一些搞怪有趣的微信状态短句
1.
喜欢我再来烦我。
2.
闭关修炼中。
3.
砖厂繁忙,不回见谅。
4.
网恋被骗十五块,从此封心不再爱。
5.
我们已经是好友啦,一起来沉默吧!
6.
有事晚上说,幼儿园还没放学。
7.
老爹古董店有事请留言。
8.
系统都有人维护,你却没有。
9.
永远年轻,永远花呗还不清。
10.
先活着吧,其他我再想想办法。
11.
我很丰富,无法简介。
12.
职业网恋代恋。
13.
离异带两百个娃(回复慢)。
14.
公主征战王者峡谷中,莫挨我。
15.
有事打钱,无事留言。
16.
发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
17.
厌倦了这种非亿万富翁的生活。
18.
恋爱中,等等就快分手了。
19.
只要我足够沙雕,烦恼就追不上我。
20.
小孩子才做选择,
我们大人都是做牛做马做不完的活儿。
#微信状态文案#
1.
喜欢我再来烦我。
2.
闭关修炼中。
3.
砖厂繁忙,不回见谅。
4.
网恋被骗十五块,从此封心不再爱。
5.
我们已经是好友啦,一起来沉默吧!
6.
有事晚上说,幼儿园还没放学。
7.
老爹古董店有事请留言。
8.
系统都有人维护,你却没有。
9.
永远年轻,永远花呗还不清。
10.
先活着吧,其他我再想想办法。
11.
我很丰富,无法简介。
12.
职业网恋代恋。
13.
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14.
公主征战王者峡谷中,莫挨我。
15.
有事打钱,无事留言。
16.
发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
17.
厌倦了这种非亿万富翁的生活。
18.
恋爱中,等等就快分手了。
19.
只要我足够沙雕,烦恼就追不上我。
20.
小孩子才做选择,
我们大人都是做牛做马做不完的活儿。
#微信状态文案#
网恋被骗十五块,从此封心不再爱。
5.
我们已经是好友啦,一起来沉默吧!
6.
有事晚上说,幼儿园还没放学。
7.
老爹古董店有事请留言。
8.
系统都有人维护,你却没有。
9.
永远年轻,永远花呗还不清。
10.
先活着吧,其他我再想想办法。
11.
我很丰富,无法简介。
12.
职业网恋代恋。
13.
离异带两百个娃(回复慢)。
14.
公主征战王者峡谷中,莫挨我。
15.
有事打钱,无事留言。
16.
发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
17.
厌倦了这种非亿万富翁的生活。
18.
恋爱中,等等就快分手了。
19.
只要我足够沙雕,烦恼就追不上我。
20.
小孩子才做选择,
我们大人都是做牛做马做不完的活儿
5.
我们已经是好友啦,一起来沉默吧!
6.
有事晚上说,幼儿园还没放学。
7.
老爹古董店有事请留言。
8.
系统都有人维护,你却没有。
9.
永远年轻,永远花呗还不清。
10.
先活着吧,其他我再想想办法。
11.
我很丰富,无法简介。
12.
职业网恋代恋。
13.
离异带两百个娃(回复慢)。
14.
公主征战王者峡谷中,莫挨我。
15.
有事打钱,无事留言。
16.
发呆是唯一不用付费的宇宙遨游。
17.
厌倦了这种非亿万富翁的生活。
18.
恋爱中,等等就快分手了。
19.
只要我足够沙雕,烦恼就追不上我。
20.
小孩子才做选择,
我们大人都是做牛做马做不完的活儿
#新书推送#
《词学入门十讲》北京大学出版社 2021
治学,先要读书。读书有没有速效的方法?
