#聚焦高质量发展 讲好新黄石故事# 【同频共振绘蓝图——大冶湖核心区探访之三】大冶湖核心区，因湖而生、依水而居、得水之灵。丰沛的水资源孕育了她繁盛而恒久的活力。弹指几年间，沧海变桑田。从黄荆山登高远眺，大冶湖核心区雄健奔放，宽阔的大道纵横交错，来往的车辆依次而行，崭新的建筑拔地而起……
【第一太平戴维斯：中国未来人居社区报告（附下载）】衣食住行历来是人们最为关心的民生话题，而“居住”无疑又是其中更重要的命题，据统计国内家庭近七成的财富沉淀在房子中。基于人们对未来好生活的畅想，更怀着对未来人居社区的憧憬，我们希望以此书抛砖引玉、与大家共同探讨未来人居社区的蓝图。https://t.cn/A6Szmr5l
【滨州：职业教育走在前 绘出“产教融合”新蓝图】职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进城市经济社会发展、提高社会建设水平的重要职责。滨州作为全国首个“部省共建国家职业教育创新发展高地试点城市”，近年来，始终把职业教育放在优先发展的战略地位，秉持“现代产业系于职业教育”理念，立足产教融合型、实业创新型“双型”城市建设目标，优化产业链、教育链、人才链、创新链，聚力推动职业教育提质培优、增值赋能，为更高水平富强滨州建设提供有力支撑。
把职教融进发展中，实现“同频共振”
滨州市是传统工业城市，优势产业集中在电解铝、化工、钢铁等传统领域。为更坚定走好创新驱动发展道路，更好实现新旧动能顺利转换，滨州需要高层次的科技人才和高水平的技术技能人才提供创新驱动和基础支撑，而这一切离不开职业教育的助力。因此，市委、市政府始终把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展的突出位置，先后出台了《关于推进职业教育创新发展高地建设的实施方案》《滨州市职业教育提质培优高质量发展三年行动计划（2020—2022年）》《关于建设产教融合型、实业创新型城市的意见》等政策文件，对发展职业教育、强化产教融合进行了全面安排部署，并成立推进职业教育发展工作专班，围绕建设职业教育创新发展高地制定23项政策清单，统筹协调推进职教高地和“双型”城市建设各项任务，保证落实落地。
与此同时，滨州聚力推动职教体系实现突破发展，支持滨州学院、滨州医学院建设应用型本科高校，积极筹建乡村振兴学院、宇航学院、渤海科技学院、黄海学院等10余所高职院校，在校生规模达到12万余人。滨州职业学院入选“中国特色高水平高职学校建设单位”，在全省高职院校中排名第一。4所学校入围山东省高水平中职学校建设项目，17个中职专业入围全省品牌专业建设项目。
目前，全市现有职业学院2所、技师学院2所，中等职业学校22所，职业教育在校生6.3万人，年培养培训具有中等以上学历的实用型技术技能人才2万人。
把专业建在产业上，培育“大国工匠”
产业发展日新月异，企业尤其是领军企业能敏锐把握产业发展趋势、用人新标准。把专业建在需求链上，把校园搬到企业当中，因时而变、因需而教地培养高素质技能人才是多年来滨州职业教育创新发展路径之一。
推动专业结构调整与升级，服务发展战略对于滨州的职业院校来说是十分普遍的。就以滨州职业学院来说，专业设置与本地产业匹配度提升到75%以上，与行业领军企业共建专业比例达21%，组建起机械制造与自动化专业群，生物化工专业群，装备制造、智慧康养、医学技术等专业群，服务现代装备制造、新材料新能源、医养健康等新兴产业，将产业需求作为人才培养的首要方向。让专业扎根产业，将课程对接市场，把课堂设在车间。目前，滨州连续3年职业院校毕业生就业率超过95%，本地就业率、专业对口率、企业满意度均超过85%。
