#广东工业大学[超话]##广工·历史#
【广东机械学院的坚守】
1978年12月,广东机械学院经国务院批准成立。从批准办学院到三校合并,它一共走过了17个年头:“两年筹备(1978-1980)、八年创业(1980-1988)、七年发展(1988-1995)”,发展历程可以概括为:前十年艰苦创业,后七年发展提高。
广东机械学院的办学基础是成立于1956年的广东机械学校。该校是当时全省规模较大、办学质量较好的一所中专学校。改革之初的广东,各项事业迅速发展,中专层次的人才也很缺乏,因而机械学校的建制得以保留,作为办学实体继续招生。
这样,机械学院就出现了两大问题:一是管理体制。二是办学实体。除此之外,办学用地、校舍十分缺乏,师资、管理力量、实验设备和场地也不能满足需要。
尽管步履艰难,广东机械学院还是一步一个脚印地走了过来。至三校合并时,拥有8系1部(基础课部)、18个专业、全日制学生3200多人,成人教育学生1300多人,教职工700多人,其中专职教师300多人(具有高级职称的110人),初步形成了“机电一体、工贸结合、注重英语、崇尚实干”的办学特色。
【广东机械学院的坚守】
1978年12月,广东机械学院经国务院批准成立。从批准办学院到三校合并,它一共走过了17个年头:“两年筹备(1978-1980)、八年创业(1980-1988)、七年发展(1988-1995)”,发展历程可以概括为:前十年艰苦创业,后七年发展提高。
广东机械学院的办学基础是成立于1956年的广东机械学校。该校是当时全省规模较大、办学质量较好的一所中专学校。改革之初的广东,各项事业迅速发展,中专层次的人才也很缺乏,因而机械学校的建制得以保留,作为办学实体继续招生。
这样,机械学院就出现了两大问题:一是管理体制。二是办学实体。除此之外,办学用地、校舍十分缺乏,师资、管理力量、实验设备和场地也不能满足需要。
尽管步履艰难,广东机械学院还是一步一个脚印地走了过来。至三校合并时,拥有8系1部(基础课部)、18个专业、全日制学生3200多人,成人教育学生1300多人,教职工700多人,其中专职教师300多人(具有高级职称的110人),初步形成了“机电一体、工贸结合、注重英语、崇尚实干”的办学特色。
#福州公交微讯[超话]##福州公交微讯# 【偏远校区迎来公交通行 解决上千名师生出行难题】福州商贸职业中专学校新校区位于城门镇浚边村,沿用原“英华学院”旧址,师生出行不便。了解师生出行的困境,福州公交集团于11月3日开通地铁接驳26号专线。这条公交线路从福州商贸职专发车,经过英华路、福峡路至终点站城门。专线开通后,集团还根据师生出行时间编排作业计划,做到早高峰、晚高峰期间不间断发车,灵活增加运行趟次。目前,地铁接驳26号专线早、晚高峰期日均客流量约500人次。https://t.cn/A6xQQ62G
筑牢专业能力 引领学生成长——成华区举办首届中等职业学校班主任技能大赛
为落实立德树人根本任务,贯彻全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》部署,推进职业教育领域“三全育人”改革,推进成华区中等职业学校班主任队伍专业化发展,提高中职学校学生管理和德育工作水平,成华区2021年中等职业学校班主任技能大赛于11月30日下午在建筑职业中专校落下帷幕。
本次比赛共设以“学党史 知爱国”为主题的班会课、班主任带班育人方略宣讲、教育故事讲述3个项目,来自蜀兴职中和建筑职中的4位年轻班主任参加了比赛。她们在比赛中较好地展示了班主任必备的专业能力,如班级建设能力、指导个体发展能力、课程育人领导力等,而比赛本身也检验了班主任个人的综合素质,如教育思想理念、口头表达能力、组织协调能力等。参赛选手们沉着应战的姿态、丰富的工作经验和良好的理论素养,得到了在场所有老师的高度评价。
为落实立德树人根本任务,贯彻全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》部署,推进职业教育领域“三全育人”改革,推进成华区中等职业学校班主任队伍专业化发展,提高中职学校学生管理和德育工作水平,成华区2021年中等职业学校班主任技能大赛于11月30日下午在建筑职业中专校落下帷幕。
本次比赛共设以“学党史 知爱国”为主题的班会课、班主任带班育人方略宣讲、教育故事讲述3个项目,来自蜀兴职中和建筑职中的4位年轻班主任参加了比赛。她们在比赛中较好地展示了班主任必备的专业能力,如班级建设能力、指导个体发展能力、课程育人领导力等,而比赛本身也检验了班主任个人的综合素质,如教育思想理念、口头表达能力、组织协调能力等。参赛选手们沉着应战的姿态、丰富的工作经验和良好的理论素养,得到了在场所有老师的高度评价。
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