#一起同过窗#
愿你有个灿烂的前程,
愿你有情人终成眷属,
愿你在尘世间获得幸福。
至此,Ending.…..
……
…
单靠两位才华横溢的编剧、导演,和几个初出茅庐的年轻演员,那些或感动、或矫情、或无语的平凡小事,变成了锦瑟年华里一桩桩、一件件耐人寻味、发人深省的珍贵回忆。
只是后来啊,专注于剧情本身的人少了,多了一群叫嚣着“本可以”的人,诸如这部剧本可以这样,这个角色本可以那样,殊不知“本可以”三个字本身就是一个悖论。
“我本可以考上更好的学校;我本可以找到更好的工作;我本可以选择更好的生活;我本可以……”
于是,周而复始的“本可以”掩盖了目光中所剩无几的拭目以待,只剩下功败垂成后的懊恼不甘陷入无限循环的扼腕叹息,殊不知初心已逝,时移势易。终于,除了牢骚满腹、愤懑不平的个人情绪,记忆里再容不下半分甘言美语。
试问,如果没有一二季的白月光,单看番外和第三季,我还会对《同窗》情有独钟吗?
答案是必然,因为这部剧已经是当下影视寒冬里屈指可数,能让我感慨万端、获益良多的走心佳作。如果只能带着一种情绪去观影,我希望是期待与珍惜!
好吧,我唯一喜欢的cp,肖白be了
谢谢你陪我走过的青春时光,我YYDS的电子榨菜——《一起同过窗》!❤️
愿你有个灿烂的前程,
愿你有情人终成眷属,
愿你在尘世间获得幸福。
至此,Ending.…..
……
…
单靠两位才华横溢的编剧、导演,和几个初出茅庐的年轻演员,那些或感动、或矫情、或无语的平凡小事,变成了锦瑟年华里一桩桩、一件件耐人寻味、发人深省的珍贵回忆。
只是后来啊,专注于剧情本身的人少了,多了一群叫嚣着“本可以”的人,诸如这部剧本可以这样,这个角色本可以那样,殊不知“本可以”三个字本身就是一个悖论。
“我本可以考上更好的学校;我本可以找到更好的工作;我本可以选择更好的生活;我本可以……”
于是,周而复始的“本可以”掩盖了目光中所剩无几的拭目以待,只剩下功败垂成后的懊恼不甘陷入无限循环的扼腕叹息,殊不知初心已逝,时移势易。终于,除了牢骚满腹、愤懑不平的个人情绪,记忆里再容不下半分甘言美语。
试问,如果没有一二季的白月光,单看番外和第三季,我还会对《同窗》情有独钟吗?
答案是必然,因为这部剧已经是当下影视寒冬里屈指可数,能让我感慨万端、获益良多的走心佳作。如果只能带着一种情绪去观影,我希望是期待与珍惜!
好吧,我唯一喜欢的cp,肖白be了
谢谢你陪我走过的青春时光,我YYDS的电子榨菜——《一起同过窗》!❤️
《惜字集》
3.惜字训
金阙上相训曰:夫片文只字,皆仙佛之经书。寸楮微言悉圣贤之名讳。天朝地府,一字贵若宝珠。人世寰区,千言贱如瓦砾,或糊窗裱壁,颠倒文章,或裹物包烟,轻污典籍。封罐口,作书囊,重重蔑废。列纸条,剪鞋样,种种欺凌。或揩垢而拂尘,或擦油而抹桌,或写未工而嚼烂,咽下喉咙,或临荒境而撕开抛于粪土,或揉团而塞壁孔,或捏块而置墙间,或带字而登床,或携钱而入厕,或扭绳以束物,或捻线以穿钱,或捶烂以和泥,或裂开以拭秽,至于颠狂浪子为爆竹而裂破千张。妇女闺娃夹丝线以残碎草缕。蒙童小子,作踏于学馆书房,庸师莫知训诫,胥吏书佣,轻践于官衙私舍,有司罔识箴规。地积青蚨,跨之弗顾,文藏纸袋,坐竟罔知。且银工纸匠,镌字于簪镯戒指,妇女冠带,亵污于秽处淫时。或带香而入房,或题诗而绣枕。或写字桌板,犹口于旋写旋揩。或燃火啖烟,尚托言于随焚随化,甚至将经书而作枕,以扁额而铺床,或以衣求印而送终,或以书入棺而殉葬,或画卦于窀穸。或黔面于奴僮,或织字于绸缎制以为衣,或号字于椅凳,坐之罔畏。或写字于瓷盘,破则弃之街巷,或贴之兰房,淫则亵于室内,或藏经典于卧侧,或置吏书于床帷,或题旬于竹木之枝,或写字于便尿之处。三教之中,九流之内,识字而不敬字,读书而轻书,蔑污圣文,亵渎典籍,种种罪端,曷胜发指,罪积山邱莫觉,果报地狱而罔知。天地鉴之而震惊,神鬼临之而赫怒。
