#课题申报# #教师课题# #省级国家级课题#
项目与课题的区别，以及如何申报？
对于科研人员来说，项目申报的主要流程早已十分熟悉。不过对于新人来讲，项目申报流程如何操作？如何选择合适的申报项目？可能并不十分清楚。今天，我们就来聊一聊科研项目与课题申报究竟是怎么一回事儿！
项目VS课题
课题，是人们从事研究前人或同时代的人还未认识或解决的问题，它具有较为单一而又独立的特征。
项目，是指事物分成的门类或者说是由若干个彼此有联系的课题所组成的一个较为复杂的、带有综合性的科研问题。
课题与项目既有区别又有联系，一方面，课题是科学研究的最基本单元，课题的有机组合形成项目；另一方面，课题与项目的划分标准也是相对而言的。对某一个研究者或研究群体来说，也可以从单个的课题入手，不断深入，形成系列的课题，从而组成项目，或者承担一个项目后，分成若干个课题逐一进行研究，最终取得较大的突破。
如何申报项目？
一、提前了解项目申报的信息
获取信息的主要有两个途径：
1.关注、搜集政府部门网站信息（发改委、科委、经信委、商委等），国家级到区县级都要关注，做成信息简报，包括：来源网站、发布日、链接、截止日等信息。这样做主要有两个目的：一是可以及时了解信息；第二是每年项目申报季节都差不多，可以为明年的申报工作提前做计划。
2.加入行业协会或者联盟，那里也有信息来源，有时候可以联合申报项目与科技部门相关人员建立良好关系，第一时间得到消息，往往能在网站更新之前得到信息。
二、项目可行性初步判定，由部门主管领导来定，报还是不报
三、决定报之后，就要先了解项目指南，把所有要准备的资料列好清单，召集相关部门开会协调工作内容和时间，比如，查新、研发专项审计、报价单等工作要提前，项目预算要尽量贴近真实。
四、准备资料、送审。
五、关注相关网站看公示。
六、没成功就要了解失败的原因，认真总结，归档资料。
七、申报成功——立项——开启动会——跟科研和财务部门沟通工作细节，及时划归财务数据和科研进展中期报告等。
八、项目验收——科研和财务准备审计材料。
九、结题——奖励相关人员——归档资料。
如何申报科研课题？
1、怎样选择课题？
课题的选择不是空想出来的，自己主观想什么样的课题好，什么课题能被评上。这是押宝式的选题，很难评上。
申报课题应有三个条件：
第一，你对申报的课题已经开始或正在研究的课题，应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。除了自己的前期成果外，还应了解国内对这个领域的研究情况。如华中师范大学农村问题研究基地，把国内发表的有关农村问题的文章全部收集起来，然后把这些文章按内容分成几类，掌握这些情况，对申报这个领域的课题非常有利。
第二，对申报的课题有实地调查的资料，或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点，如湖北省一个单位申报的一个课题：《山区乡镇政权建设研究》，他们除调查了湖北省山区的情况外，又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况，有这些实际资料，谁也拿不到，只有这个单位才能拿到，这就说明有特点，必须批。西北师范大学王宗礼申报的《西北地区少数民族政治意识研究)，他把西北牧民的政治观念、意识资料情况掌握了，就评上了。这些都说明，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。
第三，申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说，我们申报课题，要用“课题指南”题目作为课题，而是说，申报的课题要符合“课题指南”的范围。
全国社科基金是每年制定一次指南，教育部的课题是每个五年规划，委托各学科学者制定五年规划的咨询报告，提出五年内各学科应研究的主要问题。
为什么必须符合“课题指南”的要求呢?因为“课题指南”所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家急需研究的问题。
2、课题论证
