【郑州中原区：3所新建小学今秋投入使用】2022年，中原区公办小学计划招收298个班级，比去年2021年增加43个班级，增加2365个学位。
不同小学入学年龄不同
今年，中原区今年对各小学招生的年龄范围有所限定。
招收2016年5月31日前出生的适龄儿童的公办小学有49所，分别是：中原区伊河路小学、中原区锦艺小学、中原区互助路小学、中原区互助路小学北校区、中原区育才小学、中原区淮河路小学、中原区建设路第二小学校、中原区伏牛路小学、中原区郑上路小学、中原区育红小学（西站路学校）、中原区锦绣小学、中原区华山路小学、中原区外国语小学、中原区伊河路小学工人路校区、中原区秦岭路小学、中原区育华学校、中原区伏牛路第二小学、中原区帝湖小学、中原区桐淮小区小学、中原区伏牛路第四小学、中原区阳光小学、中原区汝河新区小学、中原区郑上路第二小学、中原区绿都城小学、中原区澜景小学、中原区桐柏路小学、中原区建设路小学、中原区向阳小学、郑州市实验小学、中原区西悦城第一小学、中原区特色实验小学、中原区闫垌小学、中原区百花艺术小学、中原区西岗小学、郑州市秦岭中学（小学部）、中原区建设路第三小学、中原区须水镇中心小学、中原区新街坊小学、中原区航海西路小学、中原区须水镇第六小学、中原区锦江小学、中原区西悦城第二小学、中原区育红小学南校区、中原区一五三小学、郑州外国语小学、中原区西郡第二小学、中原区伊河路小学山河道校区、中原区伊河路小学建六校区、中原区景悦城第一小学。其余公办小学招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
民办各小学均招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
中原区要求各学校必须严格执行上述年龄规定，严禁擅自变更招生年龄界限招收不足龄儿童入学。
3所新建小学投入使用
中原区2022年秋季新建投入三所小学，分别是：郑州市中原区伊河路小学山河道校区、郑州市中原区伊河路小学建六校区、郑州市中原区景悦城第一小学。
郑州市中原区伊河路小学山河道校区位于颍河西路与能源路交汇处向南300米路东，其划片范围为：颍河西路77号及政和路1、2、3、4号。
郑州市中原区伊河路小学建六校区位于图强路与北岗路交汇处东北角，其划片范围为：1.昌达路以南、解放军988医院以东、长椿路以西、建设西路以北；2.北岗路以南、长椿路以东、民富路以西、大庄路以北；3.大庄路以南、图强路以东、强国路以西、建设西路以北。4.建设西路以南、西四环辅路以东，长椿路以西，市民大道以北。
郑州市中原区景悦城第一小学位于西三环和颍河西路交汇处向西500米路北，其划片范围为：1.长城路以南，环翠路以东，杏湾路以西，颍河西路以北；2.颍河西路以南，环翠路以东，石羊路以西，郑湾路以北。
8个报名点接收进城务工人员随迁子女报名
今年，中原区招收2016年5月31日前出生的进城务工人员随迁子女，按照“统一时间，统一登记，统一调配”的原则，确定了8个报名点：
中原区育红小学（南校区）：位于嵩山路与金水西路交叉口西南角。中原区建设路第三小学：位于棉纺路与桐柏路交叉口向东300米路南三棉住宅区内；
中原区郑上路第二小学：位于郑上路与西三环交叉口向南500米右转500米；
中原区向阳小学：位于中原路与华山路交叉口沿华山路向北100米，至豫园路向西200米路北；
中原区伏牛路第二小学：位于伏牛路与颖河路交叉口向东400米路北；
中原区伏牛路第四小学：位于淮河路与欧丽路交叉口西南角；
中原区航海西路小学：位于桐柏路与沁河路交叉口向西600米路南；中原区闫垌小学：位于秦岭路与沁河路交叉口向东100米路北；
中原区教育局提醒进城务工人员，报名时，凭相关手续可以选择距居住地相对就近的一个报名点进行登记。中原区教育局将以报名点为基本单位，综合考虑各报名点的登记人数、各小学的招生计划和承载能力等因素进行调配。
三项便民措施服务家长
今年，中原区各小学重点推出三项便民措施服务家长。
一是张贴《招生简章》。招生小学将提前在学校门口显要位置张贴《招生简章》，学校服务工作进社区、进楼院，指导帮助入学适龄儿童家长做好报名前的准备工作。
