#穆的观剧笔记# #梁祝的继承者们# 3.29repo
谁跟我说这个剧冗长的[笑cry]哪里冗长了明明后半都有点转的太快了…
这剧看得我好像梦回2011,台湾的那个暑假,还在上学的我,好烦呐,好爱呐。
好羡慕啊,有土壤可以让这样理直气壮的矫情的艺术作品生存。
好羡慕啊,有艺术家可以这么细碎这么生活这么白话的去捕捉和表现学艺术的孩子们的情绪
又把细节推敲的这么精致这么简约这么浪漫这么美
不完美,下半场有些台词写的过于直白(艺术屎),但是,真的太生气勃勃了!
把自己最中二的迷茫和愤慨直白的写出来,一点都不装逼,不去美化和包装的作者也好可爱啊。
毕竟这是在写艺术院校的学生们嘛。
看着剧中的学生们在路上,中二又傻屌,矫情又认真的迷茫着痛苦着追求着思索着
这就是求索之路啊
看着认真表现这种求索的作品被认真的做满每一个细节写出来演出来
好羡慕啊。
好喜欢啊。
好心动啊。
观看过程就像和创作者们谈心
又像是和曾经求学的自己谈了一场恋爱。
尤其推荐给学艺术的,或者有志于学艺术的朋友。
接下来是碎碎念观后感。
这剧角色多歌多,细节做的太多,其实不是很想去细写,[允悲]但是正因为这样,不记录下来就觉得好亏。
罢了,梦回校园梦回上赏析课,细碎的写一下
简而言之这是部做情绪的剧,剧情没那么重要,甚至是故意打散的,关系不断的建立起来,又不断biaji的打掉,谁是祝英台重要吗?名字是什么重要吗?谁和谁的关系重要吗?都不重要,都是躯壳,目的是用灯光和极简抽象的场景、音乐音响,密集的台词和肢体互动来让人【通感】油画艺术的美和学画的人的情绪。用大量细碎、生活、指向型不那么明确的台词和动作来让观众【通感】刚入大学学画的孩子们的迷茫、痛苦、不安、愤慨,他们的种种困境是真实的,但他们所体验的的快乐和热情也是真实的。
这明明是一部剧,却像画家对着群像漫无目的的练写生速写,抓住一个有趣的画面可能就画了几笔,某一瞬间想练细节刻画不断的细化下去,但没到画完,突然又视线转移,抓到了另一个/组人画起来,也许这时又换了个思路,连画法都变了,从写实变成了写意…导演是这个画家,自己心里是有内在逻辑的(但逻辑线不止一条,很多线条缠在一起),x于是,看这幅画的人第一眼捕捉到什么、理解到什么就很多样了。抓不到思路的人一眼看过去估计会觉得茫然吧。
写到这里想起,在美术馆里看油画,尤其是非写实主义的油画就是这样的感受,那层层叠叠的笔触和被覆盖、隐藏起来的隐隐约约的内容,所以,也许是从油画里抓到的灵感吗?
每个学子是一张白纸。不,是一个白色的石膏立方体。素描的第一课,可以千变万化也可以是千篇一律的砖。就像梁sample这个名字,上完四年学出来,是成为流水线艺术商品生产者还是艺术家?有没有成为艺术家的天赋,能不能成又有谁知道。
艺术无关性别,有无限可能无限多视角,所以每个人既可能是梁山伯也可能是祝英台,梁山伯和祝英台都可男可女,非男非女,马文才可以伪装成祝英台,梁山伯可以爱上马文才。
祝英台真的死了吗?还是杀死了想要从事艺术的自己?
