雨断断续续，但大家并不在乎，只是享受着记录的乐趣。
不幸的是，队内的感冒症状似乎出现了扩散，越来越多的路员中招。队记只好在这里祈福：感冒感冒快点好！精神满满最重要！

小松左京预见了人类飞向宇宙的辉煌未来，也始终清楚可能摧毁人类未来的种种危机。
《复活之日》讲述了一个未知病毒将人类推向灭绝边缘的故事。尽管许多人为守护人类进行了殊死一搏，但国家之间的猜疑与对立使得这种努力前功尽弃。
为了战胜威胁全人类的危机，全世界必须达成共识并通力合作。
在全球新冠疫情仍未平息的今天，这本书能在中国出版，能被中国的各位读到，小松左京的心愿也因此又向前迈了一步。

——来自 小松左京图书馆
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