二是张贴《报名流程示意图》。现场报名当天，学校会张贴《报名流程示意图》，发号排序，使家长一目了然知晓报名程序，减少等待时间。
三是设立政策咨询台。报名时，各报名点均设立政策咨询台，安排咨询老师专门解答家长疑问；设立家长交流沟通室，提供空调、饮用水、报刊杂志等，尽一切可能，真正落实服务育人。#2022年郑州市内九区小学入学政策发布# #郑州市区年满六岁三个月可上小学#
不同小学入学年龄不同
今年，中原区今年对各小学招生的年龄范围有所限定。
招收2016年5月31日前出生的适龄儿童的公办小学有49所，分别是：中原区伊河路小学、中原区锦艺小学、中原区互助路小学、中原区互助路小学北校区、中原区育才小学、中原区淮河路小学、中原区建设路第二小学校、中原区伏牛路小学、中原区郑上路小学、中原区育红小学（西站路学校）、中原区锦绣小学、中原区华山路小学、中原区外国语小学、中原区伊河路小学工人路校区、中原区秦岭路小学、中原区育华学校、中原区伏牛路第二小学、中原区帝湖小学、中原区桐淮小区小学、中原区伏牛路第四小学、中原区阳光小学、中原区汝河新区小学、中原区郑上路第二小学、中原区绿都城小学、中原区澜景小学、中原区桐柏路小学、中原区建设路小学、中原区向阳小学、郑州市实验小学、中原区西悦城第一小学、中原区特色实验小学、中原区闫垌小学、中原区百花艺术小学、中原区西岗小学、郑州市秦岭中学（小学部）、中原区建设路第三小学、中原区须水镇中心小学、中原区新街坊小学、中原区航海西路小学、中原区须水镇第六小学、中原区锦江小学、中原区西悦城第二小学、中原区育红小学南校区、中原区一五三小学、郑州外国语小学、中原区西郡第二小学、中原区伊河路小学山河道校区、中原区伊河路小学建六校区、中原区景悦城第一小学。其余公办小学招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
民办各小学均招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
中原区要求各学校必须严格执行上述年龄规定，严禁擅自变更招生年龄界限招收不足龄儿童入学。
3所新建小学投入使用
中原区2022年秋季新建投入三所小学，分别是：郑州市中原区伊河路小学山河道校区、郑州市中原区伊河路小学建六校区、郑州市中原区景悦城第一小学。
郑州市中原区伊河路小学山河道校区位于颍河西路与能源路交汇处向南300米路东，其划片范围为：颍河西路77号及政和路1、2、3、4号。
郑州市中原区伊河路小学建六校区位于图强路与北岗路交汇处东北角，其划片范围为：1.昌达路以南、解放军988医院以东、长椿路以西、建设西路以北；2.北岗路以南、长椿路以东、民富路以西、大庄路以北；3.大庄路以南、图强路以东、强国路以西、建设西路以北。4.建设西路以南、西四环辅路以东，长椿路以西，市民大道以北。
郑州市中原区景悦城第一小学位于西三环和颍河西路交汇处向西500米路北，其划片范围为：1.长城路以南，环翠路以东，杏湾路以西，颍河西路以北；2.颍河西路以南，环翠路以东，石羊路以西，郑湾路以北。
8个报名点接收进城务工人员随迁子女报名
今年，中原区招收2016年5月31日前出生的进城务工人员随迁子女，按照“统一时间，统一登记，统一调配”的原则，确定了8个报名点：
中原区育红小学（南校区）：位于嵩山路与金水西路交叉口西南角。中原区建设路第三小学：位于棉纺路与桐柏路交叉口向东300米路南三棉住宅区内；
中原区郑上路第二小学：位于郑上路与西三环交叉口向南500米右转500米；
中原区向阳小学：位于中原路与华山路交叉口沿华山路向北100米，至豫园路向西200米路北；
中原区伏牛路第二小学：位于伏牛路与颖河路交叉口向东400米路北；
中原区伏牛路第四小学：位于淮河路与欧丽路交叉口西南角；
中原区航海西路小学：位于桐柏路与沁河路交叉口向西600米路南；中原区闫垌小学：位于秦岭路与沁河路交叉口向东100米路北；
中原区教育局提醒进城务工人员，报名时，凭相关手续可以选择距居住地相对就近的一个报名点进行登记。中原区教育局将以报名点为基本单位，综合考虑各报名点的登记人数、各小学的招生计划和承载能力等因素进行调配。
三项便民措施服务家长
今年，中原区各小学重点推出三项便民措施服务家长。
