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糟糕“原生家庭”里探讨的第二种情况是：打骂型“原生家庭”。
​注意：本IC所探讨的打骂不是一般理解上父母对调皮捣蛋孩子的那种骂几句或者打屁股几下的行为。
​谁家没有个调皮的熊孩子？尤其是有些处在青少年期的调皮男孩，任你是脾气良好的父母，都想打骂。但是这种打骂是有针对性的，而且一般比较轻，也不是那么频繁，不属于这里所探讨的打骂型“原生家庭”。

皮皮是我给你起的名字，你是一个超级活泼的女孩子，虽然有点调皮捣蛋但好在我们有颜值，你长的真的好漂亮啊！
我第一次见你的时候你可开心了，一激动就尿尿…后来我把你带回家了，养了你十天，和原居民非常合不来，家里人不喜欢这个漂亮的小宝贝，就把你送回原来的地方了。
没过几天我一个亲戚说想养你，她女儿非常喜欢你，我就又把你带回来送到了亲戚家，后来听说你变的很懒，不愿意出门，在农村里每次拉屎尿尿都要人跟着一起，拉完立马回家。一点不愿意多待。
前段时间听说你吹空调吹感冒了，喂了几天药又好了，跟从前一样能吃能喝的。昨天亲戚来家里做客听说你状况不是太好，很久不吃饭了，一开始喂豆浆，喂到不喝又喂葡萄糖，我跟亲戚说我明天带她去医院看一下，我下午正准备走听说你已经死了……昨天晚上……我下午一直在想送你去医院如果很严重怎么办会不会救不活，没想到你已经死了……你也不过一岁左右，才去了三个月而已，就这么死了，都半个月不吃饭了也没有说带你去医院看一看，她家儿子就是医生，生病了不知道带去看医生嘛！就这么拖着一直到死……
或许我错了，我第一次就不该把你带回来，如果你还在原来的地方生活，虽然条件差一点但至少不会失去生命……

#harvest-month#
上课前我问娃儿们

我姓木 你们可以叫我木老师
大家来猜一下是哪个木
他们众说纷纷的
然后我一板书她们都惊了
我说估计全校老师只有我一个人姓木的哦
大家多幸运 我还是咱们班的语文老师
然后就有孩子说不止老师 学生也没有这个姓
开始上课的积极性一下子就被调动起来了
不过也遇到了突发状况
在讲纪律时有个孩子被其他人指供调皮捣蛋时哭了收书想回家（后续了解情况其实他很聪明又喜欢老师跟他讲话
我就走到他旁边安慰一会儿吧啦吧啦[单身青蛙]
第一节没讲课 聊了聊天默写字词
俺们班孩子语文不愧是第一！！
[泪]我一定会好好带的！！
俺们班孩子都好乖好机灵的
其他班上课死气沉沉不回答问题
俺班孩子 都抢着举手我我我我我我
几十双眼睛齐刷刷的都聚焦在我身上
这一刻真的体会到了教师职业幸福感
我一定会做个老师的 [心]