【特朗普上台后为啥一退再退，退出“国际群”？】年初退出TPP，6月退出《巴黎协定》，10月退出教科文组织；威胁退出北美自贸协定，或将退出伊核协议——“退出主义”意在“美国优先”,是为了美国利益最大化！美国作为世界第一大经济体和国际事务中的重要角色，计较“美国优先”，可见其自私和内向性特征，既损害美国际形象，也将对世界发展和多边主义产生负面效应。
【链接】特朗普退了四个“国际群” 下一个会是谁？ https://t.cn/RO0Ci0b

【2016全球教育机器人发展白皮书】白皮书梳理了全球教育机器人发展现状与趋势。从教育机器人的全球重要研究机构、市场产品评测、需求调研、产业链分析及未来市场发展预测，进行阐述。调查结果显示，在全球教育机器人研究领域中，根据国际权威文献库调研，文献引用数量处于前列的国家有美国、瑞士、意大利、日本和英国等，研究主要聚焦在机器人教育、语言教育和特殊教育领域。在“机器人进课堂”方面，日本和韩国应用相对广泛。白皮书中提到，教育机器人涉及“教育行业中的服务机器人”和“青少年机器人教育”两个方面，将成为工业机器人和服务机器人以后的第三类机器人发展领域。报告全文：https://t.cn/ROMklAq

纳瓦霍人|Navajó

纳瓦霍人主要发布在美国西南部，纳瓦霍Navajó这个名称源自西班牙语Tewa navahū，意指拥有着大量牲畜和大面积的作物，西班牙人从17世纪开始称呼纳瓦霍人这个名称，在此之前，他们称呼纳瓦霍人为阿帕奇Apache，Apache在祖尼语中意为敌人，不过纳瓦霍人自称Diné，这个词在纳瓦霍语中意为人。