一是张贴《招生简章》。招生小学将提前在学校门口显要位置张贴《招生简章》，学校服务工作进社区、进楼院，指导帮助入学适龄儿童家长做好报名前的准备工作。
二是张贴《报名流程示意图》。现场报名当天，学校会张贴《报名流程示意图》，发号排序，使家长一目了然知晓报名程序，减少等待时间。
三是设立政策咨询台。报名时，各报名点均设立政策咨询台，安排咨询老师专门解答家长疑问；设立家长交流沟通室，提供空调、饮用水、报刊杂志等，尽一切可能，真正落实服务育人。#2022年郑州市内九区小学入学政策发布# #郑州市区年满六岁三个月可上小学#
【#中原区2022年小学新增学位2365个#】2022年，中原区公办小学计划招收298个班级，比去年2021年增加43个班级，增加2365个学位。
（1）不同小学入学年龄不同
今年，中原区今年对各小学招生的年龄范围有所限定。
招收2016年5月31日前出生的适龄儿童的公办小学有49所，分别是：中原区伊河路小学、中原区锦艺小学、中原区互助路小学、中原区互助路小学北校区、中原区育才小学、中原区淮河路小学、中原区建设路第二小学校、中原区伏牛路小学、中原区郑上路小学、中原区育红小学（西站路学校）、中原区锦绣小学、中原区华山路小学、中原区外国语小学、中原区伊河路小学工人路校区、中原区秦岭路小学、中原区育华学校、中原区伏牛路第二小学、中原区帝湖小学、中原区桐淮小区小学、中原区伏牛路第四小学、中原区阳光小学、中原区汝河新区小学、中原区郑上路第二小学、中原区绿都城小学、中原区澜景小学、中原区桐柏路小学、中原区建设路小学、中原区向阳小学、郑州市实验小学、中原区西悦城第一小学、中原区特色实验小学、中原区闫垌小学、中原区百花艺术小学、中原区西岗小学、郑州市秦岭中学（小学部）、中原区建设路第三小学、中原区须水镇中心小学、中原区新街坊小学、中原区航海西路小学、中原区须水镇第六小学、中原区锦江小学、中原区西悦城第二小学、中原区育红小学南校区、中原区一五三小学、郑州外国语小学、中原区西郡第二小学、中原区伊河路小学山河道校区、中原区伊河路小学建六校区、中原区景悦城第一小学。其余公办小学招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
民办各小学均招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
中原区要求各学校必须严格执行上述年龄规定，严禁擅自变更招生年龄界限招收不足龄儿童入学。
（2）3所新建小学投入使用
中原区2022年秋季新建投入三所小学，分别是：郑州市中原区伊河路小学山河道校区、郑州市中原区伊河路小学建六校区、郑州市中原区景悦城第一小学。
郑州市中原区伊河路小学山河道校区位于颍河西路与能源路交汇处向南300米路东，其划片范围为：颍河西路77号及政和路1、2、3、4号。
郑州市中原区伊河路小学建六校区位于图强路与北岗路交汇处东北角，其划片范围为：1.昌达路以南、解放军988医院以东、长椿路以西、建设西路以北；2.北岗路以南、长椿路以东、民富路以西、大庄路以北；3.大庄路以南、图强路以东、强国路以西、建设西路以北。4.建设西路以南、西四环辅路以东，长椿路以西，市民大道以北。
郑州市中原区景悦城第一小学位于西三环和颍河西路交汇处向西500米路北，其划片范围为：1.长城路以南，环翠路以东，杏湾路以西，颍河西路以北；2.颍河西路以南，环翠路以东，石羊路以西，郑湾路以北。
（3）8个报名点接收进城务工人员随迁子女报名
今年，中原区招收2016年5月31日前出生的进城务工人员随迁子女，按照“统一时间，统一登记，统一调配”的原则，确定了8个报名点：
中原区育红小学（南校区）：位于嵩山路与金水西路交叉口西南角。中原区建设路第三小学：位于棉纺路与桐柏路交叉口向东300米路南三棉住宅区内；
中原区郑上路第二小学：位于郑上路与西三环交叉口向南500米右转500米；
中原区向阳小学：位于中原路与华山路交叉口沿华山路向北100米，至豫园路向西200米路北；
中原区伏牛路第二小学：位于伏牛路与颖河路交叉口向东400米路北；
中原区伏牛路第四小学：位于淮河路与欧丽路交叉口西南角；
中原区航海西路小学：位于桐柏路与沁河路交叉口向西600米路南；中原区闫垌小学：位于秦岭路与沁河路交叉口向东100米路北；