…
这样的细节太多了,每一个线头都可以说出一长串分析和感慨,过多到没有主线也没有特别明确的主题。这种散点作品要神不散真的不容易,导演审美在线,意志力也在线才能拉住吧[二哈]
又及,我对下半场给出明确的人物结局挺不满的[泪]写情绪,有种本来飘的很起劲突然一下给我砸地上了的感觉。
不过隔壁看剧的姑娘们好像很被人物结局打动[二哈]
ps:我最爱的歌,是《梁山伯呛声祝英台》
前面的剧情和人物都是混合的,虚写的,到这一首自白,像炸雷一样,太真实了。
是导演自白,是大部分求索者的自白。
艺术总要追问我是谁,但我是谁要用一生去回答;艺术常常弑父恋母,看起来又太过电影了。
最贴近大多数学子和在路上的同仁的,是自问我为什么坚持,也许有一点点天赋,有一些努力,但作品比那么多大师都不如,可能一辈子都不可能留下名字,可能受众又越来越不care艺术深度只是跟风,靠什么才能坚持?
没有答案,只是一直往前走,一路求索罢了。
这部作品本身也像是求索过程里的产物,它不完美,让我想起当年在台北当代艺术馆看的许多新锐艺术家展览,他们的作品即使外行如我也能看出无法与大师比肩,但他们也在画,都勇敢的做自己的表达。
这就足够…鼓舞了吧,对我来说这个价值最大。很值。
围裙/十五分钟成名史,也是填词很有共鸣的,不过这个感受比较个人啦。
最后最后说点常规的。
重点1:表演全员在线,非常投入饱满,歌全数都非常好听(超出一般水准的),阿卡贝拉配乐组非常厉害,结束立刻冲出来买了cd[爱你]
对我来说,是光冲着舞美和歌,演员和台词都值得看的剧。台词也写的漂亮,用生活的低里跳思想的高,用词简单用意高明。
重点2:林奕华导演国语粤语掺着一起说了九月这剧回香港。好可爱[笑cry]
重点3:卖周边的台湾小哥真的好健谈,再次梦回台湾还是夜市,我好饿啊…
哦对,谢幕时看到演员们身上的围裙都是沾满了油画颜料的,一瞬间有点眼热…
看到有人问,剧看完出来大概11点多,没去sd。 https://t.cn/z8A6tmK
谁跟我说这个剧冗长的[笑cry]哪里冗长了明明后半都有点转的太快了…
这剧看得我好像梦回2011,台湾的那个暑假,还在上学的我,好烦呐,好爱呐。
好羡慕啊,有土壤可以让这样理直气壮的矫情的艺术作品生存。
好羡慕啊,有艺术家可以这么细碎这么生活这么白话的去捕捉和表现学艺术的孩子们的情绪
又把细节推敲的这么精致这么简约这么浪漫这么美
不完美,下半场有些台词写的过于直白(艺术屎),但是,真的太生气勃勃了!
把自己最中二的迷茫和愤慨直白的写出来,一点都不装逼,不去美化和包装的作者也好可爱啊。
毕竟这是在写艺术院校的学生们嘛。
看着剧中的学生们在路上,中二又傻屌,矫情又认真的迷茫着痛苦着追求着思索着
这就是求索之路啊
看着认真表现这种求索的作品被认真的做满每一个细节写出来演出来
好羡慕啊。
好喜欢啊。
好心动啊。
观看过程就像和创作者们谈心
又像是和曾经求学的自己谈了一场恋爱。
尤其推荐给学艺术的,或者有志于学艺术的朋友。
接下来是碎碎念观后感。
这剧角色多歌多,细节做的太多,其实不是很想去细写,[允悲]但是正因为这样,不记录下来就觉得好亏。
罢了,梦回校园梦回上赏析课,细碎的写一下
简而言之这是部做情绪的剧,剧情没那么重要,甚至是故意打散的,关系不断的建立起来,又不断biaji的打掉,谁是祝英台重要吗?名字是什么重要吗?谁和谁的关系重要吗?都不重要,都是躯壳,目的是用灯光和极简抽象的场景、音乐音响,密集的台词和肢体互动来让人【通感】油画艺术的美和学画的人的情绪。用大量细碎、生活、指向型不那么明确的台词和动作来让观众【通感】刚入大学学画的孩子们的迷茫、痛苦、不安、愤慨,他们的种种困境是真实的,但他们所体验的的快乐和热情也是真实的。
这明明是一部剧,却像画家对着群像漫无目的的练写生速写,抓住一个有趣的画面可能就画了几笔,某一瞬间想练细节刻画不断的细化下去,但没到画完,突然又视线转移,抓到了另一个/组人画起来,也许这时又换了个思路,连画法都变了,从写实变成了写意…导演是这个画家,自己心里是有内在逻辑的(但逻辑线不止一条,很多线条缠在一起),x于是,看这幅画的人第一眼捕捉到什么、理解到什么就很多样了。抓不到思路的人一眼看过去估计会觉得茫然吧。
写到这里想起,在美术馆里看油画,尤其是非写实主义的油画就是这样的感受,那层层叠叠的笔触和被覆盖、隐藏起来的隐隐约约的内容,所以,也许是从油画里抓到的灵感吗?
