鲍里斯·贝尔曼钢琴:德彪西《儿童乐园》之六“木偶的步态舞”
乐曲描写一个滑稽的黑人小木偶在跳舞的形象。这是在欧洲音乐作品中选用黑人舞蹈音乐最早的实例。中段还引用了瓦格纳歌剧《特里斯坦与伊索尔德》序曲的主题,这里是德彪西以此表示对当时盛行的瓦格纳歌剧的嘲弄。
#音乐学人#
https://t.cn/A6hcisHC
乐曲描写一个滑稽的黑人小木偶在跳舞的形象。这是在欧洲音乐作品中选用黑人舞蹈音乐最早的实例。中段还引用了瓦格纳歌剧《特里斯坦与伊索尔德》序曲的主题,这里是德彪西以此表示对当时盛行的瓦格纳歌剧的嘲弄。
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弱者所引以自豪的,是古董家具恶人对他的欺凌毕竟比施于其他弱者的为轻。 弱者所悲痛欲绝的,是恶人不承认他乃一弱者。 我不喜欢舞台上的三种舞姿:男人像女人般柔媚;女人像儿童般天真;儿童像木偶般滑稽。 我不明白,这样的舞姿为什么比比皆是?我不喜欢人生中的三种表现:少年时如老年般沉稳;壮年时如少年般幼稚;老年时如壮年般鲁莽。 可庆幸的是,我见到的少年,壮年和老年人,并不都是这样。艺术品#古董珠宝#
【春风化雨润心田 文化熏陶迎小康】一元复始万象新,翻篇归零再出发!值此全国上下同心迎小康,奋进新时代之际,南昌县青少年关爱之家“把爱带回家”特别行动组携手江西省木偶剧团於元月3日上午,走进莲塘一中八一分校,让该校师生近距离领略了木偶剧的神奇魅力。
孩子们被形态可掬的木偶、滑稽的表演、丰富的剧情深深地吸引,现场不时响起热烈的掌声、喝彩声和欢笑声。此次木偶剧进校园活动,不仅让全体师生感受到了木偶剧这一优秀非物质文化遗产的魅力,丰富了孩子们的校园生活,更让孩子们在欢声笑语中受到了思想教育。
精彩的演出结束后,木偶剧团的工作人员还与孩子们进行了互动,为孩子们展示了木偶的操作方法并教他们如何操作。
孩子们被形态可掬的木偶、滑稽的表演、丰富的剧情深深地吸引,现场不时响起热烈的掌声、喝彩声和欢笑声。此次木偶剧进校园活动,不仅让全体师生感受到了木偶剧这一优秀非物质文化遗产的魅力,丰富了孩子们的校园生活,更让孩子们在欢声笑语中受到了思想教育。
精彩的演出结束后,木偶剧团的工作人员还与孩子们进行了互动,为孩子们展示了木偶的操作方法并教他们如何操作。
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