中原区教育局提醒进城务工人员，报名时，凭相关手续可以选择距居住地相对就近的一个报名点进行登记。中原区教育局将以报名点为基本单位，综合考虑各报名点的登记人数、各小学的招生计划和承载能力等因素进行调配。
（4）三项便民措施服务家长
今年，中原区各小学重点推出三项便民措施服务家长。
一是张贴《招生简章》。招生小学将提前在学校门口显要位置张贴《招生简章》，学校服务工作进社区、进楼院，指导帮助入学适龄儿童家长做好报名前的准备工作。
二是张贴《报名流程示意图》。现场报名当天，学校会张贴《报名流程示意图》，发号排序，使家长一目了然知晓报名程序，减少等待时间。
三是设立政策咨询台。报名时，各报名点均设立政策咨询台，安排咨询老师专门解答家长疑问；设立家长交流沟通室，提供空调、饮用水、报刊杂志等，尽一切可能，真正落实服务育人。
（1）不同小学入学年龄不同
今年，中原区今年对各小学招生的年龄范围有所限定。
招收2016年5月31日前出生的适龄儿童的公办小学有49所，分别是：中原区伊河路小学、中原区锦艺小学、中原区互助路小学、中原区互助路小学北校区、中原区育才小学、中原区淮河路小学、中原区建设路第二小学校、中原区伏牛路小学、中原区郑上路小学、中原区育红小学（西站路学校）、中原区锦绣小学、中原区华山路小学、中原区外国语小学、中原区伊河路小学工人路校区、中原区秦岭路小学、中原区育华学校、中原区伏牛路第二小学、中原区帝湖小学、中原区桐淮小区小学、中原区伏牛路第四小学、中原区阳光小学、中原区汝河新区小学、中原区郑上路第二小学、中原区绿都城小学、中原区澜景小学、中原区桐柏路小学、中原区建设路小学、中原区向阳小学、郑州市实验小学、中原区西悦城第一小学、中原区特色实验小学、中原区闫垌小学、中原区百花艺术小学、中原区西岗小学、郑州市秦岭中学（小学部）、中原区建设路第三小学、中原区须水镇中心小学、中原区新街坊小学、中原区航海西路小学、中原区须水镇第六小学、中原区锦江小学、中原区西悦城第二小学、中原区育红小学南校区、中原区一五三小学、郑州外国语小学、中原区西郡第二小学、中原区伊河路小学山河道校区、中原区伊河路小学建六校区、中原区景悦城第一小学。其余公办小学招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
民办各小学均招收2016年8月31日前出生的适龄儿童。
中原区要求各学校必须严格执行上述年龄规定，严禁擅自变更招生年龄界限招收不足龄儿童入学。
（2）3所新建小学投入使用
中原区2022年秋季新建投入三所小学，分别是：郑州市中原区伊河路小学山河道校区、郑州市中原区伊河路小学建六校区、郑州市中原区景悦城第一小学。
郑州市中原区伊河路小学山河道校区位于颍河西路与能源路交汇处向南300米路东，其划片范围为：颍河西路77号及政和路1、2、3、4号。
郑州市中原区伊河路小学建六校区位于图强路与北岗路交汇处东北角，其划片范围为：1.昌达路以南、解放军988医院以东、长椿路以西、建设西路以北；2.北岗路以南、长椿路以东、民富路以西、大庄路以北；3.大庄路以南、图强路以东、强国路以西、建设西路以北。4.建设西路以南、西四环辅路以东，长椿路以西，市民大道以北。
郑州市中原区景悦城第一小学位于西三环和颍河西路交汇处向西500米路北，其划片范围为：1.长城路以南，环翠路以东，杏湾路以西，颍河西路以北；2.颍河西路以南，环翠路以东，石羊路以西，郑湾路以北。
（3）8个报名点接收进城务工人员随迁子女报名
今年，中原区招收2016年5月31日前出生的进城务工人员随迁子女，按照“统一时间，统一登记，统一调配”的原则，确定了8个报名点：
中原区育红小学（南校区）：位于嵩山路与金水西路交叉口西南角。中原区建设路第三小学：位于棉纺路与桐柏路交叉口向东300米路南三棉住宅区内；
中原区郑上路第二小学：位于郑上路与西三环交叉口向南500米右转500米；
中原区向阳小学：位于中原路与华山路交叉口沿华山路向北100米，至豫园路向西200米路北；
中原区伏牛路第二小学：位于伏牛路与颖河路交叉口向东400米路北；
中原区伏牛路第四小学：位于淮河路与欧丽路交叉口西南角；