课题论证非常重要，论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。因为，同样课题申报者有几家甚至几十家，哪个能评上，哪些评不上，主要看论证：
怎样论证?我们看论证的主要几点：
第一：你为什么要研究这个课题；
第二：你所研究的课题，主要解决什么问题；
第三：解决主要问题的难点是什么，怎样解决，如何突破；
第四：前期成果。
所以，在论证的时候一定要考虑周到，能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么，难点是什么，表明你可以解决。
3、课题组成员
课题组成员的材料是衡量课题组成员的水平能否完成课题任务。有过这种情况，课题组只有申报者一个人，或者成员水平不高而被拿掉。
为什么对课题组成员这样重视?因为当前的课题研究应当是集体研究，一个人或两三个人，很难研究出精品的。只有大家合作，互相讨论，发挥集体智慧才能出精品。曾经碰到过这种情况，论证得非常好，课题组成员仅一两个人被拿掉的。
课题组成员要很好地搭配：
研究实际问题的课题，成员中除理论工作者外，应包括一些实际部门的工作人员，这样便于调查。
研究基础理论的课题，成员中应有这方面造诣较高的教授，还要有从事这领域理论研究的具有博士学位的青年学者。
项目与课题的区别，以及如何申报？
对于科研人员来说，项目申报的主要流程早已十分熟悉。不过对于新人来讲，项目申报流程如何操作？如何选择合适的申报项目？可能并不十分清楚。今天，我们就来聊一聊科研项目与课题申报究竟是怎么一回事儿！
项目VS课题
课题，是人们从事研究前人或同时代的人还未认识或解决的问题，它具有较为单一而又独立的特征。
项目，是指事物分成的门类或者说是由若干个彼此有联系的课题所组成的一个较为复杂的、带有综合性的科研问题。
课题与项目既有区别又有联系，一方面，课题是科学研究的最基本单元，课题的有机组合形成项目；另一方面，课题与项目的划分标准也是相对而言的。对某一个研究者或研究群体来说，也可以从单个的课题入手，不断深入，形成系列的课题，从而组成项目，或者承担一个项目后，分成若干个课题逐一进行研究，最终取得较大的突破。
如何申报项目？
一、提前了解项目申报的信息
获取信息的主要有两个途径：
1.关注、搜集政府部门网站信息（发改委、科委、经信委、商委等），国家级到区县级都要关注，做成信息简报，包括：来源网站、发布日、链接、截止日等信息。这样做主要有两个目的：一是可以及时了解信息；第二是每年项目申报季节都差不多，可以为明年的申报工作提前做计划。
2.加入行业协会或者联盟，那里也有信息来源，有时候可以联合申报项目与科技部门相关人员建立良好关系，第一时间得到消息，往往能在网站更新之前得到信息。
二、项目可行性初步判定，由部门主管领导来定，报还是不报
三、决定报之后，就要先了解项目指南，把所有要准备的资料列好清单，召集相关部门开会协调工作内容和时间，比如，查新、研发专项审计、报价单等工作要提前，项目预算要尽量贴近真实。
四、准备资料、送审。
五、关注相关网站看公示。
六、没成功就要了解失败的原因，认真总结，归档资料。
七、申报成功——立项——开启动会——跟科研和财务部门沟通工作细节，及时划归财务数据和科研进展中期报告等。
八、项目验收——科研和财务准备审计材料。
九、结题——奖励相关人员——归档资料。
如何申报科研课题？
1、怎样选择课题？
课题的选择不是空想出来的，自己主观想什么样的课题好，什么课题能被评上。这是押宝式的选题，很难评上。
申报课题应有三个条件：
第一，你对申报的课题已经开始或正在研究的课题，应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。除了自己的前期成果外，还应了解国内对这个领域的研究情况。如华中师范大学农村问题研究基地，把国内发表的有关农村问题的文章全部收集起来，然后把这些文章按内容分成几类，掌握这些情况，对申报这个领域的课题非常有利。
