今天的第一组线下1对1：

1、西城裸分清北、八少八素锁区扩招、头部开始抓掐尖…是不是意味着西城是更适合大多数家庭的选择？通路在对普通老百姓打开？还是依然直升的20%是分母、西城依然只适合拼爹？
2、海淀“拼老师”，是每个孩子每小时400元，还是老师400元/小时，几个孩子的家长分摊？头部的海淀有多卷？去了不卷行不行？
3、轮岗是面子工程，还是影响深远？
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干什么都千万别执着，原来我总想着希望学生能听懂我讲的，后来发现很多时候不一定是我讲的有问题，有时候就是会问我一些动一下脑子就能知道的问题，为什么（x+2）²＞0，为什么x²+2>2。学不会还又叹气又诶呀的，讲了很多遍东西可能还记不住，为什么这个x不能是2，那x-2都当分母了，分母怎么能是0，画一元二次函数图像就能给我画个直线出来，可能不能用自己现阶段的思维方式去想一个学生，所以还是需要耐心，但是这几天真有点加深了我对教育事业的恐惧。
但是说点别的，看到学生进步也是很欣慰的，被学生夸，给我分享日常，也挺开心，总之当老师可太辛苦，也太需要耐心和毅力了，感觉聊天嗓子没那么不舒服，讲课就嗓子疼[允悲][允悲]
还好一切都要结束啦，自由的感觉真好，还是当学生最好了。
最后这个图是学生分享给我她觉得好看的云☁️ ☁️

#武忠祥老师每日一题#
打卡第5天
基础90分
[开学季][开学季][开学季]
1。注意极限为0，函数可能恒为0，不能当分母，x趋于0而不等于0，否则没有意义。
2。arcsinx-x～六分之一x^3 sin都是六分之一
3。tanx-x～三分之一x^3 tan都是三分之一
4。x-ln（1+x）～½x^2
5。使用拉格朗日中值定理时，确定 ξ 用夹逼原理。不是都为1。
6。计算极限不能分部求，只能整体求，先算的极限只能是因子且极限不为零。