从根本上说,读书像写诗,有法而无法。书读多了,自然就有收获,就有发现。但是,人们花同样的时间读书,读同样多的书,有的收获很大,有的收获比较小。就像烹调,同样的原料、配料,不同的厨师,做出来的味道大不一样。这样看来,读书还是有些方法和窍门的。
断货多年的《词学研究方法十讲》易名为《词学入门十讲》,列入北京大学出版社“名师大讲堂”系列,于近期再版。本次推送的是该书的第六讲节选,王兆鹏教授将为大家介绍词籍的主要注本。
目录:
第一讲 治学态度和读书方法/
一 治学的态度/
二 治学的目标/
三 治学的素质/
四 治学的能力/
五 读书的方法/
(一)比较法/
(二)纵横法/
(三)网罗法/
(四)交叉法/
(五)联想法/
第二讲词学研究的层面/
一 实证性研究/
(一)目录研究/
(二)版本研究/
(三)校勘/
(四)笺注/
(五)辑佚/
(六)考辨/
二 诠释性研究/
(一)鉴赏/
(二)个体研究/
(三)群体研究/
(四)流派研究/
(五)词史研究/
(六)词论研究/
(七)传播接受研究/
(八)词学学术史研究/
第三讲 词集目录研究的方法/
一 关键词/
(一)别集、总集/
(二)丛书、单行本/
(三)书目/
二 问题/
三 步骤/
(一)查专题书目/
(二)查现存书目/
1 丛书书目/
2 单行本书目/
(三)查传藏书目/
(四)查其他文献资料/
1 词话/
2 词选/
3 文集序跋/
4 方志/
5 诗话、野史笔记/
第四讲 词集版本研究的方法/
一 关键词/
(一)稿本/
(二)抄本/
(三)刻本/
二 重要的词集丛刊本/
(一)《百家词》/
(二)《典雅词》/
(三)《琴趣外篇》/
(四)《六十家词》/
(五)《唐宋名贤百家词》/
(六)《宋六十名家词》/
(七)《宋元名家词》/
(八)《宋元三十三家词》/
(九)《十名家词集》/
(十)《四印斋所刻词》/
(十一)《景刊宋金元明本词》/
(十二)《彊村丛书》/
三 问题/
(一)源流/
(二)特点/
(三)异同、优劣/
四 操作步骤/
(一)调查书目/
(二)查阅版本/
1 形式层面/
2 内容层面/
(三)整理资料/
1 纵向序列法/
2 横向分类法/
(四)写作初稿/
五 个案举例/
[例文]
苏轼词集版本源流考/
吕本中诗集版本源流考/
第五讲 词集校勘的方法/
一校勘的目的/
二校勘的任务/
(一)补遗/
(二)考辨/
(三)校订/
三 校勘的方法/
四 校勘的步骤/
(一)版本调查/
(二)确定底本/
(三)取校各本/
(四)整理校记/
1 异文校记/
2 改字校记/
3 补缺校记/
(五)汇编成书/
第六讲词集笺注的方法/
一 词集笺注本简介/
二 词集笺注的类型/
(一)校注本/
(二)评注本/
(三)编年校注本/
(四)汇校汇评本/
三 词集笺注的内容/
(一)注本事/
(二)注典故/
(三)释字句/
四 词集笺注的步骤/
(一)确定注释底本/
(二)弄清作者生平/
(三)熟读全部词作/
(四)研读典范注本/
(五)开始注释/
(六)整理全稿/
第七讲词作辑佚的方法/
一辑佚的目的/
二辑佚的要求/
(一)留心/
(二)细心/
三 查证佚词的方法/
(一)看时代/
(二)查作者/
(三)查词调/
(四)查字句/
四 写辑佚文章的注意事项/
(一)交代文献的来源/
(二)说明佚词的依据/
(三)查校不同的版本/
(四)考证佚词的真伪/
五 辑佚举例/
[例文]
《全明词》漏收1000首补目/
第八讲 词作辨伪的方法/
一 伪作产生的原因/
(一)词选署名造成的错误/
(二)作者手迹造成的错误/
(三)虚拟本事造成的错误/
(四)诗词混淆造成的错误/
二 辨伪的方法/
(一)辨伪的基本方法/
1.寻内证/
2.查版本/
3.明先后/
4.考源流/
(二)辨伪举例/
1.唐诗辨伪例证/
2.词作辨伪例证/
[例文]
唐五代无名氏词三首辨正/
唐彦谦四十首赝诗证伪/
第九讲 词人生平考辨的方法/
一 确定对象/
二 搜罗史料/
(一)查索引/
(二)查史书/
(三)查家谱/
(四)查方志/
(五)查石刻/
(六)查文集/
三 排比资料/
(一)考家世/
(二)考籍贯/
(三)考生卒年/
(四)考著述/
(五)考生平/
(六)考交游/
(七)作品编年系地/
四 行文考订/
[例文]
潘阆行年系地谱/
第十讲 词作编年系地的方法/
一 查题序,找线索/
二 查本事,找线索/
[例文]
张元幹《贺新郎》编年系地考/
后记/
再版后记/
《词学入门十讲》北京大学出版社 2021
治学,先要读书。读书有没有速效的方法?