中原区航海西路小学：位于桐柏路与沁河路交叉口向西600米路南；中原区闫垌小学：位于秦岭路与沁河路交叉口向东100米路北；
中原区教育局提醒进城务工人员，报名时，凭相关手续可以选择距居住地相对就近的一个报名点进行登记。中原区教育局将以报名点为基本单位，综合考虑各报名点的登记人数、各小学的招生计划和承载能力等因素进行调配。
（4）三项便民措施服务家长
今年，中原区各小学重点推出三项便民措施服务家长。
一是张贴《招生简章》。招生小学将提前在学校门口显要位置张贴《招生简章》，学校服务工作进社区、进楼院，指导帮助入学适龄儿童家长做好报名前的准备工作。
二是张贴《报名流程示意图》。现场报名当天，学校会张贴《报名流程示意图》，发号排序，使家长一目了然知晓报名程序，减少等待时间。
三是设立政策咨询台。报名时，各报名点均设立政策咨询台，安排咨询老师专门解答家长疑问；设立家长交流沟通室，提供空调、饮用水、报刊杂志等，尽一切可能，真正落实服务育人。
【#官方回应张晓林公益事件# ：所做公益有瑕疵，属个人行为】 最近，一段视频在网上流传，内容让许多人感动落泪。视频里，一个3岁的小女孩走到一座雕像前，对着雕像又亲又抱，眼眶湿润，久久不肯离去……
这个女孩名叫培培，雕像之人是她已故的父亲张晓林。据媒体报道，从2014年开始，张晓林扎根四川大凉山开展教育公益，通过个人的力量募资帮助大凉山地区建立了39座希望学校，直至2020年初因病去世。
张晓林的事迹和公益精神再次被热议，但此时事件突然发生“反转”——微博上出现了一则爆料帖，指称张晓林借慈善募捐敛财，并对他的私德提出种种质疑。这则微博的内容引起大众一片哗然，被广泛转发。
公众信任是公益的生命线。如果一位大家心目中的公益楷模人品崩塌，对于公益项目的开展将是致命的，这一点已经有许多先例和教训可鉴。
事实真相究竟是什么？
是是非非
据媒体报道，张晓林是江苏如皋人，2014年因为一次偶然的自驾旅行，被大凉山的贫困面貌和孩子们的教育困境所触动，踏上了公益之路。一开始，他只是给大凉山的孩子们募捐和派发物资，后来开始通过个人力量募资修建希望小学。截至2020年，张晓林共参与捐建了39座希望学校（最后一所由其妻子吴美丽完成），并购置课桌等硬件教学设施。
在媒体的公开报道中，6年时间里，张晓林除了筹建希望小学，还为大凉山的孩子筹建22间浴室、8个引水工程、6座桥、2条路，发放物资700多吨，等等。因为他对公益的投入，曾被评为“时代楷模第十五届中国十大公益道德模范”。
2020年初，张晓林因患肝癌去世，留下了妻子和一名1岁的女儿。两年后，女儿培培拥抱爸爸塑像的视频在网上流传，意外引发一场关于张晓林和他所做的公益的是非之争。
7月17日，微博ID为“陈蕙”的人发帖质疑张晓林。陈蕙的认证信息为“资深导师，美国瑜伽理疗协会、全美瑜伽联盟最高资质E-RYT500教师”。陈蕙指称，张晓林所建的希望小学大多为空壳小学，是他用来募捐敛财的工具；张晓林并无慈善募捐资质，他拿着一份当地教育局盖章的私人募捐账号申请书，诱骗捐款人捐钱。
陈蕙自称也在凉山做公益，并接触过张晓林，之所以发长文披露张晓林是“一个骗子”，是因为不希望有人再借着公益之名行欺骗之实，消费大家的善心与同情心。
陈蕙还指责张晓林私德有亏，称自己认识一位“会跳肚皮舞的安徽大男孩”志愿者宝山，说张晓林威逼利诱宝山的女朋友，和她发生了性关系。
《中国慈善家》记者联系到宝山，他明确表示不认识“陈蕙”，帖子里有关他的内容都是虚构的谣言。
宝山说，他早在2014年就在大凉山结识了张晓林，那时他们都才刚开始涉足公益。他们所做的事情主要是通过朋友圈募集一些衣服和鞋，然后派发给大凉山的孩子。那时，宝山还是学生，经常利用寒暑假去大凉山做公益。
“我根本不认识这个陈蕙，帖子里关于我的内容纯属无稽之谈，你一定要查出是谁在造谣。”宝山在电话里告诉《中国慈善家》。
在宝山眼里，张晓林做事雷厉风行，说干就干。“网友质疑他敛财，不太可信。在山里建学校，运输成本挺高的，有时材料成本还赶不上运输成本。”宝山说，“真能敛那么多钱（网传上千万元），那得多少人给他打钱啊，不可思议。再说，如果他有那么多钱，也不至于后来看病的时候那么麻烦。”
宝山告诉记者，张晓林生病时，自己去探望过他。那时，张晓林家经济状况并不太好，治疗所用的药非常昂贵，一盒药可能要一两万元，当时他们夫妻俩还为看病的钱发愁过。
