#我们为什么要读中国经典名著#
这套书在我书架上好多朋友问过,到底怎么样,今天就和大家分享一下。
我自己特别喜欢看四大名著,他们是非常符合咱们中国人的三观的。其实走向社会会发现,认同咱们这套传统的价值理念的会非常吃得开。咱们的人情世故从温暖善良的人性面体会世间万事万物,本身就是一种人文关怀,让人舒服的礼仪。它和厚黑学的本质不同在于,厚黑学的讨好奉承是西方的那一套精致的利己主义。就是我所做的一切都和你明码标价,计算好了的。
而且四大名著现在成了中小学的必考内容了,网上就特别多改编的版本,因为毕竟原著的话小学生是真的没法看。我自己也精挑细选,并且这套书我看完花了半年,终于来给大家推荐了。
推荐原因
1.首先说一下,非常适合小学初中生。所以我可以非常负责任的说,这套书,家里有娃的可以提前囤,因为家长也可以看。书是2021年五月刚出的,半年销售了17.5万册。他家的编辑说,这套书光编辑和作家审稿改稿的过程就有一年,就不论这套书写成了要花多少时间了。因为这些是这些学者多年研究的一个成果。
2.现在水的书很多,但是大家写的书有一点非常好,里面有各种文本的链接。因为大咖不需要掩饰自己知识的来源的神秘性,来衬托自己的知识渊博,因为没必要。反观,可以见现在的畅销书,就是抄去抄去,肯定不会说自己从哪里抄来的。
孩子读完以后会想要接着去找书里提到的书,里面有各种国学书籍,《诗经》《左传》这些,很适合培养孩子对中国传统文化的兴趣,同时拓宽孩子读书面,提升阅读的难度。
3.分别介绍一下这四套书。
这套书是四个名家分别写的,都是在各自擅长的一本书里钻研多年的成果,四本书风格不同,但是都有一个非常明确的特点,观点特别正。小学高年级到初高中时期,是孩子树立三观的重要时期,家长的教导他们大部分听不进去,买一套这样的书,让专家在书里讲,非常有必要。这段时间,孩子也是需要一个教练式的人去引导孩子,形成自己的世界观人生观和价值观。
这一套的解读不会特别明显的一个观点倾向,比较中立,是一套非常适合孩子。我自己也读过非常多的名著解读,他们的观点是非常鲜明的具有个人特色,所以那些名著解读只适合成人,但是孩子也需要名著解读啊,大人也有看不懂原著的地方。
《西游记》文中用了大量接地气的成语和经典俗语,比如:双拳敌不过四手、老子英雄好汉、以其人之道还治其人之身、人外有人天外有天、家家有本难念的经等等。这套写的特别有趣。关于孩子看的《西游记》各种版本可以看我之前的视频。
《红楼梦》
读书真的像一个老先生在和你聊天,没有架子,没有说教。一切只是我把我的想法说给你听。
我特别感动的是对刘姥姥的解读,他说刘姥姥是一个非常有见识的人,她能在日常生活经验里,清清楚楚的理解人和世界的关系。
在着一本书里,他是收着写的,他会规避《红楼梦》里面比较残忍的一些地方。
《鲍鹏山给孩子讲水浒传》
这是一套少年人必读的书。很多人终其一生,很难遇到优秀的人生导师,而这本书的老师侠肝义胆,始终怀有赤子之心。
书中有时快人快语点评又狠又准,有时细腻温暖,一语戳破人心。
都说《水浒传》少年时一定要读,我说这套点评少年时也不能错过。中年再读时,感受社会之无奈,学会世俗认清。
这套书里还链接了心理学知识与史实,比如林冲时说他有斯德哥尔摩症的,还挺有意思的。
《三国演义》
有人物页:彩色的人物画像,简单介绍了人物的性格特点。增强孩子的阅读兴趣,也能加深对作品的理解。
书中更多的时候,会把原文与《三国志》、《左传》《史记》对比,让孩子能更形象的理解小说写法与真实历史的差异,从而更理解人性,了解真实的历史,也能学到写作技巧和写作逻辑。
比如历史上的诸葛亮不是什么军事天才,我们知道的赤壁之战等战役主要的功劳都在刘备,可是为什么作者要张冠李戴,把这个功劳安在诸葛亮身上,那是为了塑造诸葛亮足智多谋军事天才的形象。
还有《三国演义》的基本立场为什么是拥护刘备反对曹操,因为刘备和汉室有直接血缘关系。这是中国传统文化里的正统观念。我们不仅要读故事,还要领悟背后的文化内涵。
