【妙笔生花动态速写/陈玉先】
他的作品中无不灵动着生命之美和韵律之美。[哇]
陈玉先的艺术和生活分不开。几十年来，他笔走神州，在草原戈壁、雪域高原、热带雨林、海岛鱼村等不同民族的生活中环境中，感受着他们质朴多彩的生活情结，热情豪放的民族性格。
#美术生日常##作品欣赏##每日一画##艺考##遵义·遵义市第三中学[地点]#
他的作品中无不灵动着生命之美和韵律之美。[哇]
陈玉先的艺术和生活分不开。几十年来，他笔走神州，在草原戈壁、雪域高原、热带雨林、海岛鱼村等不同民族的生活中环境中，感受着他们质朴多彩的生活情结，热情豪放的民族性格。
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在东京逛景点、体验各种活动的选择有很多，在这当中，有许多能够愉快地探索未知的科学馆以及欣赏艺术的美术馆。今天，就让我们一起踏上东京科学与艺术的探索之旅，去往#日本科学未来馆#[抱一抱]#柯尼卡美能达天文馆TOKYO# [抱一抱]#墨田北斋美术馆# 等场所，感受来自未知世界的奥秘与既存的艺术之美。#日本旅行攻略# #带着微博去旅行# #东京印象#
#每日校训# ［安徽省蚌埠田家炳中学：毅行 乐动 美沁］
【校训】
毅行 乐动 美沁
【校训解读】
校训体现了学校以音乐为主导，大力发展艺术特色教育，努力建成高品质艺术高中的办学定位。
“毅行”二字取自“士不可不弘毅，任重而道远”（《论语·泰伯》）。“毅”指勇敢坚毅，弘毅勇行，毅而独立，奋而前行。“乐动”，“乐”指音乐。音乐可以让青春舞动，让生命激情飞扬。“美沁”，“美”指美术，美术可以沁润人的心灵，用艺术陶冶人生。
【校训】
毅行 乐动 美沁
【校训解读】
校训体现了学校以音乐为主导，大力发展艺术特色教育，努力建成高品质艺术高中的办学定位。
“毅行”二字取自“士不可不弘毅，任重而道远”（《论语·泰伯》）。“毅”指勇敢坚毅，弘毅勇行，毅而独立，奋而前行。“乐动”，“乐”指音乐。音乐可以让青春舞动，让生命激情飞扬。“美沁”，“美”指美术，美术可以沁润人的心灵，用艺术陶冶人生。
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