同时，立足产教融合、实业创新，谋划实施“五院十校N基地”的产教融合发展格局，全力打造集“产学研金服用”于一体的区域科创高地和产业引领平台。深化“校企合作”，支持企业与职业院校共建职教园区、产业学院和实训基地，把学校办成企业的培训基地，把企业办成学校的实践基地，实现“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”。截至目前，建立“魏桥班”“京博班”“西王班”等特色“冠名式”班级93个，全市“校企合作”企业902家，职业院校建立实训基地1049个，“订单式”培养占就业学生比例达33%，培养了一批应用型、实用型技术技能人才。
把人才嵌入“链条”里，优化“发展生态”
发展离不开人才的支撑。优化人才成长环境，搭建起人才培养“直通车”，把人才留在事业中是滨州近年来在职业教育发展中始终秉持的理念。坚持人才“引育留用”并举，大力实施“三进三创”工程，省内首创“人才节”，持续推出以市场为导向的人才新政，构建最优人才发展生态。
滨州结合“百名高端专家、千名硕博士、万名大学生进滨州”工程，扩大新型学徒制覆盖面，培树“渤海工匠”，评选优秀“导师”，聘用“能工巧匠”进职校担任兼职教师。着力培育一支既能担任教学工作、又能担任专业技术工作的高水平师资队伍，建设省级职业教育名师工作室16个，具有滨州特色的职业院校教师培养培训体系逐步形成。
同时，印发《关于开展滨州市“十万名技能人才梯次培育工程”的实施意见》，全面系统整合技能培训、人才评选、等级评定、技能竞赛、载体建设政策体系，规划5年时间培育引进10万名技能人才。构建“渤海工匠”、十佳滨州首席技师、滨州市技术能手的技能人才评选体系，每年培养选拔渤海工匠10名、十佳滨州首席技师20名、滨州市技术能手近100名，打破技能人才成长“天花板”，组织企业试点开展特级技师评定并按照正高级职称落实待遇，为技能人才成长成才打造完整的路径体系。
据了解，近三年，全市引进高端专家440余人，本科以上大学生4万余人，实现人才“净流入”结构性增长。2022年，滨州的职业教育学校获得省教学成果奖高职18项，中职9项。
当前，滨州职业教育正处在创新发展、提质培优的关键时期，虽然过往成绩斐然，但如何继续将职业教育做优做精，实现高质量、特色化发展仍然是滨州孜孜追求的奋斗目标和努力方向。
好风凭借力，扬帆正当时。8月9日—11日，第十届职业教育与城市发展高层对话将在滨州举行，为职业教育与城市发展实现良性互动搭建“对话”窗口。届时，多个相关滨州市产教融合、实业创新合作项目签约，《滨州市职业教育服务城市发展报告》发布，在全国职业教育和城市发展蓝图上，一个更高水平的产教融合“滨州模式”将跃然纸上……
（来源：大众网·海报）
把职教融进发展中，实现“同频共振”
滨州市是传统工业城市，优势产业集中在电解铝、化工、钢铁等传统领域。为更坚定走好创新驱动发展道路，更好实现新旧动能顺利转换，滨州需要高层次的科技人才和高水平的技术技能人才提供创新驱动和基础支撑，而这一切离不开职业教育的助力。因此，市委、市政府始终把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展的突出位置，先后出台了《关于推进职业教育创新发展高地建设的实施方案》《滨州市职业教育提质培优高质量发展三年行动计划（2020—2022年）》《关于建设产教融合型、实业创新型城市的意见》等政策文件，对发展职业教育、强化产教融合进行了全面安排部署，并成立推进职业教育发展工作专班，围绕建设职业教育创新发展高地制定23项政策清单，统筹协调推进职教高地和“双型”城市建设各项任务，保证落实落地。
与此同时，滨州聚力推动职教体系实现突破发展，支持滨州学院、滨州医学院建设应用型本科高校，积极筹建乡村振兴学院、宇航学院、渤海科技学院、黄海学院等10余所高职院校，在校生规模达到12万余人。滨州职业学院入选“中国特色高水平高职学校建设单位”，在全省高职院校中排名第一。4所学校入围山东省高水平中职学校建设项目，17个中职专业入围全省品牌专业建设项目。
