网传“南通1例核酸检测阳性人员系高师附小老师”？学校辟谣#苏州疫情已外溢无锡南通#
近日，有网民在网络发布称：南通1例核酸检测阳性人员系高师附小老师，因该老师去苏州游玩而感染。
2022年2月16日，南通高等师范学校附属小学发布《【高师附小】辟谣，扩散！》对此进行辟谣。南通高等师范学校附属小学指出：此言论为不实消息，以官方发布的南通市疫情防控2022年第2号通告为准。
事实上，通告阐述：《南通市疫情防控2022年第1号通告》中1例核酸检测阳性人员家住南通经济技术开发区中兴街道新星苑，为某企业工作人员。 https://t.cn/RVJk9aF

#江二师新闻# 3月20日,江苏省师范生培养工作研讨会在南通高等师范专科学校召开。来自教育部教师工作司、省教育厅、各省辖市教育局，省教师指导委员会，省师范生培养院校等单位的领导出席会议。副院长潘文带队一行8人参会。

研讨会由省教育厅师资处处长崔春霞主持。本次研讨会的主题是：改革师范生培养模式，建立高校与地方政府、中小学“三位一体”的协同培养机制。

上午，举行了第五届江苏省师范生教学基本功大赛颁奖典礼。我校音乐学院学生潘静作为一等奖获奖代表上台领奖，潘文代表我校上台领取本届大赛优秀组织奖。

教育部教师工作司司长王定华作了“我国教师教育政策与策略”专题报告，他指出，办好教师教育，需要各地采取切合实际的真招、实招来提升教育水平，加大师范院校支持力度，改进师范专业招生办法，提高教师待遇，以便更好地服务基础教育。

省教育厅副厅长朱卫国对今年的教师教育工作进行了部署。他希望各高校、各地教育行政部门与中小学幼儿园协同合作，为社会培养 “四有”好教师。

下午，举行了乡村定向培养工作研讨会。会上，潘文作了经验交流，着重强调了突出实践取向和双导师制的培养特色，同时将地方文化特色融入相应课程，保证人才培养质量，适应江苏乡村教育事业发展。

与会代表进行了热烈而卓有成效的研讨。

#苏师要闻# 3月20日，江苏省第五届师范生教学基本功大赛颁奖大会在南通师范高等专科学校召开了，我校再创佳绩，连续五届荣获优秀组织奖。本届比赛我校共有34人参赛，获奖31人，获奖率91.2%（全省获奖率60%），其中一等奖5项、二等奖12项、三等奖14项。中学文科、理科学科一等奖获奖数和获奖学科数位列全省第一。在此向获奖选手、指导教师和相关学院表示祝贺。