【#9个最重要的家庭教育观#[话筒]】认为“不打不成才”,采取棍棒教育;本着“都是为你好”,一味命令孩子;买名牌报私教,却甚少陪孩子读本书…孩子的全面成长,健全的家庭教育观不可缺席。拒绝任何形式的家庭暴力、保护孩子的人格尊严…父母的必修课↓↓推荐家长阅读!#8岁男童因父母过度训斥致抽动症#(人民日报)
“双减”政策出台一年多,为什么越来越多家长青睐围棋?
“双减”政策出台一年多来,学科类机构纷纷布局素质教育,“转型求变”成为行业热点。转向哪里?如何转?在素质教育板块,围棋项目被认为是潜力巨大的蓝海,为什么会得出此判断?内在的市场规律是怎样的?
80、90后新生代作为新晋年轻家长,具有超前意识和现代教育观念,他们心目中希望子女成为人格健全、具有理性思维能力、自我管理能力和解决问题能力的“全能型选手”。而作为素质教育重要内容之一的围棋教育,能够很大程度上提高孩子们的智慧,提高他们的观察力、注意力、思考力、计算能力和培养思维的敏捷性;培养他们的大局观、自制力、忍耐力,独立思考和解决问题的能力……这些很好地满足了新生代家长的需求。
据有关统计数据表明,国内围棋培训市场的规模约250亿元人民币/年,如果再加上举办比赛和相关衍生品的市场,整个围棋市场的规模无疑将更加庞大。当前全国围棋培训机构大约有2万家,大多数是小微机构,缺乏标准化课程体系和兼具专业与教学能力的职业化教练,整体行业发展速度缓慢,与市场需求之间存在着较大的差距。洞悉这种差距,并有能力补齐差距的机构无疑“钱”景大好。
基于上述市场分析,东方童《童·东方围棋》道场,以解决围棋教育发展瓶颈问题为切入点,全力“进军”围棋市场,为众多试图转型围棋项目的机构带来机遇。
东方童自2004年成立至今,已经在全国遍地开花,经过不断的淬炼与沉淀,收到300余家校区的选择与认可。童·东方围棋项目通过深度研究学员需求,与时俱进研发出适合覆盖青少年不同年龄阶段的围棋课程,并整合教学资源,以围棋为载体,面向少儿推出标准化围棋教室。
中小机构转型,与其花时间和资金去研发产品,不如选择靠谱的品牌来解决问题。童·东方围棋项目拥有显著的特色和品牌竞争力、完备的课程体系、完善的运营体系,这些优势足以帮助中小机构顺利转型素质教育。
“双减”政策出台一年多来,学科类机构纷纷布局素质教育,“转型求变”成为行业热点。转向哪里?如何转?在素质教育板块,围棋项目被认为是潜力巨大的蓝海,为什么会得出此判断?内在的市场规律是怎样的?
80、90后新生代作为新晋年轻家长,具有超前意识和现代教育观念,他们心目中希望子女成为人格健全、具有理性思维能力、自我管理能力和解决问题能力的“全能型选手”。而作为素质教育重要内容之一的围棋教育,能够很大程度上提高孩子们的智慧,提高他们的观察力、注意力、思考力、计算能力和培养思维的敏捷性;培养他们的大局观、自制力、忍耐力,独立思考和解决问题的能力……这些很好地满足了新生代家长的需求。
据有关统计数据表明,国内围棋培训市场的规模约250亿元人民币/年,如果再加上举办比赛和相关衍生品的市场,整个围棋市场的规模无疑将更加庞大。当前全国围棋培训机构大约有2万家,大多数是小微机构,缺乏标准化课程体系和兼具专业与教学能力的职业化教练,整体行业发展速度缓慢,与市场需求之间存在着较大的差距。洞悉这种差距,并有能力补齐差距的机构无疑“钱”景大好。
基于上述市场分析,东方童《童·东方围棋》道场,以解决围棋教育发展瓶颈问题为切入点,全力“进军”围棋市场,为众多试图转型围棋项目的机构带来机遇。
东方童自2004年成立至今,已经在全国遍地开花,经过不断的淬炼与沉淀,收到300余家校区的选择与认可。童·东方围棋项目通过深度研究学员需求,与时俱进研发出适合覆盖青少年不同年龄阶段的围棋课程,并整合教学资源,以围棋为载体,面向少儿推出标准化围棋教室。
中小机构转型,与其花时间和资金去研发产品,不如选择靠谱的品牌来解决问题。童·东方围棋项目拥有显著的特色和品牌竞争力、完备的课程体系、完善的运营体系,这些优势足以帮助中小机构顺利转型素质教育。
网友提问如何教育孩子学会承担责任?
“大谈教育的时候,也一定是自己需要教育的时候。”
1.在教育中身教永远比言教有效果,想要孩子成为什么样的人,家长得先成为什么样的人,以身作则是明确的关键。
2.有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,父母要逐步教孩子自己的事情自己做,做之前提成要求,鼓励孩子认真完成,如遇困难,家长可在语言上给予指导,但一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立完成。
3.可适当的让孩子了解一些父母的忧虑,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解,让孩子感受到家庭的美满幸福,父母和孩子共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。
4.孩子心中有爱,关心他人,善待他人,这是培养孩子对社会的责任心的基础。父母从日常生活中给予孩子关键性的指导行为,会让孩子成长的更快。
5.让孩子信守诺言,要对自己的言行负责,父母为孩子做出遵守诺言的榜样,无论做出什么许诺都要尽可能地实现,如果不能实现的话,一定要向孩子说明,告诫孩子不要轻许诺言。积极支持参加学校的公益和集体活动,培养孩子的集体责任心。
责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂,父母要做孩子的好榜样,家长自身对家庭、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。
#教育# #教育孩子# #家庭教育#
“大谈教育的时候,也一定是自己需要教育的时候。”
1.在教育中身教永远比言教有效果,想要孩子成为什么样的人,家长得先成为什么样的人,以身作则是明确的关键。
2.有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,父母要逐步教孩子自己的事情自己做,做之前提成要求,鼓励孩子认真完成,如遇困难,家长可在语言上给予指导,但一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立完成。
3.可适当的让孩子了解一些父母的忧虑,提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解,让孩子感受到家庭的美满幸福,父母和孩子共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。
4.孩子心中有爱,关心他人,善待他人,这是培养孩子对社会的责任心的基础。父母从日常生活中给予孩子关键性的指导行为,会让孩子成长的更快。
5.让孩子信守诺言,要对自己的言行负责,父母为孩子做出遵守诺言的榜样,无论做出什么许诺都要尽可能地实现,如果不能实现的话,一定要向孩子说明,告诫孩子不要轻许诺言。积极支持参加学校的公益和集体活动,培养孩子的集体责任心。
责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂,父母要做孩子的好榜样,家长自身对家庭、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。
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