#消防云课堂#【衢州各地21.7万师生共上消防安全公开课】全国中小学消防公开课# 4月29日,全国中小学消防公开课正式上课,这堂消防公开课,通过专家讲授、情景模拟、案例剖析等形式,重点讲解学校、家庭和公共场所消防安全知识,并现场解答同学们的消防安全问题,取得了良好的效果。据统计,衢州各地21.7万师生共上消防安全公开课
我不想成为欧阳娜娜,我想成为我的同事A或者同事B或者同事C或者……列举不完了,大概有十几个。是的,我单位员工幸福指数就是那么高。
想成为他们的理由,就是羡慕,他们无为而活(治),自己啥子都不做,父母,配偶,子女,同事…每个人都在自己的岗位做到最好,家庭、职场秩序运行良好。
再说一次羡慕!
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再说一次羡慕!
【孩子期待和父母非暴力沟通】良好的沟通对家庭教育的重要性不言而喻。然而,“笨死了”“就知道玩”“丢人”“是人都比你强”“一点儿不讨喜”却是不少父母的口头禅,伤害孩子的情感、自尊,严重挫伤亲子关系。如何用爱的语言跟孩子沟通,美国心理学家马歇尔·卢森堡提出的非暴力沟通理论给人许多启发。
异化的沟通忽视彼此感受和需求
卢森堡博士师从人本主义心理学之父罗杰斯,是国际非暴力沟通中心创始人。非暴力沟通又称为“爱的语言”,提醒人专注于彼此的观察、感受、需要和请求,转变谈话和聆听的方式,鼓励通过倾听自己与他人,培育彼此的尊重、诚实、关注与爱,使双方乐于互助。卢森堡指出,在现实生活中存在着许多异化的沟通,是忽视了彼此感受和需求的,比如——https://t.cn/A6A4rzqa
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异化的沟通忽视彼此感受和需求
卢森堡博士师从人本主义心理学之父罗杰斯,是国际非暴力沟通中心创始人。非暴力沟通又称为“爱的语言”,提醒人专注于彼此的观察、感受、需要和请求,转变谈话和聆听的方式,鼓励通过倾听自己与他人,培育彼此的尊重、诚实、关注与爱,使双方乐于互助。卢森堡指出,在现实生活中存在着许多异化的沟通,是忽视了彼此感受和需求的,比如——https://t.cn/A6A4rzqa
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