上帝屡行戒谕,诸生视若罔闻,岂知城隍社令司命、土地等神,除将各人善恶详注外,另记慢字数目一一清除,污一字促寿一日,践一字削禄一朝,千以岁除,万以纪夺,重则子孙全绝,轻则两目皆盲,子女产厄,男子夭折,一月一算,考核惟严。人若敬之重之,福禄依例增益。人世未知,特来晓谕。
3.惜字训
金阙上相训曰:夫片文只字,皆仙佛之经书。寸楮微言悉圣贤之名讳。天朝地府,一字贵若宝珠。人世寰区,千言贱如瓦砾,或糊窗裱壁,颠倒文章,或裹物包烟,轻污典籍。封罐口,作书囊,重重蔑废。列纸条,剪鞋样,种种欺凌。或揩垢而拂尘,或擦油而抹桌,或写未工而嚼烂,咽下喉咙,或临荒境而撕开抛于粪土,或揉团而塞壁孔,或捏块而置墙间,或带字而登床,或携钱而入厕,或扭绳以束物,或捻线以穿钱,或捶烂以和泥,或裂开以拭秽,至于颠狂浪子为爆竹而裂破千张。妇女闺娃夹丝线以残碎草缕。蒙童小子,作踏于学馆书房,庸师莫知训诫,胥吏书佣,轻践于官衙私舍,有司罔识箴规。地积青蚨,跨之弗顾,文藏纸袋,坐竟罔知。且银工纸匠,镌字于簪镯戒指,妇女冠带,亵污于秽处淫时。或带香而入房,或题诗而绣枕。或写字桌板,犹口于旋写旋揩。或燃火啖烟,尚托言于随焚随化,甚至将经书而作枕,以扁额而铺床,或以衣求印而送终,或以书入棺而殉葬,或画卦于窀穸。或黔面于奴僮,或织字于绸缎制以为衣,或号字于椅凳,坐之罔畏。或写字于瓷盘,破则弃之街巷,或贴之兰房,淫则亵于室内,或藏经典于卧侧,或置吏书于床帷,或题旬于竹木之枝,或写字于便尿之处。三教之中,九流之内,识字而不敬字,读书而轻书,蔑污圣文,亵渎典籍,种种罪端,曷胜发指,罪积山邱莫觉,果报地狱而罔知。天地鉴之而震惊,神鬼临之而赫怒。
上帝屡行戒谕,诸生视若罔闻,岂知城隍社令司命、土地等神,除将各人善恶详注外,另记慢字数目一一清除,污一字促寿一日,践一字削禄一朝,千以岁除,万以纪夺,重则子孙全绝,轻则两目皆盲,子女产厄,男子夭折,一月一算,考核惟严。人若敬之重之,福禄依例增益。人世未知,特来晓谕。
“十世古今,始终不离于当念;
无边刹境,自他不隔于毫端。
佛教的标志“卍”字,表面而言,“卍”字乃是在“十”字左右上下各加一画延伸交叉所形成的。象征时间与空间的交会。竖表时间,横表空间,延伸的部分即表征着转动之意。
在生命的舞台上,我们都活在时间与空间之中,而时间即是妄念的形成。俟你能坐到不起妄念时,时间一晃就过去了。
《华严经》(李通玄注疏)云:“十世古今,始终不离于当念”,乃至几个劫数亦在一念之间。
那么,空间又是如何形成的呢?有了身体,就有空间的感觉。坐到没有身体的觉受,也就没有空间的感触了。
《华严经》(李通玄注疏)云:“无边刹境,自他不隔于毫端”。所以修道要修到能把妄想及身体的感觉化掉,你就解脱了。念头要化掉,需要有相当大的智慧,功夫要做到忘我,也要付出极大的代价。
无边刹境,自他不隔于毫端。
佛教的标志“卍”字,表面而言,“卍”字乃是在“十”字左右上下各加一画延伸交叉所形成的。象征时间与空间的交会。竖表时间,横表空间,延伸的部分即表征着转动之意。
在生命的舞台上,我们都活在时间与空间之中,而时间即是妄念的形成。俟你能坐到不起妄念时,时间一晃就过去了。
《华严经》(李通玄注疏)云:“十世古今,始终不离于当念”,乃至几个劫数亦在一念之间。
那么,空间又是如何形成的呢?有了身体,就有空间的感觉。坐到没有身体的觉受,也就没有空间的感触了。
《华严经》(李通玄注疏)云:“无边刹境,自他不隔于毫端”。所以修道要修到能把妄想及身体的感觉化掉,你就解脱了。念头要化掉,需要有相当大的智慧,功夫要做到忘我,也要付出极大的代价。
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