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针对1688店铺而言,大致分两个权重,一个是店铺权重,一个产品权重。
1.店铺权重
(1)店铺开通时长是多久,用时间来划分你的经营行为,一个新的店铺,要多久才能成型也就是成长。
(2)店铺的信誉度有多高,就能够决定你在同个层级中与谁竞争,获得我们所谓的曝光量又多大。
(3)1688店铺层级是决定我们最多可以获得多少个流量和展现,每个相应的层级都是一个标准,对应了每个层级的销售额。你的销售额越高,获得的层级的越高。层级越高获得相应的流量就越多。
(4)你的主营占比,标签定义,比如你今年卖女装明年卖女鞋,可以吗,可以的,但是你店铺新的标签定义又会发生变化。
(5)最后一个就是我们店铺的综合运营能力:上新率、动销率、BRS评分、投诉违规,这些都可以影响你的店铺权重。
2. 产品权重
(1)坑位产出,你单品最终给你产生多少销售额。你核心引流的关键词能够积累多少销售额,这就能给你带动多少产出。
(2)服务模型,在你的产品卖出去以后你的评分中也就是BRS中没有好差评。
店铺的流量来自各种渠道,对店铺权重、产品权重等维度综合来运营,才能获取更精准的流量以及提高店铺转化率。
针对1688店铺而言,大致分两个权重,一个是店铺权重,一个产品权重。
1.店铺权重
(1)店铺开通时长是多久,用时间来划分你的经营行为,一个新的店铺,要多久才能成型也就是成长。
(2)店铺的信誉度有多高,就能够决定你在同个层级中与谁竞争,获得我们所谓的曝光量又多大。
(3)1688店铺层级是决定我们最多可以获得多少个流量和展现,每个相应的层级都是一个标准,对应了每个层级的销售额。你的销售额越高,获得的层级的越高。层级越高获得相应的流量就越多。
(4)你的主营占比,标签定义,比如你今年卖女装明年卖女鞋,可以吗,可以的,但是你店铺新的标签定义又会发生变化。
(5)最后一个就是我们店铺的综合运营能力:上新率、动销率、BRS评分、投诉违规,这些都可以影响你的店铺权重。
2. 产品权重
(1)坑位产出,你单品最终给你产生多少销售额。你核心引流的关键词能够积累多少销售额,这就能给你带动多少产出。
(2)服务模型,在你的产品卖出去以后你的评分中也就是BRS中没有好差评。
店铺的流量来自各种渠道,对店铺权重、产品权重等维度综合来运营,才能获取更精准的流量以及提高店铺转化率。
85 (皮下自投)
看着似乎很高级,:“读者中心主义”“作者中心主义”,维护徐磊就是维护创作者自由
你真的学过相关方面看过论文好好思考过吗?
实际上:在写作和阅读的双向交流中,作者和读者可以说是一种相互依存、相互影响的伙伴关系。作者写作是为了作用于读者,从这个角度看作者是写作主体,读者是接受客体。然而阅读绝不是消极、被动的接受过程。它贯穿着读者的积极探索和心理活动。读者对阅读物的理解无疑会带上自己主观认识成分和个性色彩,从这个角度说,读者又是主体,作者和作品则成为客体和接受对象。由于读者的气质、生活经验、审美情趣等不同,便会达成他们对文章意义的理解深度、实现的方式及结果的差别。任何读者总是按照自己的“期待视野”去理解和认识文章的,读者在阅读前和阅读后,对阅读物的把握必然会发生不同程度、不同方式的改变,这即是读者在阅读活动中所起的主体作用的体现。 姚斯认为:文学是惟他之物,文学创造、传播出来,不仅仅是为了作者,也不仅仅是为了研究者的游戏,是为他人而存在。文学如乐谱,没有被演奏,就没有被实现;只有演奏了,才能说是完成了。所以,文本没有读者的参与,根本就不成文本。没有读者,文本也没有意思。表面上,创作是作者一个人的活动,但事实上,读者一直在影响着作者:作品是为谁而写的。任何创作都是受到读者的需求所制约的。萨特说过,文学作品是作者与读者密切合作的一个产物。所以说,要使文本有意义,就必须有读者的不断介入,以及新的见解的不断注入。
参考资料:理顺“作者”和“读者”的关系
作者:宋顺有
来源:《中国校外教育·理论》2012年第04期
看着似乎很高级,:“读者中心主义”“作者中心主义”,维护徐磊就是维护创作者自由
你真的学过相关方面看过论文好好思考过吗?
实际上:在写作和阅读的双向交流中,作者和读者可以说是一种相互依存、相互影响的伙伴关系。作者写作是为了作用于读者,从这个角度看作者是写作主体,读者是接受客体。然而阅读绝不是消极、被动的接受过程。它贯穿着读者的积极探索和心理活动。读者对阅读物的理解无疑会带上自己主观认识成分和个性色彩,从这个角度说,读者又是主体,作者和作品则成为客体和接受对象。由于读者的气质、生活经验、审美情趣等不同,便会达成他们对文章意义的理解深度、实现的方式及结果的差别。任何读者总是按照自己的“期待视野”去理解和认识文章的,读者在阅读前和阅读后,对阅读物的把握必然会发生不同程度、不同方式的改变,这即是读者在阅读活动中所起的主体作用的体现。 姚斯认为:文学是惟他之物,文学创造、传播出来,不仅仅是为了作者,也不仅仅是为了研究者的游戏,是为他人而存在。文学如乐谱,没有被演奏,就没有被实现;只有演奏了,才能说是完成了。所以,文本没有读者的参与,根本就不成文本。没有读者,文本也没有意思。表面上,创作是作者一个人的活动,但事实上,读者一直在影响着作者:作品是为谁而写的。任何创作都是受到读者的需求所制约的。萨特说过,文学作品是作者与读者密切合作的一个产物。所以说,要使文本有意义,就必须有读者的不断介入,以及新的见解的不断注入。
参考资料:理顺“作者”和“读者”的关系
作者:宋顺有
来源:《中国校外教育·理论》2012年第04期
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我想,这才是告别的意喻,每一个离去的人,都让我死去了一些,又生出了新的部分。经过了他们的我,已经与原先不一样,而我将携带着这个新我前行,努力地过好每一日,奋力发光,让沉淀在我生命中的你,像云层中隐隐的星群,再闪亮一次,又一次。
(黎戈《时间的果》)
我想,这才是告别的意喻,每一个离去的人,都让我死去了一些,又生出了新的部分。经过了他们的我,已经与原先不一样,而我将携带着这个新我前行,努力地过好每一日,奋力发光,让沉淀在我生命中的你,像云层中隐隐的星群,再闪亮一次,又一次。
(黎戈《时间的果》)
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