内心剧烈的震动，第一次是闻小雨亲眼看到了U盘里垮塌的真实录像。内心的第二次巨大震动，是剧尾的爆破和垮塌，为什么要将孟超置于其中？片尾用了，日常，我就很喜欢和欣赏莫西子诗那样来自大山的音乐，可以把包裹住万千情感的那种厚重感化为许多无以用语言轻易表达的情绪。电影有时只是扯开遮羞布里的一隅，那些社会的哀凉和人性的复杂，就足以撞击人们的内心。公道自在人心吗，公道自在法治吗，只希望世界美好。

[#教师资格证报名#] 教师资格考试之音乐科目答辩解析
对于性格调皮、专横、大大咧咧的学生，作为一名音乐教师如何处理?【参考答案】其次，对这种气质的学生的教育要用情感去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。
否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人，因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
然后，我会联系家长，与家长及时沟通，做到家校合一，给予学生最好的成长环境，在日常生活中多给予学生正确的引导;但同时，不能泯灭每个学生的天性，给予学生健康的成长环境。
对于开朗、活泼、爱说话的学生，作为一名音乐教师如何处理?【参考答案】第一，我会对这样的学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出，措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦;同时，对这样的学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧的个性品质。
第二，在音乐课堂中，我也会请这些学生上台进行展示，发挥他们的所长，给他们展示自己的机会，将他们的优势发挥的淋漓尽致，为班级起到积极的作用，将其劣势变为优势，更好的发展。

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音乐是一门听觉艺术,是人类一种特殊的“语言”，用其独特的方式表达人们的思想感情和精神品质，音乐可以涤荡心灵 ，共振灵魂，净化思想 ，陶冶情操，感化世界！音乐的作用不可小觑。音乐以动听的音符震颤人的心灵，在感化人的内心的同时教化人，甚至改变人。

音乐在电影中的作用主要是表达主题、参与叙事、抒发感情和烘托气氛。序曲是电影的开篇，主题曲是整部电影的基调，插曲对情节的推进有着重要的作用，片尾曲则是对电影最后的升华。