考完唯一的一门，这学期算是就这么结束啦
心情一下子就放松了下来，逛了半圈商业街，并没有很强的欲望驱使我为这短暂的放松买单，所以抱着一大摞资料就回宿舍了。

回寝的路上从体育场拐了一下，恰巧拍到了下面三张照片，突然产生了“老老实实当个女教师，一辈子活在青春里”的想法。或许是因为有意无意我翻起了qq空间，翻到了很多有关我的高中时代，最近频频想起我的高中班主任。她是一个漂亮温柔的姐姐，我有短暂地嫌她管得太宽过，但记忆里我一直都很喜欢、很欣赏她。她的教师生涯幸福吗？如果我问问她，“你后悔当高中老师吗？”会得到什么答案呢？

生活中总是很难遇到满足于现状的人，人们永远在告诉你，不要靠近xxx，会变得不幸，会有人真的热爱自己的工作吗？我其实很害怕得到她肯定的回答。到底是哪里做得不够好呢，当时班上的一些同学们好像确实很讨厌她，是因为英语作业布置得太多了？还是因为她认真起来过于严肃死板呢？这些在我看来都是她认真工作的表现。

我害怕我在努力工作的同时也被自己的学生讨厌，我害怕我的付出得不到有效回报，这样的我依然贪婪地想从你们身上多沾染一些青春的气息，假装我仍然活在17岁。

[风筝][风筝]普通素人，是因为没有太多面对镜头表现的经验，那就叫普通素人，而不是说素人就是指长得不好看的。

事实上，就我八年约拍的经验来说，拍的都是普通素人，不管是小孩子还是女孩还是妈妈，其实她们每一个人都有自己独特的美，就看你作为摄影师能不能够察觉得到。更重要的是，让害羞拘谨的“她”可以在你面前展现“自我”，这才是人像摄影师的含金量。

看看所有的人像拍摄教学，几乎从来没有哪个老师会花时间去调教模特，一上来就是怎么构图，用光%？¥啥的，模特要什么表情有什么POS E，快门一按，大片一张。
但你真正自己拍客人的时候，完全不是这回事。

最困难的是，你要拍的那个“人”，她首先不知道怎么拍。这个没有任何摄影老师可以教你怎么灵活应对。

[偷笑R][偷笑R]也许让她在镜头前自然笑一下都会是极度困难的事情，也许你事先找好参考图上很漂亮的Pose她做出来会很勉强，她可能很没有信心一直在纠结自己是不是脸大了？手臂是不是太粗了？你要是去拍小娃儿，甚至这娃一溜烟就不知道跑哪了？肯定一切都不会按照你事先写好的剧本轻松按下快门完事。

所以第一个经验是：让你的主角“放松”，你们之间最需要的是先建立“信任”。

第二，不要让她有任何压力。根据她的情况来调整你的拍摄期待。而不是一定要让她达到你的期待。只要是她达到她自己本身最好的状态就成功了，比如捕捉到了她不经意的很自然的某种表情，她的脸某个好看的角度，或者她的动作得到一张很和谐的环境人像。

每个人适合的是不一样的，所以无法想象如果按模版套路流水作业拍出来的会是啥？

第三，拍摄技术是重要的，但绝对不是重点了。拍摄技术要扎实到手到擒来的程度，你的80%精力应该去和你的“主角”建立信任和镜头前的“联结”，把她调动起来有信心去和你一起继续探索，这将是一个交换情绪互相感知的极其美好旅程。

第四，要有足够的耐心，尤其是拍摄一开始，你和她都需要热身，磨合。多对她进行赞美，鼓励，告诉她你的一些构想，给她看她拍出来的感觉，这样一起合作拍到过程中间，相信就可以渐入佳境。

第五，后期也需要好好沟通。比如是否要去痣，哪里变瘦更合适。色调是需要清淡原色呢？还是夸张一点的？

结果，这样用“心”拍出来的照片，会成为你们彼此都喜欢的，对时光的纪念。

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#回忆#
昨天成本老师上课的时候说到他小学的时候作业太多，他妈妈看他太辛苦了，于是晚上九点就吩咐他去睡觉，剩下的妈妈来做；
玩得好的室友说她不想写小作文，于是她对象帮着写，写就算了，居然还要来我这炫耀一下[苦涩]；
犹记得小学有一次我没写完作业，本来睡得好好的，突然凌晨我梦中惊醒，原来我还有作业没写完，于是我奶奶连忙打开灯坐我旁边叫我快写[苦涩]
没有对比就没有伤害!