#每日一善# yy#阳光信用#
每个人有每个人的理想,只有把个人的小理想与国家的大理想结合起来,才会有深厚的社会基础和持久的生命力。青年大学生有知识有文化,精力充沛、思路敏捷,正处于人生最美好时段,只有以祖国和人民的利益为重,不讲条件、不畏困难,才能书写出不悔的青春。"遇见,获得,失去,成长,释怀,完结。我与旧事归于尽,未来依旧迎花开。"
每个人有每个人的理想,只有把个人的小理想与国家的大理想结合起来,才会有深厚的社会基础和持久的生命力。青年大学生有知识有文化,精力充沛、思路敏捷,正处于人生最美好时段,只有以祖国和人民的利益为重,不讲条件、不畏困难,才能书写出不悔的青春。"遇见,获得,失去,成长,释怀,完结。我与旧事归于尽,未来依旧迎花开。"
#阳光信用# yy#每日一善#
传承中华美德,培养民族精神,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇。每个人有每个人的理想,只有把个人的小理想与国家的大理想结合起来,才会有深厚的社会基础和持久的生命力。青年大学生有知识有文化,精力充沛、思路敏捷,正处于人生最美好时段,只有以祖国和人民的利益为重,不讲条件、不畏困难,才能书写出不悔的青春。
传承中华美德,培养民族精神,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇。每个人有每个人的理想,只有把个人的小理想与国家的大理想结合起来,才会有深厚的社会基础和持久的生命力。青年大学生有知识有文化,精力充沛、思路敏捷,正处于人生最美好时段,只有以祖国和人民的利益为重,不讲条件、不畏困难,才能书写出不悔的青春。
《听风者》
听风者,听风者风,听雨者雨。是一种修为,也是一种历练。
听风者,是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的独善其身。听着风声雨声,只有读书声,深入人心。古有头悬梁锥刺股的好学之士,现也有三更读书五更迟,夜半天明到客船的求学游子。
听风者,是感时花溅泪,恨别鸟惊心的不舍离别。张桂梅老师,对,也是校长,守望相助大山的农村女娃娃们。她用一生的宿命,书写了学高为师,身正为范的师者品格。
听风者,是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的军人军魂。战士杜富国的人生里,有着舍身为国的壮烈,有着热血好男儿的加油坦荡。用青春著写了不悔的凯歌,慨当以慷,何以解忧。
听风者,是且听风吟的顺畅,是淡看云雨的凛冽。是,小时不识月,呼作白玉盘。但就是长大了之后的事情,就是仰不愧于地,俯不愧于天。听着风儿说春天,看着雨儿诉夏日,等在秋冬之时,就是素湍绿潭的青青夏荷。
母亲啊,母亲。你在这头,而我在那头。伫立在人间的,是我听风的模样。锦绣着的,是似锦的年华花样。
听风者,听风者风,听雨者雨。是一种修为,也是一种历练。
听风者,是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的独善其身。听着风声雨声,只有读书声,深入人心。古有头悬梁锥刺股的好学之士,现也有三更读书五更迟,夜半天明到客船的求学游子。
听风者,是感时花溅泪,恨别鸟惊心的不舍离别。张桂梅老师,对,也是校长,守望相助大山的农村女娃娃们。她用一生的宿命,书写了学高为师,身正为范的师者品格。
听风者,是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的军人军魂。战士杜富国的人生里,有着舍身为国的壮烈,有着热血好男儿的加油坦荡。用青春著写了不悔的凯歌,慨当以慷,何以解忧。
听风者,是且听风吟的顺畅,是淡看云雨的凛冽。是,小时不识月,呼作白玉盘。但就是长大了之后的事情,就是仰不愧于地,俯不愧于天。听着风儿说春天,看着雨儿诉夏日,等在秋冬之时,就是素湍绿潭的青青夏荷。
母亲啊,母亲。你在这头,而我在那头。伫立在人间的,是我听风的模样。锦绣着的,是似锦的年华花样。
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