紫禁城美学
紫禁城的光源主要是太阳光光的方向分为顺光逆光散射光太阳直射光照下的建筑色彩浓艳产生浓重的阴影强化了建筑的立体感建筑显得简洁粗犷雨雾等散射光条件下光线柔和无明确的方向感建筑体上没有阴影立体感不强建筑体表现自然细腻建筑体结构空间还原性强
道法自然故宫
紫禁城的光源主要是太阳光光的方向分为顺光逆光散射光太阳直射光照下的建筑色彩浓艳产生浓重的阴影强化了建筑的立体感建筑显得简洁粗犷雨雾等散射光条件下光线柔和无明确的方向感建筑体上没有阴影立体感不强建筑体表现自然细腻建筑体结构空间还原性强
道法自然故宫
天色尚被黑暗笼罩之际,校车已停驶于校门前。由于上个月烟霾停课的关系,这个月的上课时间被提早了一个小时,就连周六也得回校上课。可是大部分家长都不怎么配合,所以校园现在还是一片寂静。刻着"北强华小"校名的大牌匾下站着我们这一车十几位小学生。
我们踏入黑漆漆的校园,往各自的课室走去。我心里一边想着保安叔叔怎么还没开灯,一边注意脚下,害怕跌倒。聚精会神时,国华这个坏同学突然从后面跑来,故意大力推了我的书包一下,然后又跑到前头兴奋大喊: "耶! 学校都没有人耶! 喔,呼!" 我恶狠狠地瞪了他一眼。可是当他转过身来时,我又马上看向别处,装作没在瞪他,因为怕又要挨他一顿。不等他跑来,我马上拉着身旁若琪的手,说"我们去课室吧!" 然后就一溜烟儿地奔向课室了。
爬了4层楼梯,终于抵达5J班了。我跟若琪大口大口地喘气,恨不得把所有氧气都吸光。"不用...跑...跑...那么快啦!哈...哈...他要是欺...负我们,我们就去...去...跟老师...告状!" 若琪上气不接下气地说着。听到她这话,我心想,我哪敢啊! 过后反而会被欺负得更惨!这时,国华也扶着楼梯扶手爬了上来,"你们...为什么...哈...跑...跑...这么快?" 说完,他举步上前来,我以为他要打我,便立马将双手手肘抵在头上。一秒,两秒,三秒过去了,拳头并没有像预计的那样落在我的头上。我缓缓睁眼,然后小心翼翼地放下双手,警惕地寻找国华的身影。可是只见国华和若琪站在楼梯口旁的那扇门前,像在研究着什么。
"你们看! 挂锁没有锁上诶! " 国华惊奇地握起那把挂锁给我们看。
"不要玩!等下老师会知道的!" 若琪担心国华会进去,毕竟他真的天不怕,地不怕。
"我又没有说我要进去。你这么大声做什么! 而且现在又没有人,进去了又不会有人知道。"国华有点气愤,声量也越来越高。
"总之就是不行! 你没看到上面贴着"闲人免进"的牌子吗?" 若琪也不甘示弱,大声地回应。
"哼! 方老师说不能进,我偏要进!" 说完,国华就把挂锁取下,伸手就要推开那扇绿色大门。
"喂! 你不听班主任的话! 我跟班主任告状!" 若琪急了。面对这形势,我也慌了,毕竟方老师可是很凶的班主任啊! 我鼓起勇气对国华说:"还是快点去课室吧!" 但他根本没理我。
"咯...咯,吱...吱,噶..." 门叶生锈的声音像是忍受了长久的幽禁终于得到解放那样,肆意发出刺耳的响声。随着国华越把门往里推,门缝也越来越大。忽然,咻的一下! 房里有人跑到柜子后面! 虽然闪得很快,但我们确定看到的的确是个人影。
"啊!" 我和若琪吓得魂飞魄散。
国华则被吓得立马"碰"的一下用力把门关上。准确来说,他是用手肘撞着关上的。"为什么有人的! 啊?" 他一边惊恐地问着,手指一边颤抖地锁上挂锁。"不知道,不知道。"我和若琪吓得直冒冷汗。此刻,我们三人的神经都极度紧绷,六只手死死抵在绿门上,怕里面的人突然冲出来。
缓神的时间都没有,某处又传来节奏混乱的脚步声"咚咚咚...咚...咚咚...咚...咚咚咚..."。我们的后脊骨不仅嗖嗖发凉。就当我们以为快要看见来者何人时,怎知我们连个影儿都看不见,出现在眼前的竟是一个在地面任意游移的黄色不明物!
"鬼火啊! 鬼火!" 国华首先喊道!
"啊!"
"救命! 妈妈!"
我和若琪也跟着大喊。然后,极度恐慌的我们开始无方向感地到处乱窜,想要逃跑。最终却三个人撞跌在一起。"碰!"
"啊! 你们没事吧? 可以起身吗?" 原来是班主任!
