#来访交流#2018年5月25日上午，在北京社会管理职业学院金娜老师的带领下，香港专业进修学校的24名师生参访北京协作者四季青童缘，这是继2016年港专师生来访之后的第二次参访。北京协作者社工服务部主任卢金艳接待了大家，介绍协作者15年来的发展历程和主要服务内容。在介绍过程中同学们表情专注，对协作者团队的内部管理机制、资金来源、社会工作专业手法等饶有兴趣，卢金艳主任分别回应了同学们的提问，又引发了同学们更多的思考。在师生们离开前，一位在香港做了10年青少年服务的带队老师说：“我在香港十年的青少年服务中，都没有这么做过，把社会工作的方法交给孩子（服务对象）去做。我觉得你们做的很棒。我们的学生在提问的时候，都是在一个框架里提问的，他们是被社会工作的体系框住，而你们真正的发挥了服务对象潜能。你们的赋能工作对我很有启发，我没想到祖国的社会工作已经发展到这个样子，赋能不是站在街上，而是像你们这样，让案主能解决自己的问题，即便回到家乡也可以面对自己的问题。你们的方法真的很棒！”协作者对社会工作专业本土化的探索不会停止，也希望未来能有更多的伙伴一同加入。

这一次短暂的香港之旅最后约见了一位我的特别人生老师，我们只见过三次面，但是这位老师却见证了我从懵懂小女孩到现在的成长与发展。他就是我高中时面试#香港浸会大学# 广播新闻专业时的面试老师。当时我还只是一个懵懂的追梦高中小姑娘，用勇气说英语来表达自己的想法，最后是他让我通过了面试。虽然最后没有去香港读书，但是一直邮件联系，在我追梦路上给了我很多鼓励！2011年去香港时老师不在港，直到2014年去香港时见过一次面，再则就是这次了！过了那么多年，我已经从追梦的小姑娘变成了还在追梦的老姑娘[允悲]一面之缘也成就10多年师生之缘，无限感叹……
#有关于香港的故事##香港[地点]#

（师生缘）每一个熟悉的面容、就代表了每一个不同的故事、每一个不同的品格、就体现了一个不同的素质、每一个不同的选择、就代表了一个不同的命运。毎一届不同的团队；都代表了一种不同的体会和反思。教与学是一种互动中的艺术、更是一种互存的科学；没有田园的播种者；哪有金秋后的硕果？没有学生、教学就是空谈、没有老师、学生就会迷向；缺一不可、相互依存。周亮随笔；