罗树梅老师创作了《陪伴的路上》陪伴的路上作者：罗树梅我经常走在陪伴的路上，经常走在孩

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今天是1月4号，我后天就要生日了，今天上了书法课，我的名字写的有点大，然后我跟老师撒了个娇，老师让我过了，我昨天去买玉米的时候，里面竟然有一个虫子，还好我是一粒一粒掰着吃的，要不然我就嗯，当场死亡，昨晚上在夜间的小路，一个人在那里看电视，哈哈哈，我发现在小卓子上做作业特别的舒服，因为有太阳，这个蛋糕是麦婵娟送的。腾腾说要带我回柳州，我不想去，因为我觉得我没钱了，然后我一个人在学校度过了三天的元旦假期，一个人的时光也是很开心的٩(๑^o^๑)۶ 我还吃到了特别好吃的肠粉，叫做海天肠粉，真的特别好吃，我决定他在我心目中的地位排在鲍师傅和江南后面是第三位！跨年的那天晚上看了，王一博好帅呀，王一博

让文学变成声音 ——人北教育集团教师读书会.语文组新年诗会

文学，书写出
人类最深邃的思想
最美好的情感
朗读，把文学变成声音
演奏出心灵的交响

2020年12月29日
人北小学教育集团教师读书会
暨语文组新年诗会
在西区多媒体教室举行
全体语文老师共读
梅子涵先生的诗集《风停在哪里》

开篇录音里
梅老师熟悉的声音响起
《一个诗人的朗读》
《绿钢笔写的字》
普通的上海普通话
让朗读变得意义非凡

年级共读中
一年级组朗读《珍惜啊》
红红的“牛角”，暖暖的童心

二年级组朗读《诗意路途》
短短的诗行，长长的诗意

三年级组朗读《写一首诗给孩子》
成长的孩子，幸福的母亲

四年级组朗读《我又变小了》
甜甜的糖果，甜甜的盼望

五年级组朗读《下雪》
纯净的世界，纯净的梦想

六年级组朗读《行吟诗人》
一卷在握，生命的每一天都是诗

“为你读诗”环节
语文组唯一的男老师
为全体女士朗读《男生不假装》

刘艳校长为父亲朗读《爸爸的远方》
以浅浅的诗行寄托深深的怀念

李兰副校长为2021年朗读《红台灯》
愿新的一年，每个人的每一天都有
暖和的愿望，盛开的笑容，鲜红的照耀

“为你写诗”环节
黄凤老师创作了《屋顶的雨》

屋顶的雨
作者：黄凤
雨落在田野的时候，
发出滴滴答答的声音。
雨落在荷塘的时候，
发出滴滴答答的声音。
雨落在我彷徨的街巷，
也发出滴滴答答的声音。

可是为何同一种音律，
却莫名生疏，
又似曾相识，
它在我耳边说，
你不认识我了？
我曾是你家屋顶的雨呢！

罗树梅老师创作了《陪伴的路上》
陪伴的路上
作者：罗树梅
我经常走在陪伴的路上，
经常走在孩子的身旁，
就如置身于花儿的海洋，
陶醉在百花的芳香。
———我有一群可爱的孩子。
我经常站在教室的讲台上，
凝视花儿般的笑脸，
倾听铜铃般的歌唱。
思维的火花在跳跃，
求知的眼神在发光。
———请看看我的一群可爱的孩子。
我经常走在去往教室的路上，
走进一个个孩童的心灵。
陪伴的日子一天又一天，
叮嘱的话语很长很长。
———因为我有一群可爱的孩子。

全体老师或摘录或创作
写下辞旧迎新之际的祝福

“我要种下一棵向日葵
我是一粒多饱满的籽儿
你也是
光荣的生命都是。”
全体诵读《葵花田》
把2020的绽放，2021的金黄
用声音写进我们的文学