[分手日记]3.0
我终于终于,睡着觉了。
睡醒了以后觉得这个世界变了,也没变。一个人在房间里躺了很久,从凌晨四点到九点,我不知道在想什么,一直看着天花板。以前的话我会和她撒撒娇哭唧唧的说我睡不着你抱抱我吧,现在我不知道该怎么办。
我今天问朋友人为什么会活着呢,我为什么会活着呢。我把眼睛哭成了核桃,原来失去一个人是真的会痛。
每一分钟都在想 她
我终于终于,睡着觉了。
睡醒了以后觉得这个世界变了,也没变。一个人在房间里躺了很久,从凌晨四点到九点,我不知道在想什么,一直看着天花板。以前的话我会和她撒撒娇哭唧唧的说我睡不着你抱抱我吧,现在我不知道该怎么办。
我今天问朋友人为什么会活着呢,我为什么会活着呢。我把眼睛哭成了核桃,原来失去一个人是真的会痛。
每一分钟都在想 她
彭昱畅,一整个垮掉。
蘑菇屋晚上的party,彭彭的节目是给小朋友表演魔术。他将两罐可乐交给一位小朋友,并让他用力摇动。随后,他让小朋友先打开一罐可乐。这时,底下的小机灵告诫自己的小伙伴:千万不要打开。配合表演的小朋友也问:不会喷我一脸吧。
在与可乐保持距离的情况下,小朋友没有喷到,但可乐溢出的效果还是有了。于是,彭彭又将另外一罐可乐交到小朋友的手上,并让他用手指弹可乐罐。一个小女生说:弹它就没有气泡了。彭彭慌了:什么没有气泡!怎么可能会没有气泡。但小朋友一点不留情面地说:才怪,连一年级的小朋友都知道。可以说,伤害性不大,侮辱性极强。
但彭彭的信念感还是很强的,明明已经垮掉,还是坚持要完成表演,他拿着可乐罐宣布:接下来就是见证奇迹的时刻。然后,他又问小朋友:你觉得它还会喷出来吗?小朋友表示:不会。彭彭对小朋友说:用你的魔法打开。
果然,小朋友拉开易拉罐,可乐的确没有喷出来,但是这已经没有任何惊讶和惊喜可言了。前面拆台还不够,此时,小姑娘还要“补刀”:这不是魔法,这是科学。就问彭彭,尴尬不。
不过现在的小孩子们确实见多识广了,他们对于这个世界的认知有时候可能远远超越了大人的想象。毕竟,他们现在能够接触到的信息实在太多了,不像我们小时候,只能看书看报看电视。所以,现在的孩子也没那么好骗了,这也是一件好事吧。
#星闻速递##星闻前线#
蘑菇屋晚上的party,彭彭的节目是给小朋友表演魔术。他将两罐可乐交给一位小朋友,并让他用力摇动。随后,他让小朋友先打开一罐可乐。这时,底下的小机灵告诫自己的小伙伴:千万不要打开。配合表演的小朋友也问:不会喷我一脸吧。
在与可乐保持距离的情况下,小朋友没有喷到,但可乐溢出的效果还是有了。于是,彭彭又将另外一罐可乐交到小朋友的手上,并让他用手指弹可乐罐。一个小女生说:弹它就没有气泡了。彭彭慌了:什么没有气泡!怎么可能会没有气泡。但小朋友一点不留情面地说:才怪,连一年级的小朋友都知道。可以说,伤害性不大,侮辱性极强。
但彭彭的信念感还是很强的,明明已经垮掉,还是坚持要完成表演,他拿着可乐罐宣布:接下来就是见证奇迹的时刻。然后,他又问小朋友:你觉得它还会喷出来吗?小朋友表示:不会。彭彭对小朋友说:用你的魔法打开。
果然,小朋友拉开易拉罐,可乐的确没有喷出来,但是这已经没有任何惊讶和惊喜可言了。前面拆台还不够,此时,小姑娘还要“补刀”:这不是魔法,这是科学。就问彭彭,尴尬不。
不过现在的小孩子们确实见多识广了,他们对于这个世界的认知有时候可能远远超越了大人的想象。毕竟,他们现在能够接触到的信息实在太多了,不像我们小时候,只能看书看报看电视。所以,现在的孩子也没那么好骗了,这也是一件好事吧。
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彭昱畅,一整个垮掉。
蘑菇屋晚上的party,彭彭的节目是给小朋友表演魔术。他将两罐可乐交给一位小朋友,并让他用力摇动。随后,他让小朋友先打开一罐可乐。这时,底下的小机灵告诫自己的小伙伴:千万不要打开。配合表演的小朋友也问:不会喷我一脸吧。
在与可乐保持距离的情况下,小朋友没有喷到,但可乐溢出的效果还是有了。于是,彭彭又将另外一罐可乐交到小朋友的手上,并让他用手指弹可乐罐。一个小女生说:弹它就没有气泡了。彭彭慌了:什么没有气泡!怎么可能会没有气泡。但小朋友一点不留情面地说:才怪,连一年级的小朋友都知道。可以说,伤害性不大,侮辱性极强。
但彭彭的信念感还是很强的,明明已经垮掉,还是坚持要完成表演,他拿着可乐罐宣布:接下来就是见证奇迹的时刻。然后,他又问小朋友:你觉得它还会喷出来吗?小朋友表示:不会。彭彭对小朋友说:用你的魔法打开。
果然,小朋友拉开易拉罐,可乐的确没有喷出来,但是这已经没有任何惊讶和惊喜可言了。前面拆台还不够,此时,小姑娘还要“补刀”:这不是魔法,这是科学。就问彭彭,尴尬不。
不过现在的小孩子们确实见多识广了,他们对于这个世界的认知有时候可能远远超越了大人的想象。毕竟,他们现在能够接触到的信息实在太多了,不像我们小时候,只能看书看报看电视。所以,现在的孩子也没那么好骗了,这也是一件好事吧。
蘑菇屋晚上的party,彭彭的节目是给小朋友表演魔术。他将两罐可乐交给一位小朋友,并让他用力摇动。随后,他让小朋友先打开一罐可乐。这时,底下的小机灵告诫自己的小伙伴:千万不要打开。配合表演的小朋友也问:不会喷我一脸吧。
在与可乐保持距离的情况下,小朋友没有喷到,但可乐溢出的效果还是有了。于是,彭彭又将另外一罐可乐交到小朋友的手上,并让他用手指弹可乐罐。一个小女生说:弹它就没有气泡了。彭彭慌了:什么没有气泡!怎么可能会没有气泡。但小朋友一点不留情面地说:才怪,连一年级的小朋友都知道。可以说,伤害性不大,侮辱性极强。
但彭彭的信念感还是很强的,明明已经垮掉,还是坚持要完成表演,他拿着可乐罐宣布:接下来就是见证奇迹的时刻。然后,他又问小朋友:你觉得它还会喷出来吗?小朋友表示:不会。彭彭对小朋友说:用你的魔法打开。
果然,小朋友拉开易拉罐,可乐的确没有喷出来,但是这已经没有任何惊讶和惊喜可言了。前面拆台还不够,此时,小姑娘还要“补刀”:这不是魔法,这是科学。就问彭彭,尴尬不。
不过现在的小孩子们确实见多识广了,他们对于这个世界的认知有时候可能远远超越了大人的想象。毕竟,他们现在能够接触到的信息实在太多了,不像我们小时候,只能看书看报看电视。所以,现在的孩子也没那么好骗了,这也是一件好事吧。
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