还有人质疑培培抱着爸爸雕像的视频是“摆拍”。《中国慈善家》联系上当时在场的一位知情人阿洛。她是张晓林曾经帮助过的一位贫困生，今年刚刚大学毕业。
阿洛告诉《中国慈善家》，视频大约是在两个月前拍摄的，当时，吴美丽正带着培培在大凉山探访，在张晓林援建的一所希望小学开展公益活动。
那天，吴美丽忙着给学生分发物资，培培就自己跑去存放爸爸石像的教室。之前她看到过这个塑像，知道它置放在哪里。培培对着塑像开心地喊“爸爸”，伸出双手拥抱。过来找女儿的吴美丽看到了这一幕，眼泪就掉下来了，她抱起女儿，一家人抱在了一起。
阿洛和朋友正好经过，看到这感人的一幕，有人便拿起手机记录了下来。“我对我说的话负责，当时没有一点的摆拍，都是朋友抓拍的。”阿洛说，“朋友拍完就传到了网上，我们也不知道是什么原因突然就火了。”
阿洛说，不管是在学业上还是生活上，张晓林都曾经给过她很多帮助。“他在大凉山做的公益大家都是有目共睹的，只要来实地看一看、问一问、听一听，就不难证实。我不能理解为什么有人质疑他是骗子。”
而关于张晓林塑像的来由，公益人士何雨情告诉《中国慈善家》，在张晓林去世后，她到大凉山为张晓林拍摄一个纪录片，在采访当地教育部门和希望小学的老师和学生后，何雨情很受感动，就想为张晓林做一个铜像，在第39所希望小学建成剪彩仪式上使用。
何雨情说，制作这个铜像需要10万元。雕塑家朱英元知道张晓林的事迹后，无偿为塑像提供制作，而材料成本费由爱心人士捐赠。
一位和张晓林一起共事多年的公益人也向《中国慈善家》证实，张晓林建希望小学、修桥这个事实都是存在的，毕竟，建学校都要经过当地行政主管部门批准才能建得起来，不是像有些网上传言说的那样，“租两间房子、挂个牌子”就能糊弄出一个希望小学。
“至于他建的学校现在有没有用，要看具体的情况，初期肯定是有学生的。”这位公益人士坦言，他知道张晓林曾经修建过一条桥，修好之后没多久就垮了。“至于他是否从中获利，只有他和他的家人知道了，因为他没有机构，都是个人行为。”
关于发帖质疑的陈蕙其人，记者采访了多位事件当事人以及大凉山公益圈人士，均没听说过有这个人。目前，陈蕙已经删除了相关微博。记者试图联系其本人，但截至发稿未获回应。
做过很多实事，也存在很多瑕疵
针对张晓林的质疑已经引起官方的关注，凉山州和昭觉县均成立了调查组，分级调查，逐个学校进行核实，目前现场调查工作已结束。
7月21日，昭觉县教育局工作人员在接受《中国慈善家》采访时表示：“这两天我们都是加班加点，调查核实这件事。我们也成立了调查组，派人到多个地方去核实。”他透露，目前调查掌握的信息显示，张晓林确实为大凉山的教育做过不少实事。
一位陪同调查组前往现场调查的教育系统人员告诉《中国慈善家》，从现场的情况看，张晓林所做的项目的确存在，但调查组无法知晓其项目具体的花费情况。
“学校该新建的新建，浴室该改进的改进，水窑该打的都打了，但这些项目最终花了多少钱谁也不知道，（学校）碑文上没有体现项目额度，也没有体现谁捐了多少钱，这些信息教育局不清楚，学校不清楚，村委会也不清楚，也只有他自己清楚。”前述人员说。
调查组相关人员告诉《中国慈善家》，张晓林在大凉山做公益，和其他公益人横向交流很少，很多人对他和他所做的事情不太了解。调查组认为，张晓林做的公益更多是一种个人行为。
这位教育系统人员坦言，自己也是因为这次舆情，才知道了张晓林和他的教育公益。“我个人理解，这不太正常，毕竟我对大凉山的教育公益还是掌握得比较全面的。他做了这么多年公益，且不管质量如何，数量是有的，学校都摆在那里。但从公益项目规范的角度而言，建学校应该有计划、有设计、有招标，最后有验收，而张晓林的项目在这些问题上瑕疵比较多。”
清华大学公共管理学院副教授、公益慈善研究院副院长贾西津在接受《中国慈善家》采访时表示，长期以来，由于设立公益组织的法律限制，很多公益人不得不用个人身份做事。但个人公益行为由于在公开透明方面存在天然不足，一直以来饱受诟病。
在贾西津看来，个人账户接收捐赠，对捐赠者没有任何法律保障，对接收管理方来说也没有保障，容易引起公众的质疑。
