【福建20名“组团式”援藏教育人才平安抵达昌都】8月8日,来自福建省各地市的20名援藏教师平安抵达雪域高原昌都邦达机场,拉开了为期三年教育援藏工作的序幕。
本批福建“组团式”教育援藏教育人才工作队包括4名管理干部和16名专任教师,来自福建省9地市,半数以上具备高级职称,教授学科覆盖历史、政治、英语、物理、美术、音乐、生物、体育、地理等,主要承担昌都市卡若区第二初级中学教学管理工作,帮助学校提高教学质量,促进教育援藏团队与受援学校团队深度融合。多年来,福建省已选派多批次高素质教育干部人才支持西藏地区教育事业发展,通过支援一所学校、示范一个地区,带动西藏地区基础教育质量提升。
本批福建“组团式”教育援藏教育人才工作队包括4名管理干部和16名专任教师,来自福建省9地市,半数以上具备高级职称,教授学科覆盖历史、政治、英语、物理、美术、音乐、生物、体育、地理等,主要承担昌都市卡若区第二初级中学教学管理工作,帮助学校提高教学质量,促进教育援藏团队与受援学校团队深度融合。多年来,福建省已选派多批次高素质教育干部人才支持西藏地区教育事业发展,通过支援一所学校、示范一个地区,带动西藏地区基础教育质量提升。
“溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。”我是一条溪流,我来自雪域高原,我来自茂密丛林。穿过了崇山峻岭,越过了深涧幽壑,克服了千难万险,我勇往直前,大海是我生命的终极目标。没有大海的水蒸气就没有雨水,没有雨水的滋润,我可能早已干涸。是大海给了我生命,奔向大海不仅是我的感恩之旅,也使我生命充满活力。江河回报了大海,大海才能永远滋润江河。
一米七八的个子,黝黑的肤色,干练的短发。三年的援青生活让吴紧想的身上明显添了几分高原汉子的气息。
在平均海拔三千四百米的雪域高原海南藏族自治州兴海县,见到这位来自江苏的年轻援青干部,似乎看到了那永不褪色的青海“可可西里精神”,也正如他自己所说:“到国家最需要的地方去经受历练,一直是我心中的梦想,也是一名党员干部的追求。我始终牢记组织信任与自身使命,克服困难,积极适应,主动融入,要在三年中努力做好援青工作,奋力在雪域高原谱写援青工作的历史新篇章。”
在平均海拔三千四百米的雪域高原海南藏族自治州兴海县,见到这位来自江苏的年轻援青干部,似乎看到了那永不褪色的青海“可可西里精神”,也正如他自己所说:“到国家最需要的地方去经受历练,一直是我心中的梦想,也是一名党员干部的追求。我始终牢记组织信任与自身使命,克服困难,积极适应,主动融入,要在三年中努力做好援青工作,奋力在雪域高原谱写援青工作的历史新篇章。”
✋热门推荐