从根本上说,读书像写诗,有法而无法。书读多了,自然就有收获,就有发现。但是,人们花同样的时间读书,读同样多的书,有的收获很大,有的收获比较小。就像烹调,同样的原料、配料,不同的厨师,做出来的味道大不一样。这样看来,读书还是有些方法和窍门的。
断货多年的《词学研究方法十讲》易名为《词学入门十讲》,列入北京大学出版社“名师大讲堂”系列,于近期再版。本次推送的是该书的第六讲节选,王兆鹏教授将为大家介绍词籍的主要注本。
目录:
第一讲 治学态度和读书方法/
一 治学的态度/
二 治学的目标/
三 治学的素质/
四 治学的能力/
五 读书的方法/
(一)比较法/
(二)纵横法/
(三)网罗法/
(四)交叉法/
(五)联想法/
第二讲词学研究的层面/
一 实证性研究/
(一)目录研究/
(二)版本研究/
(三)校勘/
(四)笺注/
(五)辑佚/
(六)考辨/
二 诠释性研究/
(一)鉴赏/
(二)个体研究/
(三)群体研究/
(四)流派研究/
(五)词史研究/
(六)词论研究/
(七)传播接受研究/
(八)词学学术史研究/
第三讲 词集目录研究的方法/
一 关键词/
(一)别集、总集/
(二)丛书、单行本/
(三)书目/
二 问题/
三 步骤/
(一)查专题书目/
(二)查现存书目/
1 丛书书目/
2 单行本书目/
(三)查传藏书目/
(四)查其他文献资料/
1 词话/
2 词选/
3 文集序跋/
4 方志/
5 诗话、野史笔记/
第四讲 词集版本研究的方法/
一 关键词/
(一)稿本/
(二)抄本/
(三)刻本/
二 重要的词集丛刊本/
(一)《百家词》/
(二)《典雅词》/
(三)《琴趣外篇》/
(四)《六十家词》/
(五)《唐宋名贤百家词》/
(六)《宋六十名家词》/
(七)《宋元名家词》/
(八)《宋元三十三家词》/
(九)《十名家词集》/
(十)《四印斋所刻词》/
(十一)《景刊宋金元明本词》/
(十二)《彊村丛书》/
三 问题/
(一)源流/
(二)特点/
(三)异同、优劣/
四 操作步骤/
(一)调查书目/
(二)查阅版本/
1 形式层面/
2 内容层面/
(三)整理资料/
1 纵向序列法/
2 横向分类法/
(四)写作初稿/
五 个案举例/
[例文]
苏轼词集版本源流考/
吕本中诗集版本源流考/
第五讲 词集校勘的方法/
一校勘的目的/
二校勘的任务/
(一)补遗/
(二)考辨/
(三)校订/
三 校勘的方法/
四 校勘的步骤/
(一)版本调查/
(二)确定底本/
(三)取校各本/
(四)整理校记/
1 异文校记/
2 改字校记/
3 补缺校记/
(五)汇编成书/
第六讲词集笺注的方法/
一 词集笺注本简介/
二 词集笺注的类型/
(一)校注本/
(二)评注本/
(三)编年校注本/
(四)汇校汇评本/
三 词集笺注的内容/
(一)注本事/
(二)注典故/
(三)释字句/
四 词集笺注的步骤/
(一)确定注释底本/
(二)弄清作者生平/
(三)熟读全部词作/
(四)研读典范注本/
(五)开始注释/
(六)整理全稿/
第七讲词作辑佚的方法/
一辑佚的目的/
二辑佚的要求/
(一)留心/
(二)细心/
三 查证佚词的方法/
(一)看时代/
(二)查作者/
(三)查词调/
(四)查字句/
四 写辑佚文章的注意事项/
(一)交代文献的来源/
(二)说明佚词的依据/
(三)查校不同的版本/
(四)考证佚词的真伪/
五 辑佚举例/
[例文]
《全明词》漏收1000首补目/
第八讲 词作辨伪的方法/
一 伪作产生的原因/
(一)词选署名造成的错误/
(二)作者手迹造成的错误/
(三)虚拟本事造成的错误/
(四)诗词混淆造成的错误/
二 辨伪的方法/
(一)辨伪的基本方法/
1.寻内证/
2.查版本/
3.明先后/
4.考源流/
(二)辨伪举例/
1.唐诗辨伪例证/
2.词作辨伪例证/
[例文]
唐五代无名氏词三首辨正/
唐彦谦四十首赝诗证伪/
第九讲 词人生平考辨的方法/
一 确定对象/
二 搜罗史料/
(一)查索引/
(二)查史书/
(三)查家谱/
(四)查方志/
(五)查石刻/
(六)查文集/
三 排比资料/
(一)考家世/
(二)考籍贯/
(三)考生卒年/
(四)考著述/
(五)考生平/
(六)考交游/
(七)作品编年系地/
四 行文考订/
[例文]
潘阆行年系地谱/
第十讲 词作编年系地的方法/
一 查题序,找线索/
二 查本事,找线索/
[例文]
张元幹《贺新郎》编年系地考/
后记/
再版后记/
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