“没有监管，也没有公开透明，对真正的公益人是不利的，所以建议公益人先要设置好自己的公益架构、制度和规则。”贾西津认为，即使个人公益行为，也应该通过组织路径来实现公益目的，比如通过慈善组织、民非等一般社会组织，还可以通过代管、专项基金、甚至公司来达到公开透明的目的，这样对公益人士自身也是一种保护。
贾西津建议，如果受条件限制，只能以个人身份做公益，要尽量给自己建好规制。“比如要有专门的账户，至少有两人进行钱账分开管理，清晰保留账目明细，并主动公开，尤其要向利益相关方有所交代，请他们参与监督。”
（@中国慈善家杂志 作者： 温如军 ）
这个女孩名叫培培，雕像之人是她已故的父亲张晓林。据媒体报道，从2014年开始，张晓林扎根四川大凉山开展教育公益，通过个人的力量募资帮助大凉山地区建立了39座希望学校，直至2020年初因病去世。
张晓林的事迹和公益精神再次被热议，但此时事件突然发生“反转”——微博上出现了一则爆料帖，指称张晓林借慈善募捐敛财，并对他的私德提出种种质疑。这则微博的内容引起大众一片哗然，被广泛转发。
公众信任是公益的生命线。如果一位大家心目中的公益楷模人品崩塌，对于公益项目的开展将是致命的，这一点已经有许多先例和教训可鉴。
事实真相究竟是什么？
是是非非
据媒体报道，张晓林是江苏如皋人，2014年因为一次偶然的自驾旅行，被大凉山的贫困面貌和孩子们的教育困境所触动，踏上了公益之路。一开始，他只是给大凉山的孩子们募捐和派发物资，后来开始通过个人力量募资修建希望小学。截至2020年，张晓林共参与捐建了39座希望学校（最后一所由其妻子吴美丽完成），并购置课桌等硬件教学设施。
在媒体的公开报道中，6年时间里，张晓林除了筹建希望小学，还为大凉山的孩子筹建22间浴室、8个引水工程、6座桥、2条路，发放物资700多吨，等等。因为他对公益的投入，曾被评为“时代楷模第十五届中国十大公益道德模范”。
2020年初，张晓林因患肝癌去世，留下了妻子和一名1岁的女儿。两年后，女儿培培拥抱爸爸塑像的视频在网上流传，意外引发一场关于张晓林和他所做的公益的是非之争。
7月17日，微博ID为“陈蕙”的人发帖质疑张晓林。陈蕙的认证信息为“资深导师，美国瑜伽理疗协会、全美瑜伽联盟最高资质E-RYT500教师”。陈蕙指称，张晓林所建的希望小学大多为空壳小学，是他用来募捐敛财的工具；张晓林并无慈善募捐资质，他拿着一份当地教育局盖章的私人募捐账号申请书，诱骗捐款人捐钱。
陈蕙自称也在凉山做公益，并接触过张晓林，之所以发长文披露张晓林是“一个骗子”，是因为不希望有人再借着公益之名行欺骗之实，消费大家的善心与同情心。
陈蕙还指责张晓林私德有亏，称自己认识一位“会跳肚皮舞的安徽大男孩”志愿者宝山，说张晓林威逼利诱宝山的女朋友，和她发生了性关系。
《中国慈善家》记者联系到宝山，他明确表示不认识“陈蕙”，帖子里有关他的内容都是虚构的谣言。
宝山说，他早在2014年就在大凉山结识了张晓林，那时他们都才刚开始涉足公益。他们所做的事情主要是通过朋友圈募集一些衣服和鞋，然后派发给大凉山的孩子。那时，宝山还是学生，经常利用寒暑假去大凉山做公益。
“我根本不认识这个陈蕙，帖子里关于我的内容纯属无稽之谈，你一定要查出是谁在造谣。”宝山在电话里告诉《中国慈善家》。
在宝山眼里，张晓林做事雷厉风行，说干就干。“网友质疑他敛财，不太可信。在山里建学校，运输成本挺高的，有时材料成本还赶不上运输成本。”宝山说，“真能敛那么多钱（网传上千万元），那得多少人给他打钱啊，不可思议。再说，如果他有那么多钱，也不至于后来看病的时候那么麻烦。”
宝山告诉记者，张晓林生病时，自己去探望过他。那时，张晓林家经济状况并不太好，治疗所用的药非常昂贵，一盒药可能要一两万元，当时他们夫妻俩还为看病的钱发愁过。
还有人质疑培培抱着爸爸雕像的视频是“摆拍”。《中国慈善家》联系上当时在场的一位知情人阿洛。她是张晓林曾经帮助过的一位贫困生，今年刚刚大学毕业。
阿洛告诉《中国慈善家》，视频大约是在两个月前拍摄的，当时，吴美丽正带着培培在大凉山探访，在张晓林援建的一所希望小学开展公益活动。
那天，吴美丽忙着给学生分发物资，培培就自己跑去存放爸爸石像的教室。之前她看到过这个塑像，知道它置放在哪里。培培对着塑像开心地喊“爸爸”，伸出双手拥抱。过来找女儿的吴美丽看到了这一幕，眼泪就掉下来了，她抱起女儿，一家人抱在了一起。