第二，对申报的课题有实地调查的资料，或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点，如湖北省一个单位申报的一个课题：《山区乡镇政权建设研究》，他们除调查了湖北省山区的情况外，又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况，有这些实际资料，谁也拿不到，只有这个单位才能拿到，这就说明有特点，必须批。西北师范大学王宗礼申报的《西北地区少数民族政治意识研究)，他把西北牧民的政治观念、意识资料情况掌握了，就评上了。这些都说明，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。
第三，申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说，我们申报课题，要用“课题指南”题目作为课题，而是说，申报的课题要符合“课题指南”的范围。
全国社科基金是每年制定一次指南，教育部的课题是每个五年规划，委托各学科学者制定五年规划的咨询报告，提出五年内各学科应研究的主要问题。
为什么必须符合“课题指南”的要求呢?因为“课题指南”所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家急需研究的问题。
2、课题论证
课题论证非常重要，论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。因为，同样课题申报者有几家甚至几十家，哪个能评上，哪些评不上，主要看论证：
怎样论证?我们看论证的主要几点：
第一：你为什么要研究这个课题；
第二：你所研究的课题，主要解决什么问题；
第三：解决主要问题的难点是什么，怎样解决，如何突破；
第四：前期成果。
所以，在论证的时候一定要考虑周到，能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么，难点是什么，表明你可以解决。
3、课题组成员
课题组成员的材料是衡量课题组成员的水平能否完成课题任务。有过这种情况，课题组只有申报者一个人，或者成员水平不高而被拿掉。
为什么对课题组成员这样重视?因为当前的课题研究应当是集体研究，一个人或两三个人，很难研究出精品的。只有大家合作，互相讨论，发挥集体智慧才能出精品。曾经碰到过这种情况，论证得非常好，课题组成员仅一两个人被拿掉的。
课题组成员要很好地搭配：
研究实际问题的课题，成员中除理论工作者外，应包括一些实际部门的工作人员，这样便于调查。
研究基础理论的课题，成员中应有这方面造诣较高的教授，还要有从事这领域理论研究的具有博士学位的青年学者。
亲爱的丁小姐：正式告个别吧，如你所愿，我已经决定放下你了，其实没有人愿意去放弃一个真心喜欢的人，可攒够了失望和心酸，也该转身离开了，我的热情终于被你耗尽了，你以后不用再敷衍我了，不闹了，也不纠缠你了，说真的，一想到和你没有结果了，以后的日子里都没有你，就感觉到胸口一阵一阵的疼，留着你和放下你，我竟然一个都做不到，如果你站在我的位置，你就会知道我的感受，你就会知道我有多委屈，你根本就没有意识到，那种忽冷忽热，患得患失，胡思乱想，彻夜难眠，图你什么？没有谁的热情经得起无限消耗，再热的心，不被珍惜也会淡，从此你像南，我向北，风雨不相似，山水不相逢，再见吧，曾经那个怎么也放不下的人……#一封你的来信##前任#
华兴港澳台联考的学生为什么看不起211?
最近有一条热帖：进华兴港澳台侨联考的学生居然看不起211高校！！但是这也不经让我们想起曾经有一个百度贴吧帖子说“211和985‘差距’有多大？985会‘看不起’211吗？”
在“双一流”刚出来没多久，而且211/985高校全部入选“双一流”。所以现在我们在讨论高校的时候，还是沿用了原来的“985/211”。我国的高校界限被认为划分的很清晰，第一档是985，第二档是211，然后是双非一本，接下来是二本，再下来是三本，最后是大专。
所有的985都是211，但是一般而言，我们只把又是985又是211的高校称为211高校。211高校在整体实力上和985高校差距还是比较明显的。在国家拨款方面也是差距很大的。
所以第一个原因就是根据华兴历年的全国联考录取金榜来看，进华兴的学生都是奔着清北复浙这些顶尖大学去的，才有了“华兴联考班学生看不起211院校”的说法，原因就是进华兴这些学生把自己的定位定太高，总觉得自己以后就是顶尖大学的学子。
