不知则遂沦埋
又曰:“知来本无知,觉来本无觉。然不知则遂沦埋。”
阳明先生说,“知”原本是来自于“无知”,“觉”原本是来自于“无觉”。如果不“知”就会使自己的良知沦落埋没。不怕“知”,怕就怕“不知”,“不知”就会止步不前,甚至会走向反面。
“知来本无知,觉来本无觉”有点像“说禅机”,让人听着有点绕。“无知”指的是无刻意的知,“无觉”指的是无刻意的觉,一旦刻意,就是“助”了。“不知”指的是对“良知”的忽略或不清晰,有“忘”的意思。阳明先生这一章,说的还是“勿忘勿助”。
修心性是有次第的,我们存养良知,在心性上做功夫,随着水平的提高,当你真正知道的时候,觉着其实也没什么,知“道”了才知道本来无所谓知“道”,觉悟了才发现本无所谓觉悟。
举个例子,在中学的时候,心中的大学是非常神圣的地方,经常会有很多憧憬,当我成为大学生的时候如何如何,觉得是一件特别意义不同的事情。真的考进了大学,前两个月是新鲜期,等度过第一个学期之后,就会觉得大学其实也没啥,也很平常。如果一辈子没上过大学,这种对大学的仰视心态,就会一直存在。
做为学功夫的时候,也差不多是这个样子。当我们仰望圣道的时候,会觉得是高不可攀。但随着自己水平的提高,知道的越多,越会有返璞归真的感觉,回归平实质朴。真到圣人的级别,看到的就是本然如此的大道至简,根本就不会有什么神妙的感觉。
又曰:“知来本无知,觉来本无觉。然不知则遂沦埋。”
阳明先生说,“知”原本是来自于“无知”,“觉”原本是来自于“无觉”。如果不“知”就会使自己的良知沦落埋没。不怕“知”,怕就怕“不知”,“不知”就会止步不前,甚至会走向反面。
“知来本无知,觉来本无觉”有点像“说禅机”,让人听着有点绕。“无知”指的是无刻意的知,“无觉”指的是无刻意的觉,一旦刻意,就是“助”了。“不知”指的是对“良知”的忽略或不清晰,有“忘”的意思。阳明先生这一章,说的还是“勿忘勿助”。
修心性是有次第的,我们存养良知,在心性上做功夫,随着水平的提高,当你真正知道的时候,觉着其实也没什么,知“道”了才知道本来无所谓知“道”,觉悟了才发现本无所谓觉悟。
举个例子,在中学的时候,心中的大学是非常神圣的地方,经常会有很多憧憬,当我成为大学生的时候如何如何,觉得是一件特别意义不同的事情。真的考进了大学,前两个月是新鲜期,等度过第一个学期之后,就会觉得大学其实也没啥,也很平常。如果一辈子没上过大学,这种对大学的仰视心态,就会一直存在。
做为学功夫的时候,也差不多是这个样子。当我们仰望圣道的时候,会觉得是高不可攀。但随着自己水平的提高,知道的越多,越会有返璞归真的感觉,回归平实质朴。真到圣人的级别,看到的就是本然如此的大道至简,根本就不会有什么神妙的感觉。
#星河斋[超话]##每日一道# 老君二十七戒分为上九戒、中九戒和下九戒。
其中,上九戒的主要内容是:勿费用精神;勿食含血之物,乐其美色;勿伤王气;勿贪宝货;勿忘道;勿妄动;勿枝形明道;勿杀生;勿贪功名。
中九戒的主要内容是:勿为耳目鼻口所娱,常当谦让,举百事评心;勿惚恫;勿学邪文;勿资身好衣美食。勿求名誉;勿贪高荣求;勿轻躁;勿盈溢。
下九戒的主要内容是:勿与人诤曲直,得失避之;勿为诸恶;勿厌贫贱,强求富贵,勿多忌讳;勿称圣人大名;勿强梁;勿祷祀鬼神;勿自是;勿乐兵。
老君二十七戒言简意赅,包含丰富的精神内涵。这二十七条戒律告诉修道者,人与世间其他万物一样是禀道而生的,从一出生开始就已经具备了“道性”,但随着后天的成长,受到外界事物的牵缠引诱,各种情欲贪求逐渐萌生,这成为人生一切痛苦的根源。要解脱,就要修道,修道则离不开戒律,因为戒律可以约束道徒们的身心言行,帮助他们纠正恶行,断绝恶念,从而回归本真、脱离苦海。
其中,上九戒的主要内容是:勿费用精神;勿食含血之物,乐其美色;勿伤王气;勿贪宝货;勿忘道;勿妄动;勿枝形明道;勿杀生;勿贪功名。
中九戒的主要内容是:勿为耳目鼻口所娱,常当谦让,举百事评心;勿惚恫;勿学邪文;勿资身好衣美食。勿求名誉;勿贪高荣求;勿轻躁;勿盈溢。