阿洛和朋友正好经过，看到这感人的一幕，有人便拿起手机记录了下来。“我对我说的话负责，当时没有一点的摆拍，都是朋友抓拍的。”阿洛说，“朋友拍完就传到了网上，我们也不知道是什么原因突然就火了。”
阿洛说，不管是在学业上还是生活上，张晓林都曾经给过她很多帮助。“他在大凉山做的公益大家都是有目共睹的，只要来实地看一看、问一问、听一听，就不难证实。我不能理解为什么有人质疑他是骗子。”
而关于张晓林塑像的来由，公益人士何雨情告诉《中国慈善家》，在张晓林去世后，她到大凉山为张晓林拍摄一个纪录片，在采访当地教育部门和希望小学的老师和学生后，何雨情很受感动，就想为张晓林做一个铜像，在第39所希望小学建成剪彩仪式上使用。
何雨情说，制作这个铜像需要10万元。雕塑家朱英元知道张晓林的事迹后，无偿为塑像提供制作，而材料成本费由爱心人士捐赠。
一位和张晓林一起共事多年的公益人也向《中国慈善家》证实，张晓林建希望小学、修桥这个事实都是存在的，毕竟，建学校都要经过当地行政主管部门批准才能建得起来，不是像有些网上传言说的那样，“租两间房子、挂个牌子”就能糊弄出一个希望小学。
“至于他建的学校现在有没有用，要看具体的情况，初期肯定是有学生的。”这位公益人士坦言，他知道张晓林曾经修建过一条桥，修好之后没多久就垮了。“至于他是否从中获利，只有他和他的家人知道了，因为他没有机构，都是个人行为。”
关于发帖质疑的陈蕙其人，记者采访了多位事件当事人以及大凉山公益圈人士，均没听说过有这个人。目前，陈蕙已经删除了相关微博。记者试图联系其本人，但截至发稿未获回应。
做过很多实事，也存在很多瑕疵
针对张晓林的质疑已经引起官方的关注，凉山州和昭觉县均成立了调查组，分级调查，逐个学校进行核实，目前现场调查工作已结束。
7月21日，昭觉县教育局工作人员在接受《中国慈善家》采访时表示：“这两天我们都是加班加点，调查核实这件事。我们也成立了调查组，派人到多个地方去核实。”他透露，目前调查掌握的信息显示，张晓林确实为大凉山的教育做过不少实事。
一位陪同调查组前往现场调查的教育系统人员告诉《中国慈善家》，从现场的情况看，张晓林所做的项目的确存在，但调查组无法知晓其项目具体的花费情况。
“学校该新建的新建，浴室该改进的改进，水窑该打的都打了，但这些项目最终花了多少钱谁也不知道，（学校）碑文上没有体现项目额度，也没有体现谁捐了多少钱，这些信息教育局不清楚，学校不清楚，村委会也不清楚，也只有他自己清楚。”前述人员说。
调查组相关人员告诉《中国慈善家》，张晓林在大凉山做公益，和其他公益人横向交流很少，很多人对他和他所做的事情不太了解。调查组认为，张晓林做的公益更多是一种个人行为。
这位教育系统人员坦言，自己也是因为这次舆情，才知道了张晓林和他的教育公益。“我个人理解，这不太正常，毕竟我对大凉山的教育公益还是掌握得比较全面的。他做了这么多年公益，且不管质量如何，数量是有的，学校都摆在那里。但从公益项目规范的角度而言，建学校应该有计划、有设计、有招标，最后有验收，而张晓林的项目在这些问题上瑕疵比较多。”
清华大学公共管理学院副教授、公益慈善研究院副院长贾西津在接受《中国慈善家》采访时表示，长期以来，由于设立公益组织的法律限制，很多公益人不得不用个人身份做事。但个人公益行为由于在公开透明方面存在天然不足，一直以来饱受诟病。
在贾西津看来，个人账户接收捐赠，对捐赠者没有任何法律保障，对接收管理方来说也没有保障，容易引起公众的质疑。
“没有监管，也没有公开透明，对真正的公益人是不利的，所以建议公益人先要设置好自己的公益架构、制度和规则。”贾西津认为，即使个人公益行为，也应该通过组织路径来实现公益目的，比如通过慈善组织、民非等一般社会组织，还可以通过代管、专项基金、甚至公司来达到公开透明的目的，这样对公益人士自身也是一种保护。
贾西津建议，如果受条件限制，只能以个人身份做公益，要尽量给自己建好规制。“比如要有专门的账户，至少有两人进行钱账分开管理，清晰保留账目明细，并主动公开，尤其要向利益相关方有所交代，请他们参与监督。”
（@中国慈善家杂志 作者： 温如军 ）
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