目前，全市现有职业学院2所、技师学院2所，中等职业学校22所，职业教育在校生6.3万人，年培养培训具有中等以上学历的实用型技术技能人才2万人。
把专业建在产业上，培育“大国工匠”
产业发展日新月异，企业尤其是领军企业能敏锐把握产业发展趋势、用人新标准。把专业建在需求链上，把校园搬到企业当中，因时而变、因需而教地培养高素质技能人才是多年来滨州职业教育创新发展路径之一。
推动专业结构调整与升级，服务发展战略对于滨州的职业院校来说是十分普遍的。就以滨州职业学院来说，专业设置与本地产业匹配度提升到75%以上，与行业领军企业共建专业比例达21%，组建起机械制造与自动化专业群，生物化工专业群，装备制造、智慧康养、医学技术等专业群，服务现代装备制造、新材料新能源、医养健康等新兴产业，将产业需求作为人才培养的首要方向。让专业扎根产业，将课程对接市场，把课堂设在车间。目前，滨州连续3年职业院校毕业生就业率超过95%，本地就业率、专业对口率、企业满意度均超过85%。
同时，立足产教融合、实业创新，谋划实施“五院十校N基地”的产教融合发展格局，全力打造集“产学研金服用”于一体的区域科创高地和产业引领平台。深化“校企合作”，支持企业与职业院校共建职教园区、产业学院和实训基地，把学校办成企业的培训基地，把企业办成学校的实践基地，实现“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”。截至目前，建立“魏桥班”“京博班”“西王班”等特色“冠名式”班级93个，全市“校企合作”企业902家，职业院校建立实训基地1049个，“订单式”培养占就业学生比例达33%，培养了一批应用型、实用型技术技能人才。
把人才嵌入“链条”里，优化“发展生态”
发展离不开人才的支撑。优化人才成长环境，搭建起人才培养“直通车”，把人才留在事业中是滨州近年来在职业教育发展中始终秉持的理念。坚持人才“引育留用”并举，大力实施“三进三创”工程，省内首创“人才节”，持续推出以市场为导向的人才新政，构建最优人才发展生态。
滨州结合“百名高端专家、千名硕博士、万名大学生进滨州”工程，扩大新型学徒制覆盖面，培树“渤海工匠”，评选优秀“导师”，聘用“能工巧匠”进职校担任兼职教师。着力培育一支既能担任教学工作、又能担任专业技术工作的高水平师资队伍，建设省级职业教育名师工作室16个，具有滨州特色的职业院校教师培养培训体系逐步形成。
同时，印发《关于开展滨州市“十万名技能人才梯次培育工程”的实施意见》，全面系统整合技能培训、人才评选、等级评定、技能竞赛、载体建设政策体系，规划5年时间培育引进10万名技能人才。构建“渤海工匠”、十佳滨州首席技师、滨州市技术能手的技能人才评选体系，每年培养选拔渤海工匠10名、十佳滨州首席技师20名、滨州市技术能手近100名，打破技能人才成长“天花板”，组织企业试点开展特级技师评定并按照正高级职称落实待遇，为技能人才成长成才打造完整的路径体系。
据了解，近三年，全市引进高端专家440余人，本科以上大学生4万余人，实现人才“净流入”结构性增长。2022年，滨州的职业教育学校获得省教学成果奖高职18项，中职9项。
当前，滨州职业教育正处在创新发展、提质培优的关键时期，虽然过往成绩斐然，但如何继续将职业教育做优做精，实现高质量、特色化发展仍然是滨州孜孜追求的奋斗目标和努力方向。
好风凭借力，扬帆正当时。8月9日—11日，第十届职业教育与城市发展高层对话将在滨州举行，为职业教育与城市发展实现良性互动搭建“对话”窗口。届时，多个相关滨州市产教融合、实业创新合作项目签约，《滨州市职业教育服务城市发展报告》发布，在全国职业教育和城市发展蓝图上，一个更高水平的产教融合“滨州模式”将跃然纸上……
（来源：大众网·海报）
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