这四套书建议都买,我自己读完是非常喜欢《红楼梦》和《水浒传》解读,这两个先生明显更温暖一点,那两本书他们的文字更理性一点。
3.为了让孩子读起来更轻松,书里还把经典的主旨句、重要句标绿,隔几页还有插画。每一本书不是很厚,读完一本特别有成就感。
4.每套书都有考点一本通和人物图谱,考点一本通里包含作者介绍、内容简介以及关键考点。关键考点提炼了这些经常考的故事简洁版,同时也标出书中的重点解析在哪个部分,非常实用有心。方便孩子可以更快的了解人物和掌握考点。
我是真的真的很喜欢这一套书。我开始是为孩子囤的,所以一套一套的买。买回来以后,我经常一读就忘记了时间。
我建议小娃家长囤了自己看。四大名著之所以有意思,是因为里面包含了很多隐藏情节,家长读一读打发时间的同时,长见识,也可以和孩子多写聊天话题。所以强烈推荐!#微博新知博主# #家庭教育说#
这套书在我书架上好多朋友问过,到底怎么样,今天就和大家分享一下。
我自己特别喜欢看四大名著,他们是非常符合咱们中国人的三观的。其实走向社会会发现,认同咱们这套传统的价值理念的会非常吃得开。咱们的人情世故从温暖善良的人性面体会世间万事万物,本身就是一种人文关怀,让人舒服的礼仪。它和厚黑学的本质不同在于,厚黑学的讨好奉承是西方的那一套精致的利己主义。就是我所做的一切都和你明码标价,计算好了的。
而且四大名著现在成了中小学的必考内容了,网上就特别多改编的版本,因为毕竟原著的话小学生是真的没法看。我自己也精挑细选,并且这套书我看完花了半年,终于来给大家推荐了。
推荐原因
1.首先说一下,非常适合小学初中生。所以我可以非常负责任的说,这套书,家里有娃的可以提前囤,因为家长也可以看。书是2021年五月刚出的,半年销售了17.5万册。他家的编辑说,这套书光编辑和作家审稿改稿的过程就有一年,就不论这套书写成了要花多少时间了。因为这些是这些学者多年研究的一个成果。
2.现在水的书很多,但是大家写的书有一点非常好,里面有各种文本的链接。因为大咖不需要掩饰自己知识的来源的神秘性,来衬托自己的知识渊博,因为没必要。反观,可以见现在的畅销书,就是抄去抄去,肯定不会说自己从哪里抄来的。
孩子读完以后会想要接着去找书里提到的书,里面有各种国学书籍,《诗经》《左传》这些,很适合培养孩子对中国传统文化的兴趣,同时拓宽孩子读书面,提升阅读的难度。
3.分别介绍一下这四套书。
这套书是四个名家分别写的,都是在各自擅长的一本书里钻研多年的成果,四本书风格不同,但是都有一个非常明确的特点,观点特别正。小学高年级到初高中时期,是孩子树立三观的重要时期,家长的教导他们大部分听不进去,买一套这样的书,让专家在书里讲,非常有必要。这段时间,孩子也是需要一个教练式的人去引导孩子,形成自己的世界观人生观和价值观。
这一套的解读不会特别明显的一个观点倾向,比较中立,是一套非常适合孩子。我自己也读过非常多的名著解读,他们的观点是非常鲜明的具有个人特色,所以那些名著解读只适合成人,但是孩子也需要名著解读啊,大人也有看不懂原著的地方。
《西游记》文中用了大量接地气的成语和经典俗语,比如:双拳敌不过四手、老子英雄好汉、以其人之道还治其人之身、人外有人天外有天、家家有本难念的经等等。这套写的特别有趣。关于孩子看的《西游记》各种版本可以看我之前的视频。
《红楼梦》
读书真的像一个老先生在和你聊天,没有架子,没有说教。一切只是我把我的想法说给你听。
我特别感动的是对刘姥姥的解读,他说刘姥姥是一个非常有见识的人,她能在日常生活经验里,清清楚楚的理解人和世界的关系。
在着一本书里,他是收着写的,他会规避《红楼梦》里面比较残忍的一些地方。
《鲍鹏山给孩子讲水浒传》
这是一套少年人必读的书。很多人终其一生,很难遇到优秀的人生导师,而这本书的老师侠肝义胆,始终怀有赤子之心。
书中有时快人快语点评又狠又准,有时细腻温暖,一语戳破人心。
都说《水浒传》少年时一定要读,我说这套点评少年时也不能错过。中年再读时,感受社会之无奈,学会世俗认清。
这套书里还链接了心理学知识与史实,比如林冲时说他有斯德哥尔摩症的,还挺有意思的。
