今日问答→家长提问:孩子十岁了,假期检查出有点多动症,医生说,开学以后吃点儿静灵口服液,但目前还没有吃药。在家里多鼓励他,去班上表现就会好一些,批评他多,到学校就会情绪很不稳定,因为一点小事儿和同学有冲突。
海英博士回答:
这是个非常需要鼓励和认可的孩子。孩子十岁左右是家长发现孩子问题最多的一个年龄段,也是多动症问题爆发集中的一个年龄段。孩子若被诊断为多动症得进行系统的干预,最根本的手段是心理干预,药物治疗是辅助,在孩子情绪不太好或冲动行为特别多时可以选择药物干预,但这只是治标,治本得进行心理干预。
从情绪方面看,孩子是比较容易情绪化的,也许孩子在成长道路上受到的批评、指责比较多,负面情绪调控能力不太好,多动症孩子在动手打架这方面采取行动能力很强,行为控制能力比较差;从自信心方面看,孩子的自信心是缺乏的,受到鼓励了就会表现好一点,受批评了情绪不好就容易和同学起冲突。
所以现在最需要做的就是通过情商训练或其他帮助孩子调整情绪,培养正确表达情绪的能力,再有就是提升自信心。如果家长还不想开始情商方面的训练的话,可以先试试大夫开的静灵口服液,看看能不能药物帮助孩子把情绪控制在一定范围,尽量不要出现到学校打架的情况。
#治愈系# #心理学# #V光计划# #一起家庭教育# #儿童心理#
海英博士回答:
这是个非常需要鼓励和认可的孩子。孩子十岁左右是家长发现孩子问题最多的一个年龄段,也是多动症问题爆发集中的一个年龄段。孩子若被诊断为多动症得进行系统的干预,最根本的手段是心理干预,药物治疗是辅助,在孩子情绪不太好或冲动行为特别多时可以选择药物干预,但这只是治标,治本得进行心理干预。
从情绪方面看,孩子是比较容易情绪化的,也许孩子在成长道路上受到的批评、指责比较多,负面情绪调控能力不太好,多动症孩子在动手打架这方面采取行动能力很强,行为控制能力比较差;从自信心方面看,孩子的自信心是缺乏的,受到鼓励了就会表现好一点,受批评了情绪不好就容易和同学起冲突。
所以现在最需要做的就是通过情商训练或其他帮助孩子调整情绪,培养正确表达情绪的能力,再有就是提升自信心。如果家长还不想开始情商方面的训练的话,可以先试试大夫开的静灵口服液,看看能不能药物帮助孩子把情绪控制在一定范围,尽量不要出现到学校打架的情况。
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孩子厌学的原因是多方面的,面对孩子厌学,我们要明确原因,对症下药。建议家长将改善亲子关系放在首位,和谐的家庭关系利于缓和孩子焦躁的情绪。父母要联合起来,激活家庭功能,才能彻底解决孩子厌学问题。如果家长实在没有办法帮孩子缓解,就可以联系海英博士,找专业的家庭教育指导师为孩子进行疏导吧。
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今日问答→家长提问:我家孩子13岁,是男孩儿,断断续续去学校,在学校不好好听课,不写作业,去年四月份辍学了,确诊为中度焦虑和抑郁,想让孩子去进行咨询,但孩子不愿意去,不知道该怎么办?
海英博士回答:
青春期的孩子对心理机构有一些误解,有的孩子会以为机构是爸爸妈妈请来教训他的,是让他回去上学的。建议家长可以跟试着跟孩子去聊一聊,是不是孩子有什么心里话不愿意跟父母讲,可以劝导一下,具体该怎么劝可以跟慧心源家庭咨询老师商量商量。
此外,孩子不愿意接受帮助干预,这种情况下最需要去做的就是改善一下亲子关系,如果亲子关系能够再缓和一点、再好一点,也许孩子心情放松了,他愿意过来,也愿意接受父母的建议了。亲子关系起着非常重要的作用。
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海英博士回答:
青春期的孩子对心理机构有一些误解,有的孩子会以为机构是爸爸妈妈请来教训他的,是让他回去上学的。建议家长可以跟试着跟孩子去聊一聊,是不是孩子有什么心里话不愿意跟父母讲,可以劝导一下,具体该怎么劝可以跟慧心源家庭咨询老师商量商量。
此外,孩子不愿意接受帮助干预,这种情况下最需要去做的就是改善一下亲子关系,如果亲子关系能够再缓和一点、再好一点,也许孩子心情放松了,他愿意过来,也愿意接受父母的建议了。亲子关系起着非常重要的作用。
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