下九戒的主要内容是:勿与人诤曲直,得失避之;勿为诸恶;勿厌贫贱,强求富贵,勿多忌讳;勿称圣人大名;勿强梁;勿祷祀鬼神;勿自是;勿乐兵。
老君二十七戒言简意赅,包含丰富的精神内涵。这二十七条戒律告诉修道者,人与世间其他万物一样是禀道而生的,从一出生开始就已经具备了“道性”,但随着后天的成长,受到外界事物的牵缠引诱,各种情欲贪求逐渐萌生,这成为人生一切痛苦的根源。要解脱,就要修道,修道则离不开戒律,因为戒律可以约束道徒们的身心言行,帮助他们纠正恶行,断绝恶念,从而回归本真、脱离苦海。
呻吟语作者吕坤 卷二•乐集•问学
即百岁,幸生也。
身不修而惴惴焉,毁誉之是恤;学不进而汲汲焉,荣辱之是忧,此学者之通病也。
冰见烈火,吾知其易易也,然而以炽炭铄坚冰,必舒徐而后尽;尽为寒水,又必待舒徐而后温;温为沸汤,又必待舒徐而后竭。夫学岂有速化之理哉?是故善学者无躁心,有事勿忘从容以俟之而巳。
学问大要,须把天道、人情、物理、世故识得透彻,却以胸中独得中正底道理消息之。
与人为善,真是好念头。不知心无理路者,淡而不觉;道不相同者,拂而不入。强聒杂施,吾儒之戒也。孔子启愤发、悱复、三隅,中人以下不语上,岂是倦于诲人?谓两无益耳。
故大声不烦奏,至教不苟传。
罗百家者,多浩瀚之词;工一家者,有独诣之语。学者欲以有限之目力,而欲竟其律涯;以卤莽之心思,而欲探其蕴奥,岂不难哉?故学贵有择。
讲学人不必另寻题目,只将四书六经发明得圣贤之道精尽有心得。此心默契千古,便是真正学问。
善学者如闹市求前,摩肩重足得一步便紧一步。
有志之士要百行兼修,万善俱足。若只作一种人,硁硁自守,沾沾自多,这便不长进。
《大学》一部书,统于明德两字;《中庸》一部书,统于修道两字。
学识一分不到,便有一分遮障。譬之掘河分隔,一界土不通,便是一段流不去,须是冲开,要一点碍不得。涵养一分不到,便有一分气质。譬之烧炭成熟,一分木未透,便是一分烟不止,须待灼透,要一点烟也不得。
除了中字,再没道理;除了敬字,再投学问。
心得之学,难与口耳者道;口耳之学,到心得者前,如权度之于轻重短长,一毫掩护不得。
学者只能使心平气和,便有几分工夫。心乎气和人遇事却执持担当,毅然不挠,便有几分人品。
学莫大于明分。进德要知是性分,修业要知是职分,所遇之穷通,要知是定分。
一率作
即百岁,幸生也。
身不修而惴惴焉,毁誉之是恤;学不进而汲汲焉,荣辱之是忧,此学者之通病也。
冰见烈火,吾知其易易也,然而以炽炭铄坚冰,必舒徐而后尽;尽为寒水,又必待舒徐而后温;温为沸汤,又必待舒徐而后竭。夫学岂有速化之理哉?是故善学者无躁心,有事勿忘从容以俟之而巳。
学问大要,须把天道、人情、物理、世故识得透彻,却以胸中独得中正底道理消息之。
与人为善,真是好念头。不知心无理路者,淡而不觉;道不相同者,拂而不入。强聒杂施,吾儒之戒也。孔子启愤发、悱复、三隅,中人以下不语上,岂是倦于诲人?谓两无益耳。
故大声不烦奏,至教不苟传。
罗百家者,多浩瀚之词;工一家者,有独诣之语。学者欲以有限之目力,而欲竟其律涯;以卤莽之心思,而欲探其蕴奥,岂不难哉?故学贵有择。
讲学人不必另寻题目,只将四书六经发明得圣贤之道精尽有心得。此心默契千古,便是真正学问。
善学者如闹市求前,摩肩重足得一步便紧一步。
有志之士要百行兼修,万善俱足。若只作一种人,硁硁自守,沾沾自多,这便不长进。
《大学》一部书,统于明德两字;《中庸》一部书,统于修道两字。
学识一分不到,便有一分遮障。譬之掘河分隔,一界土不通,便是一段流不去,须是冲开,要一点碍不得。涵养一分不到,便有一分气质。譬之烧炭成熟,一分木未透,便是一分烟不止,须待灼透,要一点烟也不得。
除了中字,再没道理;除了敬字,再投学问。
心得之学,难与口耳者道;口耳之学,到心得者前,如权度之于轻重短长,一毫掩护不得。
学者只能使心平气和,便有几分工夫。心乎气和人遇事却执持担当,毅然不挠,便有几分人品。
学莫大于明分。进德要知是性分,修业要知是职分,所遇之穷通,要知是定分。
一率作
✋热门推荐