[带着微博去旅行]人和人最深层次的区别
不在于财富和身份的差别
而在于知识的涵养和内在的修养……

人生四度：高度、深度、宽度、温度

高度意味着一个人在社会中能达到与掌握的地位、权力与影响力。

深度意味着一个人在思想、智慧、艺术与体能上达到的卓越与精进程度。

宽度意味着一个人能够打开和做好人生中多少个不同的人生角色，让它们丰富又互相平衡。

温度意味着一个人对生命、生活的热爱与激情，能多大程度地活出自己本来的面目。

有很多人过着表面成功、卓越、面面俱到却冷冰冰、幸福感低的生活。

人生四度中，高度深度外显，宽度温度内含。

如果没有认知到内在维度，而是用单一的、外显的维度来评价自己的人生，同时通过牺牲其他维度的方式来达到所谓的“成功”。这是一维度的伪成功，惨胜如败。

评估自己人生的四个维度，找到自己最想过的生活，而不让自己活得浑浑噩噩。

昨天上午聆听了有41年教龄的蒋大哥讲座受益匪浅：教育的目的就是成人，成为有温度、有情趣、有思想、有情怀、有健康人格的人！ 一个人真正的魅力，从来不是来自外在的多金和酷炫，而是丰富的阅历、内在的修养、独特的内涵、深邃的思想和正直的品行。三十多年的教学生涯的我明白了一个道理，是学生成就了学校和老师，很少有老师和学校成就了学生。尤其是尖端的学生并不完全是学校和老师培养的，他们靠的是强大的自律和非凡的勤奋。但是，普通的学生是可以通过学校教师的培养，获得极大转变，慢慢走向成功的。真挚的感谢多年来教过的每一位学子，谢谢你们，让我享受到了为师的快乐，并获得了自身的提高，找到了生活的幸福真谛。
我们这一代教育人​从花样年华到花甲老人，一生从教，吾心无悔。如今都快退休了，感谢好政策，遇上好时代，惟愿身体健康，乐享晚年。新一周愉悦！

人生四度，是生涯发展师古典提出的一个人生评估模型，指的是：高度、深度、宽度、温度。

高度意味着一个人在社会中能达到与掌握的地位、权力与影响力。

深度意味着一个人在思想、智慧、艺术与体能上达到的卓越与精进程度。

宽度意味着一个人能够打开和做好人生中多少个不同的人生角色，让它们丰富又互相平衡。

温度意味着一个人对生命、生活的热爱与激情，能多大程度地活出自己本来的面目。有很多人过着表面成功、卓越、面面俱到却冷冰冰、幸福感低的生活。

人生四度中，高度和深度外显，宽度和温度内含。