大自然的鬼斧神工
——治愈与释怀 乐观与豁达
宗璞在他人芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁时,反其道而行之的丁香结情趣令人恍然大悟;苏轼屡遭贬谪仍粗缯大布裹生涯,一蓑烟雨任平生,不仅闻名学界,美食届东坡肉也颇受追捧,格局一上来立刻神清气爽,清风徐来水波不兴。范文正公不以物喜不以己悲的超然届时才深有体会,陶渊明采菊东篱下悠然见南山的悠然自得仿若回到仙境,自给自足远离外界喧嚣。没有桃花潭水深千尺的汪伦式友情却也有默默地安慰关心,颇具温暖。天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人?罗翔老师说现在网络上一些流行的思想只是伟大先哲伟大思想的一部分残羹冷炙,有点体会了。古人面对祖国大好河山时留下的不朽诗篇真令人兴叹!面对大好河山心胸顿觉开阔,读万卷书亦行万里路,便不虚此行。
——治愈与释怀 乐观与豁达
宗璞在他人芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁时,反其道而行之的丁香结情趣令人恍然大悟;苏轼屡遭贬谪仍粗缯大布裹生涯,一蓑烟雨任平生,不仅闻名学界,美食届东坡肉也颇受追捧,格局一上来立刻神清气爽,清风徐来水波不兴。范文正公不以物喜不以己悲的超然届时才深有体会,陶渊明采菊东篱下悠然见南山的悠然自得仿若回到仙境,自给自足远离外界喧嚣。没有桃花潭水深千尺的汪伦式友情却也有默默地安慰关心,颇具温暖。天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人?罗翔老师说现在网络上一些流行的思想只是伟大先哲伟大思想的一部分残羹冷炙,有点体会了。古人面对祖国大好河山时留下的不朽诗篇真令人兴叹!面对大好河山心胸顿觉开阔,读万卷书亦行万里路,便不虚此行。
整个微薄圈,除了阿典老师、我,还有谁这么热衷于讲国外的人文、ZZ、人文社会与西方文化的思想,用很直白、粗糙的话写出来,三天两头写出来,而且是免费阅读,行万里路,读万卷书,我们都做到了,很多人私信我表示感谢,获准良多,鄙人深表感恩,厚爱。写这么多,是为了把经历,阅历的一部分思考写出来,并非只自己的思考,是真实的经历,真正的人文的内核。
九年义务教育的本质,你们要搞清楚,义务教育是培养听话的螺丝钉,不是培养人才,是培养服从指令做基础事的人,懂文化听从指标的人,要不然怎么明星有钱人都送小孩去私立双语学校?就是培养多方面思考的人,才可以跟西方人有同样的思考力,思考在同一个点上,了解他们的逻辑,知己知彼。
你们所见到的东西,可能都不是本质,你们所见到的很多表演,都真的只是表演,本质都是利益分享,权益共存,包括欧美的普通人,他们可能也不清楚这些中上层的操作,学多一些,找工作或者在职场有用的,别轻易被忽悠。
九年义务教育的本质,你们要搞清楚,义务教育是培养听话的螺丝钉,不是培养人才,是培养服从指令做基础事的人,懂文化听从指标的人,要不然怎么明星有钱人都送小孩去私立双语学校?就是培养多方面思考的人,才可以跟西方人有同样的思考力,思考在同一个点上,了解他们的逻辑,知己知彼。
你们所见到的东西,可能都不是本质,你们所见到的很多表演,都真的只是表演,本质都是利益分享,权益共存,包括欧美的普通人,他们可能也不清楚这些中上层的操作,学多一些,找工作或者在职场有用的,别轻易被忽悠。
洗衣服时,突然脑海中浮现一个问题:生命的意义是什么?
脑海中蹦出的答案是:向内发展,向外探索。
脑海中给的解释是:读万卷书,行万里路。
读万卷书,修的是内;行万里路,践的是外。只修内而不践外,容易钻牛角尖,或抑郁,或自大;而只践外而不修内,容易浮躁,或狂妄,或狭隘。内外兼修,去思考,去经历,去沉淀,去找寻自我,去与万物和解。
不同人不同阅历,不同时间会有不同答案。目前,我的答案如上。
脑海中蹦出的答案是:向内发展,向外探索。
脑海中给的解释是:读万卷书,行万里路。
读万卷书,修的是内;行万里路,践的是外。只修内而不践外,容易钻牛角尖,或抑郁,或自大;而只践外而不修内,容易浮躁,或狂妄,或狭隘。内外兼修,去思考,去经历,去沉淀,去找寻自我,去与万物和解。
不同人不同阅历,不同时间会有不同答案。目前,我的答案如上。
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