每个学子是一张白纸。不,是一个白色的石膏立方体。素描的第一课,可以千变万化也可以是千篇一律的砖。就像梁sample这个名字,上完四年学出来,是成为流水线艺术商品生产者还是艺术家?有没有成为艺术家的天赋,能不能成又有谁知道。
艺术无关性别,有无限可能无限多视角,所以每个人既可能是梁山伯也可能是祝英台,梁山伯和祝英台都可男可女,非男非女,马文才可以伪装成祝英台,梁山伯可以爱上马文才。
祝英台真的死了吗?还是杀死了想要从事艺术的自己?
…
这样的细节太多了,每一个线头都可以说出一长串分析和感慨,过多到没有主线也没有特别明确的主题。这种散点作品要神不散真的不容易,导演审美在线,意志力也在线才能拉住吧[二哈]
又及,我对下半场给出明确的人物结局挺不满的[泪]写情绪,有种本来飘的很起劲突然一下给我砸地上了的感觉。
不过隔壁看剧的姑娘们好像很被人物结局打动[二哈]
ps:我最爱的歌,是《梁山伯呛声祝英台》
前面的剧情和人物都是混合的,虚写的,到这一首自白,像炸雷一样,太真实了。
是导演自白,是大部分求索者的自白。
艺术总要追问我是谁,但我是谁要用一生去回答;艺术常常弑父恋母,看起来又太过电影了。
最贴近大多数学子和在路上的同仁的,是自问我为什么坚持,也许有一点点天赋,有一些努力,但作品比那么多大师都不如,可能一辈子都不可能留下名字,可能受众又越来越不care艺术深度只是跟风,靠什么才能坚持?