《三国演义》
有人物页:彩色的人物画像,简单介绍了人物的性格特点。增强孩子的阅读兴趣,也能加深对作品的理解。
书中更多的时候,会把原文与《三国志》、《左传》《史记》对比,让孩子能更形象的理解小说写法与真实历史的差异,从而更理解人性,了解真实的历史,也能学到写作技巧和写作逻辑。
比如历史上的诸葛亮不是什么军事天才,我们知道的赤壁之战等战役主要的功劳都在刘备,可是为什么作者要张冠李戴,把这个功劳安在诸葛亮身上,那是为了塑造诸葛亮足智多谋军事天才的形象。
还有《三国演义》的基本立场为什么是拥护刘备反对曹操,因为刘备和汉室有直接血缘关系。这是中国传统文化里的正统观念。我们不仅要读故事,还要领悟背后的文化内涵。
这四套书建议都买,我自己读完是非常喜欢《红楼梦》和《水浒传》解读,这两个先生明显更温暖一点,那两本书他们的文字更理性一点。
3.为了让孩子读起来更轻松,书里还把经典的主旨句、重要句标绿,隔几页还有插画。每一本书不是很厚,读完一本特别有成就感。
4.每套书都有考点一本通和人物图谱,考点一本通里包含作者介绍、内容简介以及关键考点。关键考点提炼了这些经常考的故事简洁版,同时也标出书中的重点解析在哪个部分,非常实用有心。方便孩子可以更快的了解人物和掌握考点。
我是真的真的很喜欢这一套书。我开始是为孩子囤的,所以一套一套的买。买回来以后,我经常一读就忘记了时间。
我建议小娃家长囤了自己看。四大名著之所以有意思,是因为里面包含了很多隐藏情节,家长读一读打发时间的同时,长见识,也可以和孩子多写聊天话题。所以强烈推荐!#微博新知博主# #家庭教育说#
南怀瑾老师:这样做才能福延子孙,我们儿时过年春联常写的话
“方圆径寸,混而相拘”,代表身体心脏部分方寸之地,中国人形容良心,文学上常讲方寸之地。我们小时候过年,经常给乡下人写春联,“但存方寸地,留与子孙耕”,这就是中国文化的社会教育,教人做好人做好事,心不要坏了。
古人有句诗,“当路莫栽荆棘树”,“当路”是在人生的大路上,少栽一些讨厌的刺人的树;“他年免挂子孙衣”,做人一辈子要心地宽厚,做人不好,后代的子孙受报受罪啊!中国文化讲三世因果,父母、自己、子孙;佛家的文化则讲个人,前生、现在、来生。两个文化合起来,就是十字架,都是讲因果报应。
“混而相拘”,古人讲这个心念思想,在心里头阴阳混合,善恶都在这个里头。讲内在的心,我们过去形容这个心,同心脏有关联之处。“方圆径寸”就是心窝子这里,但不是心脏所在。我们的心脏,每一个人都是偏的,没有一个人是正的。所以人都是歪心思,因为心脏都是歪的。
《我说参同契》(东方出版社)
-------------
“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”这是中国文化四句话的原则,大家要特别注意的,我们中国文化,东方文化,最喜欢讲因果报应。如果过去没有研究过《易经》,都以为这是佛家的思想,来自印度的,事实上中国、印度、东方文化都建立在因果报应基础上。由此我们了解,中国过去五千年文化思想的教育、政治、道德等的基础,都是建立在因果基础上,所以大家都怕不好的报应,乃至做官的人,要为子孙培养后福,都是怕因果。
不过因果的问题是宗教哲学的大问题,在研究起来也是很好的一本书,一篇很好的博士学位的论文。佛家的因果,是讲本身的三世,即前生、现在及后世。中国儒家的因果讲祖宗、本身、子孙三代,就是根据《易经》这里来的。这也是一个历史哲学问题,尤其这几句话,我们都晓得用,知道是孔子的话,这是中国文化几千年来不变的,现在当然社会道德已变动了,但是据我个人仔细静静的观察研究,我们中国人年轻一代尽管怎么变,这个观念还是有,这是我们民族血统中的观念。
我们要注意“余庆”、“余殃”的“余”字,余是剩下来的,余是有变化的,并不是一定本身就报,这是中国人对因果报应的定理,中国文化一切都建立在这因果报应上。由此看来,刘备在临死的时候,吩咐他儿子两句话:“毋以善小而不为,毋以恶小而为之。”以刘备这样一位袅雄,对自己的儿子做这样的教育,都是从中国旧文化来的观念。我们看历史传记,常常提到某某人的上代,做了如何如何的好事,所以某某人有此好结果。所以中国人的家庭教育要注意,尤其现在为父母的人,教育下一代,为了国家民族文化,这个观念还是绝对不可变的。