"呜呜呜! 方老师,有鬼火! 那边! 我们好怕!" 看见班主任,我们的泪水已经决堤,紧抱着方老师,齐齐伸手指向楼梯。
"没事,没事。是手电筒。"说完,老师摇了摇手中的手电筒来证明。原来因为校园太暗,方老师才用手电筒来照明。
啊...原来我们以为的鬼火竟是手电筒。我们三人顿时松了一口气。
老师看我们明白状况了便吩咐道:"好了,跟老师一起进课室吧!"
我们看着散落在一地的书包,彼此对望笑了笑,像是如释重负般。然后便捡起了书包,跟着老师走向课室。
就在这时! 身后那扇绿色大门突然传来猛烈的敲击声! "砰砰砰砰! 砰砰砰!" (未完待续......)
请问门后有什么呢?
A. 我和同学看见的那个人
B. 幻听
C. 妖怪
By - 朱朱
我们踏入黑漆漆的校园,往各自的课室走去。我心里一边想着保安叔叔怎么还没开灯,一边注意脚下,害怕跌倒。聚精会神时,国华这个坏同学突然从后面跑来,故意大力推了我的书包一下,然后又跑到前头兴奋大喊: "耶! 学校都没有人耶! 喔,呼!" 我恶狠狠地瞪了他一眼。可是当他转过身来时,我又马上看向别处,装作没在瞪他,因为怕又要挨他一顿。不等他跑来,我马上拉着身旁若琪的手,说"我们去课室吧!" 然后就一溜烟儿地奔向课室了。
爬了4层楼梯,终于抵达5J班了。我跟若琪大口大口地喘气,恨不得把所有氧气都吸光。"不用...跑...跑...那么快啦!哈...哈...他要是欺...负我们,我们就去...去...跟老师...告状!" 若琪上气不接下气地说着。听到她这话,我心想,我哪敢啊! 过后反而会被欺负得更惨!这时,国华也扶着楼梯扶手爬了上来,"你们...为什么...哈...跑...跑...这么快?" 说完,他举步上前来,我以为他要打我,便立马将双手手肘抵在头上。一秒,两秒,三秒过去了,拳头并没有像预计的那样落在我的头上。我缓缓睁眼,然后小心翼翼地放下双手,警惕地寻找国华的身影。可是只见国华和若琪站在楼梯口旁的那扇门前,像在研究着什么。
"你们看! 挂锁没有锁上诶! " 国华惊奇地握起那把挂锁给我们看。
"不要玩!等下老师会知道的!" 若琪担心国华会进去,毕竟他真的天不怕,地不怕。
"我又没有说我要进去。你这么大声做什么! 而且现在又没有人,进去了又不会有人知道。"国华有点气愤,声量也越来越高。
"总之就是不行! 你没看到上面贴着"闲人免进"的牌子吗?" 若琪也不甘示弱,大声地回应。
"哼! 方老师说不能进,我偏要进!" 说完,国华就把挂锁取下,伸手就要推开那扇绿色大门。
"喂! 你不听班主任的话! 我跟班主任告状!" 若琪急了。面对这形势,我也慌了,毕竟方老师可是很凶的班主任啊! 我鼓起勇气对国华说:"还是快点去课室吧!" 但他根本没理我。
"咯...咯,吱...吱,噶..." 门叶生锈的声音像是忍受了长久的幽禁终于得到解放那样,肆意发出刺耳的响声。随着国华越把门往里推,门缝也越来越大。忽然,咻的一下! 房里有人跑到柜子后面! 虽然闪得很快,但我们确定看到的的确是个人影。
"啊!" 我和若琪吓得魂飞魄散。
国华则被吓得立马"碰"的一下用力把门关上。准确来说,他是用手肘撞着关上的。"为什么有人的! 啊?" 他一边惊恐地问着,手指一边颤抖地锁上挂锁。"不知道,不知道。"我和若琪吓得直冒冷汗。此刻,我们三人的神经都极度紧绷,六只手死死抵在绿门上,怕里面的人突然冲出来。
缓神的时间都没有,某处又传来节奏混乱的脚步声"咚咚咚...咚...咚咚...咚...咚咚咚..."。我们的后脊骨不仅嗖嗖发凉。就当我们以为快要看见来者何人时,怎知我们连个影儿都看不见,出现在眼前的竟是一个在地面任意游移的黄色不明物!
"鬼火啊! 鬼火!" 国华首先喊道!
"啊!"
"救命! 妈妈!"
我和若琪也跟着大喊。然后,极度恐慌的我们开始无方向感地到处乱窜,想要逃跑。最终却三个人撞跌在一起。"碰!"
"啊! 你们没事吧? 可以起身吗?" 原来是班主任!
"呜呜呜! 方老师,有鬼火! 那边! 我们好怕!" 看见班主任,我们的泪水已经决堤,紧抱着方老师,齐齐伸手指向楼梯。
"没事,没事。是手电筒。"说完,老师摇了摇手中的手电筒来证明。原来因为校园太暗,方老师才用手电筒来照明。
啊...原来我们以为的鬼火竟是手电筒。我们三人顿时松了一口气。
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就在这时! 身后那扇绿色大门突然传来猛烈的敲击声! "砰砰砰砰! 砰砰砰!" (未完待续......)
请问门后有什么呢?
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