“1000天假设”非常简单——我们的脑子,我们的认知,我们的IQ,90%是0到3岁的发育决定的。
James Heckman,他是美国的经济学家、诺贝尔奖获得者,他算出来,国家和家庭投资0到3岁,回报率是最高的。
在0-3岁,你投资1块钱,有18块钱会回来;3到4岁投资1块,是7块钱的回报;小学是3块钱;大学里投资1块钱是1块钱的报酬;成人是负的。
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对文章中提到的“1000天假设”很感兴趣也有点困惑。
“我们的脑子,我们的认知,我们的IQ,90%是0到3岁的发育决定的。”这个假设能不能站得住脚呢?
从智力的角度看,有人做研究证实贝利婴儿智力量表(应该就是文中所用的)与婴儿长大后的智力检测相关接近于0,不过,其他研究也发现对得分很低的婴儿来说婴幼儿智力测验可以较好预测以后的智力发展——或许可以用劣势积累来解释。
看配图这个假设主要是从神经生理层面来说的,具体是依据大脑皮层/神经系统/髓鞘的突触形成(?)等发育时间来推断的,让我想到儿童发展的关键期or敏感期。但是看2001年UNCEF发布的儿童心理发展关键期,没有一个是在三岁前就结束的。『现实是有63%的农村孩子一天高中都没上过,怎么办? | 罗斯高 一席第518位讲者』https://t.cn/RpRbIoY
“我们的脑子,我们的认知,我们的IQ,90%是0到3岁的发育决定的。”这个假设能不能站得住脚呢?
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看配图这个假设主要是从神经生理层面来说的,具体是依据大脑皮层/神经系统/髓鞘的突触形成(?)等发育时间来推断的,让我想到儿童发展的关键期or敏感期。但是看2001年UNCEF发布的儿童心理发展关键期,没有一个是在三岁前就结束的。『现实是有63%的农村孩子一天高中都没上过,怎么办? | 罗斯高 一席第518位讲者』https://t.cn/RpRbIoY
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