《易经杂说》(东方出版社) https://t.cn/RHMA1Je
“方圆径寸,混而相拘”,代表身体心脏部分方寸之地,中国人形容良心,文学上常讲方寸之地。我们小时候过年,经常给乡下人写春联,“但存方寸地,留与子孙耕”,这就是中国文化的社会教育,教人做好人做好事,心不要坏了。
古人有句诗,“当路莫栽荆棘树”,“当路”是在人生的大路上,少栽一些讨厌的刺人的树;“他年免挂子孙衣”,做人一辈子要心地宽厚,做人不好,后代的子孙受报受罪啊!中国文化讲三世因果,父母、自己、子孙;佛家的文化则讲个人,前生、现在、来生。两个文化合起来,就是十字架,都是讲因果报应。
“混而相拘”,古人讲这个心念思想,在心里头阴阳混合,善恶都在这个里头。讲内在的心,我们过去形容这个心,同心脏有关联之处。“方圆径寸”就是心窝子这里,但不是心脏所在。我们的心脏,每一个人都是偏的,没有一个人是正的。所以人都是歪心思,因为心脏都是歪的。
《我说参同契》(东方出版社)
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“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”这是中国文化四句话的原则,大家要特别注意的,我们中国文化,东方文化,最喜欢讲因果报应。如果过去没有研究过《易经》,都以为这是佛家的思想,来自印度的,事实上中国、印度、东方文化都建立在因果报应基础上。由此我们了解,中国过去五千年文化思想的教育、政治、道德等的基础,都是建立在因果基础上,所以大家都怕不好的报应,乃至做官的人,要为子孙培养后福,都是怕因果。
不过因果的问题是宗教哲学的大问题,在研究起来也是很好的一本书,一篇很好的博士学位的论文。佛家的因果,是讲本身的三世,即前生、现在及后世。中国儒家的因果讲祖宗、本身、子孙三代,就是根据《易经》这里来的。这也是一个历史哲学问题,尤其这几句话,我们都晓得用,知道是孔子的话,这是中国文化几千年来不变的,现在当然社会道德已变动了,但是据我个人仔细静静的观察研究,我们中国人年轻一代尽管怎么变,这个观念还是有,这是我们民族血统中的观念。
我们要注意“余庆”、“余殃”的“余”字,余是剩下来的,余是有变化的,并不是一定本身就报,这是中国人对因果报应的定理,中国文化一切都建立在这因果报应上。由此看来,刘备在临死的时候,吩咐他儿子两句话:“毋以善小而不为,毋以恶小而为之。”以刘备这样一位袅雄,对自己的儿子做这样的教育,都是从中国旧文化来的观念。我们看历史传记,常常提到某某人的上代,做了如何如何的好事,所以某某人有此好结果。所以中国人的家庭教育要注意,尤其现在为父母的人,教育下一代,为了国家民族文化,这个观念还是绝对不可变的。
《易经杂说》(东方出版社) https://t.cn/RHMA1Je
#刘备为什么喜欢法正#
先主与曹公争,势有不便,宜退,而先主大怒不肯退,无敢谏者。矢下如雨,正乃往当先主前,先主云:“孝直避箭。”正曰:“明公亲当矢石,况小人乎?”先主乃曰:“孝直,吾与汝俱去。”遂退。
法正的能力功劳什么的,前面的大佬都说了,说个别的。为什么喜欢法正?这哥们是在战场上能帮领导挡子弹的,搁你身上你喜欢不?
先主与曹公争,势有不便,宜退,而先主大怒不肯退,无敢谏者。矢下如雨,正乃往当先主前,先主云:“孝直避箭。”正曰:“明公亲当矢石,况小人乎?”先主乃曰:“孝直,吾与汝俱去。”遂退。
法正的能力功劳什么的,前面的大佬都说了,说个别的。为什么喜欢法正?这哥们是在战场上能帮领导挡子弹的,搁你身上你喜欢不?
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