虽然硕士已毕业，现在成了一名中小学老师，但越发对“教师教育”研究感兴趣，甚至想读这个方向的博士去了[允悲][允悲]
好的老师，对学生的影响实在太大了！
感谢在北师曾经遇见的好老师们（本学院，无[摊手]）！你们认真搞学术、认真引导学生的样子，实在太符合“学为人师 行为世范”的境界！
督促自己，一定做一名像他们那样的好老师！
博士，在等我几年吧！ https://t.cn/R2L8Tdb

#小王的隔离日记 2020.03.31
隔离第四天。独处让我开始思考自己是个什么样的人。我觉得自己很重形式，笔记记得不好看一定要改，日期格式写的不对一定要纠正，其实都是些无关紧要的事，但我表现的好像很偏执。就拿用写微博记录一些事，发出去后又想到没写出一些可能会更有趣的事，然后开始懊恼，但其实这就是一种记录生活的方式，没必要把所有的事都表达出来，生活不需要这种完美，所以学着把一些东西放下，或许也意味着更轻松的前行吧。
我还觉得自己有时候是个挺好为人师的人，可能跟朋友在说什么的时候总是想给建议或者所谓的指导，这样会不会显得太自以为是了？或者这是一种抬高自己身份地位的心理暗示？
今晚读了一点从家带回来的《不能承受的生命之轻》，这本书在我手上也快五年了吧，由于种种原因一直没读。
今天没有早饭照片，因为一觉醒来9:55，要上课了，就没吃送来的饭。课间拿点牛肉和椰奶燕麦粥对付了下，粥味道很好。午饭是迄今为止肉最多的一次。想起我妈说，小外甥也喜欢吃肉，咱家的人都是无肉不欢。确实有理。

我没开悟、没断烦恼，所以按照批注复讲——定弘法师

　　所以我自己知道自己，我没开悟、没断烦恼，不敢为人师，所以讲经说法是以学生的身分，台下的全部都是老师，请他们来批评指导。自己是学经，按照批注复讲，复讲之后请下面的老师来批评，看哪里讲得不对的，纠正我，存这样的心态。到什么时候才能够为人师？你开了智慧，开悟之后，你就能够如佛无碍智，这样你才能够常作天人师。所以佛法不能够用一种自欺欺人的心来学，一定要认真，对自己负责任，这是自爱、自重。你能够自爱、自重，你才能够爱别人，你才有真正的慈悲。否则，你就不是在弘法，不是在护法，是在败坏佛法。如果还存了一个心，在这里面想求一点名利，这叫做欺世盗名，断人的法身慧命，作恶多端，将来一定是阿鼻地狱。所以学佛人，特别你想要弘法、护法，一定要将自己的名利心断尽，稍微有少少名利夹杂在你的学佛的这种心态里面，「因地不真，果招迂曲」，如是因得如是果，你的因不是真的，这个果就不会是真的，所以骗不了别人，自作自受。