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这部作品本身也像是求索过程里的产物,它不完美,让我想起当年在台北当代艺术馆看的许多新锐艺术家展览,他们的作品即使外行如我也能看出无法与大师比肩,但他们也在画,都勇敢的做自己的表达。
这就足够…鼓舞了吧,对我来说这个价值最大。很值。
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对我来说,是光冲着舞美和歌,演员和台词都值得看的剧。台词也写的漂亮,用生活的低里跳思想的高,用词简单用意高明。
重点2:林奕华导演国语粤语掺着一起说了九月这剧回香港。好可爱[笑cry]
重点3:卖周边的台湾小哥真的好健谈,再次梦回台湾还是夜市,我好饿啊…
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#星尘[超话]#
一边听专辑一边火速码一条‼️ ‼️
买到了小野道老师和特码头老师的合作星尘专辑《蝴蝶旅客》‼️ ‼️ ‼️ ‼️ 太可爱啦
_=͟͟͞͞(•̀=͟͟͞͞(•̀д•́=͟͟͞͞(•̀д•́)
里面有一个专辑五张明信片一个歌词本一本画集两个吧唧还有一个收录特码头老师两年来画的星尘的的画集‼️ ‼️ ‼️
是小野道老师写的歌!啊!我死辽
是特码头老师画的曲绘!啊!我死辽
是星尘酱!啊!我死辽
为什么特码头老师画画这么好看啊‼️ ‼️ 我真的特别特别佩服特码头老师画的星尘天依和绫绫ヾ(*・▽・)ツ有一种特别特别的feeling 光影和少女心的人体动态泰好看啦‼️ ‼️ ‼️ 特码头老师怎么这么懂,这么会画啊……
还有小野道老师写的歌‼️ ‼️ 就好像马上要从严冬穿越回盛夏傍晚的繁华都市插着耳机一个人漫无目的的散步一样‼️ ‼️ ‼️ 真的太好听啦
当然和田野老师赭莓奶老师泠鸢yousa老师冥凰老师的填词也特别少女特别美‼️
而且这个星尘调教的太软啦(:ᘌꇤ⁐ꃳ 三
我‼️ ‼️ ‼️ 好‼️ ‼️ 爱‼️
一边听专辑一边火速码一条‼️ ‼️
买到了小野道老师和特码头老师的合作星尘专辑《蝴蝶旅客》‼️ ‼️ ‼️ ‼️ 太可爱啦
_=͟͟͞͞(•̀=͟͟͞͞(•̀д•́=͟͟͞͞(•̀д•́)
里面有一个专辑五张明信片一个歌词本一本画集两个吧唧还有一个收录特码头老师两年来画的星尘的的画集‼️ ‼️ ‼️
是小野道老师写的歌!啊!我死辽
是特码头老师画的曲绘!啊!我死辽
是星尘酱!啊!我死辽
为什么特码头老师画画这么好看啊‼️ ‼️ 我真的特别特别佩服特码头老师画的星尘天依和绫绫ヾ(*・▽・)ツ有一种特别特别的feeling 光影和少女心的人体动态泰好看啦‼️ ‼️ ‼️ 特码头老师怎么这么懂,这么会画啊……
还有小野道老师写的歌‼️ ‼️ 就好像马上要从严冬穿越回盛夏傍晚的繁华都市插着耳机一个人漫无目的的散步一样‼️ ‼️ ‼️ 真的太好听啦
当然和田野老师赭莓奶老师泠鸢yousa老师冥凰老师的填词也特别少女特别美‼️
而且这个星尘调教的太软啦(:ᘌꇤ⁐ꃳ 三
我‼️ ‼️ ‼️ 好‼️ ‼️ 爱‼️
孙燕姿回应金曲奖落选
既然上热搜了就再宣传一下专辑好了
跳舞的梵谷是孙燕姿第十三号作品,主打歌在传递理智与疯狂中选择并行的概念,人都有多面性,接纳自己的多面性并且和平共处
专辑第一首《风衣》远赴冰岛拍摄mv,请来鲍起静陆文静两大影后,是一首很温暖的歌,有孙燕姿以往的风格
《超人类》是我很喜欢的一首歌,听着心情会变很好
《极美》是孙燕姿填词的作品,与跳舞的梵谷呼应,我们在麦田里相聚,极美欢庆
另外无论数字还是实体的销量,都是数一数二的,图片来自网络
既然上热搜了就再宣传一下专辑好了
跳舞的梵谷是孙燕姿第十三号作品,主打歌在传递理智与疯狂中选择并行的概念,人都有多面性,接纳自己的多面性并且和平共处
专辑第一首《风衣》远赴冰岛拍摄mv,请来鲍起静陆文静两大影后,是一首很温暖的歌,有孙燕姿以往的风格
《超人类》是我很喜欢的一首歌,听着心情会变很好
《极美》是孙燕姿填词的作品,与跳舞的梵谷呼应,我们在麦田里相聚,极美欢庆
另外无论数字还是实体的销量,都是数一数二的,图片来自网络
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