【小学期末考免试生,考试当日体验活字印刷研学活动】武汉市育才家园小学传承“家”文化,在春节前夕让孩子们玩转穿越,体验传统文化的博大,感悟历史文明的精髓。1月15日上午,育才家园小学全校备战期末考的日子,50名学生为自己争取到了免考的资格,而作为奖励,学校为这50名免考生安排了一段别样的旅程:活字印刷研学体验!
走进武汉市长江日报印务厂,孩子们首站来到了机轮车间。车间里回响着机器轰鸣声,纸张在5层楼高的巨大机器中来回穿梭,经过印刷就制作成了全彩报纸。
走过长长的车间走廊,最后来到活字印刷体验馆,老师讲解了活字印刷的步骤:捡字排版、上墨、铺纸、印刷。孩子自己体验排版印刷一首古诗。
每个组的孩子们开始分工合作,将一个个的铅字重新组合,排列在字盘内,再开始涂墨印刷、按压敲打。
“花了半个多小时,才拓印了一首诗。费了好多张纸!”孩子们有感而发,“古时代的人真不容易!”
通过活字排版拓印,他们真实体验了中国四大发明之一的活字印刷,对这一项发明也有了更直观深刻的感受。学校相关负责人说,希望孩子们在研学活动中开拓眼界,更好地理解书本上的知识。(经视直播记者 段承橙)https://t.cn/EqkabrQ
走进武汉市长江日报印务厂,孩子们首站来到了机轮车间。车间里回响着机器轰鸣声,纸张在5层楼高的巨大机器中来回穿梭,经过印刷就制作成了全彩报纸。
走过长长的车间走廊,最后来到活字印刷体验馆,老师讲解了活字印刷的步骤:捡字排版、上墨、铺纸、印刷。孩子自己体验排版印刷一首古诗。
每个组的孩子们开始分工合作,将一个个的铅字重新组合,排列在字盘内,再开始涂墨印刷、按压敲打。
“花了半个多小时,才拓印了一首诗。费了好多张纸!”孩子们有感而发,“古时代的人真不容易!”
通过活字排版拓印,他们真实体验了中国四大发明之一的活字印刷,对这一项发明也有了更直观深刻的感受。学校相关负责人说,希望孩子们在研学活动中开拓眼界,更好地理解书本上的知识。(经视直播记者 段承橙)https://t.cn/EqkabrQ
【小学期末考免试生,考试当日体验活字印刷研学活动】武汉市育才家园小学传承“家”文化,在春节前夕让孩子们玩转穿越,体验传统文化的博大,感悟历史文明的精髓。1月15日上午,育才家园小学全校备战期末考的日子,50名学生为自己争取到了免考的资格,而作为奖励,学校为这50名免考生安排了一段别样的旅程:活字印刷研学体验!
走进武汉市长江日报印务厂,孩子们首站来到了机轮车间。车间里回响着机器轰鸣声,纸张在5层楼高的巨大机器中来回穿梭,经过印刷就制作成了全彩报纸。
走过长长的车间走廊,最后来到活字印刷体验馆,老师讲解了活字印刷的步骤:捡字排版、上墨、铺纸、印刷。孩子自己体验排版印刷一首古诗。
每个组的孩子们开始分工合作,将一个个的铅字重新组合,排列在字盘内,再开始涂墨印刷、按压敲打。
“花了半个多小时,才拓印了一首诗。费了好多张纸!”孩子们有感而发,“古时代的人真不容易!”
通过活字排版拓印,他们真实体验了中国四大发明之一的活字印刷,对这一项发明也有了更直观深刻的感受。学校相关负责人说,希望孩子们在研学活动中开拓眼界,更好地理解书本上的知识。(经视直播记者 段承橙)https://t.cn/EqkabrQ
走进武汉市长江日报印务厂,孩子们首站来到了机轮车间。车间里回响着机器轰鸣声,纸张在5层楼高的巨大机器中来回穿梭,经过印刷就制作成了全彩报纸。
走过长长的车间走廊,最后来到活字印刷体验馆,老师讲解了活字印刷的步骤:捡字排版、上墨、铺纸、印刷。孩子自己体验排版印刷一首古诗。
每个组的孩子们开始分工合作,将一个个的铅字重新组合,排列在字盘内,再开始涂墨印刷、按压敲打。
“花了半个多小时,才拓印了一首诗。费了好多张纸!”孩子们有感而发,“古时代的人真不容易!”
通过活字排版拓印,他们真实体验了中国四大发明之一的活字印刷,对这一项发明也有了更直观深刻的感受。学校相关负责人说,希望孩子们在研学活动中开拓眼界,更好地理解书本上的知识。(经视直播记者 段承橙)https://t.cn/EqkabrQ
文化能复兴,国家民族才会有希望、有前途。任何一个国家民族,它能绵延繁衍,必有一套文化传统来维系,来推动。倘使一民族本身无文化,专待学别人,其前途必有限,其希望亦黯淡。我们是自己有文化,而且这一套文化又发展得很深厚,很博大,很精密,深入人心,牢不可拔,一旦要全部丢掉去学他人,其事更难。所以我们必须自尊自发,大家一致同心,来响应复兴中国文化这一伟大的号召,这是有关国家民族将来前途最基本所在。
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