《科教导刊》省级 月刊 教育类学术期刊
主办: 湖北省科学技术协会
周期: 月刊
ISSN: 1674-6813
CN: 42-1795/N
栏目设置:
科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、 学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。
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#教育资讯#【推动校际交流 共谋未来发展】7月30日,宿州市名校长宋继昭工作室联合宿州市名校长方亮工作室在砀山县砀城第一小学开展了教育教学研讨联谊活动。
砀山县教育局教研室主任房振勇,宿州市名校长方亮工作室主持人砀城第一小学党总支书记、校长方亮就无纸化测评、“双减”背景下如何优化作业设计等做了经验介绍。宿州市名校长宋继昭工作室主持人萧县实验小学党总支书记、校长宋继昭就学校办学特色、办学思路及实施“双减”过程中的做法和思考做了分享。
随后,双方工作室成员及双方学校部门领导、骨干教师就无纸化测评的具体操作方法、如何优化作业布置、有效提高课后延时服务水平以及“如何落实立德树人,深化思政融合”和家校共育等问题进行了分组研讨和深入细致的交流。
大家一致认为,在落实“双减”政策、优化课堂结构、实施无纸化测评等教育教学活动中,一定要紧跟时代步伐,坚持育人导向,贯彻落实立德树人根本任务,把“五育”融入到各个学科之中,紧紧围绕各学科学生发展核心素养,结合学生心理年龄特点,重视知识性、实践性、趣味性,让学生在多元化的评价体制下,启智赋能,乐享“双减”,收获知识,体验成功,快乐成长。
本次研讨联谊活动中,大家畅所欲言,共谋未来发展策略,增进了了解,开阔了思路,启迪了思维,提升了学校内涵品质,充分发挥了名校长的引领、示范、带动和辐射作用。(张晓鹏)@萧县教育
砀山县教育局教研室主任房振勇,宿州市名校长方亮工作室主持人砀城第一小学党总支书记、校长方亮就无纸化测评、“双减”背景下如何优化作业设计等做了经验介绍。宿州市名校长宋继昭工作室主持人萧县实验小学党总支书记、校长宋继昭就学校办学特色、办学思路及实施“双减”过程中的做法和思考做了分享。
随后,双方工作室成员及双方学校部门领导、骨干教师就无纸化测评的具体操作方法、如何优化作业布置、有效提高课后延时服务水平以及“如何落实立德树人,深化思政融合”和家校共育等问题进行了分组研讨和深入细致的交流。
大家一致认为,在落实“双减”政策、优化课堂结构、实施无纸化测评等教育教学活动中,一定要紧跟时代步伐,坚持育人导向,贯彻落实立德树人根本任务,把“五育”融入到各个学科之中,紧紧围绕各学科学生发展核心素养,结合学生心理年龄特点,重视知识性、实践性、趣味性,让学生在多元化的评价体制下,启智赋能,乐享“双减”,收获知识,体验成功,快乐成长。
本次研讨联谊活动中,大家畅所欲言,共谋未来发展策略,增进了了解,开阔了思路,启迪了思维,提升了学校内涵品质,充分发挥了名校长的引领、示范、带动和辐射作用。(张晓鹏)@萧县教育
市教体局召开省平台义务教育线上教学资源建设工作推进会
7月22日上午,市教体局召开省平台义务教育线上教学资源建设工作推进会。市教体局副书记程克勤出席并讲话,县区教研、电教分管领导及部门负责人、市电教馆、教科所相关工作人员参加,会议由市教科所所长夏劲云主持。
在2022年安徽省基础教育资源应用平台义务教育线上教学资源建设工作中,我市将承担137课时的录课任务。会上,市教科所和市电教馆就我市今年线上教育资源建设工作的安排以及注意要点分别做了布置与强调;各县区结合去年录课工作的经验心得及问题困难,对今年任务的的落实进行了具体的分析,并纷纷表态,会按质按量完成拍课任务。
最后,程克勤在讲话中指出,疫情期间的线上教学呈常态化发展,也是智慧教育、智慧课堂的一个重要体现,我们要抓住机会,应势而为;结合去年我市拍课过程中的亮点,对今年的工作安排提出了要求和建议,要认真研读文件,做好宣传培训,确保拍课质量;要统揽统筹,做好技术支持和专业支撑;要提前谋划,分步落实,在规定的时间节点圆满完成资源建设任务。
7月22日上午,市教体局召开省平台义务教育线上教学资源建设工作推进会。市教体局副书记程克勤出席并讲话,县区教研、电教分管领导及部门负责人、市电教馆、教科所相关工作人员参加,会议由市教科所所长夏劲云主持。
在2022年安徽省基础教育资源应用平台义务教育线上教学资源建设工作中,我市将承担137课时的录课任务。会上,市教科所和市电教馆就我市今年线上教育资源建设工作的安排以及注意要点分别做了布置与强调;各县区结合去年录课工作的经验心得及问题困难,对今年任务的的落实进行了具体的分析,并纷纷表态,会按质按量完成拍课任务。
最后,程克勤在讲话中指出,疫情期间的线上教学呈常态化发展,也是智慧教育、智慧课堂的一个重要体现,我们要抓住机会,应势而为;结合去年我市拍课过程中的亮点,对今年的工作安排提出了要求和建议,要认真研读文件,做好宣传培训,确保拍课质量;要统揽统筹,做好技术支持和专业支撑;要提前谋划,分步落实,在规定的时间节点圆满完成资源建设任务。
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