第二个原因，就是进华兴联考培训中心的学生大部分是优等生、学霸学神，只有这些人才有资格不屑，而往往这些人也许并不会如此无知无畏。
我们不否认有些211工程大学的录取分数要低于双非大学的录取分数，但是，211工程大学还是非常值得报考的。你在本科大学毕业以后，参加人才招聘或者事业单位的招考公务员招考时，你就认识到了211工程大学品牌的威力；你在报考硕士研究生时，就认识到了211工程大学品牌的重要性；其次，从人才的塑造培养方面来说，211工程大学并不是头有虚名，并不是空穴来风，它在塑造学生的创新思维，创新能力，拓宽学生的视野，升华学生的思想境界等方面，比双非大学更具有绝对的优势，而这一切都是成就人生的关键。
我们承认当初在211工程大学置的时候，没有采用统一的评价标准，而是考虑到地区的平衡性，行业的照顾性，但是，211工程大学在建设和发展的过程中，在人才引进，资金投入，科研实力等方面，比双非大学具有更大的优越性，因此，它培养的学生也比一般的双非大学，在发展方面更有潜力，更有前景，更有能力。这就是许多人才招聘单位或者跨国的大型公司在人才招聘时，非985工程大学，211工程大学的毕业生不能够报考的根本原因。
综上所述，不论是华兴的学生还是中国的学生，无论从人才的培养，还是考生今后的发展前景等方面来讲，211工程大学比双非大学都具有更大的优越性，更值得报考。
需要了解更多关于港澳台联考的学生可以直接联系招生办：020-2207 2873
最近有一条热帖：进华兴港澳台侨联考的学生居然看不起211高校！！但是这也不经让我们想起曾经有一个百度贴吧帖子说“211和985‘差距’有多大？985会‘看不起’211吗？”
在“双一流”刚出来没多久，而且211/985高校全部入选“双一流”。所以现在我们在讨论高校的时候，还是沿用了原来的“985/211”。我国的高校界限被认为划分的很清晰，第一档是985，第二档是211，然后是双非一本，接下来是二本，再下来是三本，最后是大专。
所有的985都是211，但是一般而言，我们只把又是985又是211的高校称为211高校。211高校在整体实力上和985高校差距还是比较明显的。在国家拨款方面也是差距很大的。
所以第一个原因就是根据华兴历年的全国联考录取金榜来看，进华兴的学生都是奔着清北复浙这些顶尖大学去的，才有了“华兴联考班学生看不起211院校”的说法，原因就是进华兴这些学生把自己的定位定太高，总觉得自己以后就是顶尖大学的学子。
第二个原因，就是进华兴联考培训中心的学生大部分是优等生、学霸学神，只有这些人才有资格不屑，而往往这些人也许并不会如此无知无畏。
我们不否认有些211工程大学的录取分数要低于双非大学的录取分数，但是，211工程大学还是非常值得报考的。你在本科大学毕业以后，参加人才招聘或者事业单位的招考公务员招考时，你就认识到了211工程大学品牌的威力；你在报考硕士研究生时，就认识到了211工程大学品牌的重要性；其次，从人才的塑造培养方面来说，211工程大学并不是头有虚名，并不是空穴来风，它在塑造学生的创新思维，创新能力，拓宽学生的视野，升华学生的思想境界等方面，比双非大学更具有绝对的优势，而这一切都是成就人生的关键。
我们承认当初在211工程大学置的时候，没有采用统一的评价标准，而是考虑到地区的平衡性，行业的照顾性，但是，211工程大学在建设和发展的过程中，在人才引进，资金投入，科研实力等方面，比双非大学具有更大的优越性，因此，它培养的学生也比一般的双非大学，在发展方面更有潜力，更有前景，更有能力。这就是许多人才招聘单位或者跨国的大型公司在人才招聘时，非985工程大学，211工程大学的毕业生不能够报考的根本原因。
综上所述，不论是华兴的学生还是中国的学生，无论从人才的培养，还是考生今后的发展前景等方面来讲，211工程大学比双非大学都具有更大的优越性，更值得报考。
需要了解更多关于港澳台联考的学生可以直接联系招生办：020-2207 2873
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