#教师招聘考试# 今日简答题背诵：.简述教育目的确立的依据。（简答）
（1）主观依据
从主观方面来看，教育目的首先是教育活动中人的价值选择。人们在考虑教育目的时往往会受其哲学观念、人性假设和理想人格等等观念和价值取向的影响。
（2）客观依据
①社会生产力和科学技术发展水平；
②一定的社会经济和政治制度；
③社会历史发展的进程；
④受教育者身心发展的规律。

✅333教材带读丨吴式颖版《外国教育史教程》
第二章，第1、2节
1⃣️纵向把握历史时期，横向把握六个纬度。
2⃣️六个维度分别是：教育机构、教师与学生（教育者与教育对象）、教育目的、教育内容和教育方法。
3⃣️把握该文明古国教育的特点。

本章需要梳理表格，附在带读页最后，请大家参考。
内容源自：@外教史lexy [打call][求关注]

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#教育者说#
【​感谢，幸亏有您和您的银针！】

如果遇到这样的紧急情况，此时此刻的你会怎么做？

“其实每次救人都没有多想，就是一种本能，本能地跑过去救人。”这是我校针灸推拿学院的青年教师齐亚军所说的。

2021年11月29日19时30分，正在回家路上的齐亚军老师见一女乘客昏倒在地，便立马出示执业医师证对其进行针刺治疗。女患者很快好转，并在其后被及时送往附近医院进行了治疗。

同时作为一名“最美志愿者”，他已投身志愿服务十五年，在众多人的心中埋下了中医药文化传承的种子，也正是这种情况下的第一意识，他带着小小的针灸包，沉着应对不仅让中医药文化大放光彩，也更加诠释了一名医者的“大医仁心”。

他将“医者仁心”真真正正地融入血脉当中。

一根根银针牵起了“我为人人”的大爱，也正是这样，中华传统医药文化得以弘扬！再创辉煌！

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