【按需停靠的杭州丁桥小蓝巴将于近期优化升级 打造杭州公交智能化示范应用场景典范 你期待么？】今年6月1日，杭州公交社区微公交3.0版本——丁桥小蓝巴在在丁桥区域内上线。“小蓝巴”扫街式、按需停靠的运营模式和1人次1元的实惠票价受到了市民们的一致好评。
运行两个多月以来，小蓝巴客流已从日均200多人次飙升至2500多人次，7月日均客流增长幅度已达200%。在试运行期间，公交集团仍然从市民反馈的信息中了解了小蓝巴存在的问题亟待解决。小蓝巴4条线路在不同时期的走向不一致，以块状运营为主，虽然在公交APP上设置了实时运营动态查询，但因为未区分4条线的线路编码，“不知道下一班小蓝巴何时到达”成为目前一个痛点。为了加强市民候车信心，提升乘车辨识度，杭州公交后续将既有的丁桥小蓝巴分为4条线路：1996、1997、1998、1999路，分别以市中医院丁桥院区和龙湖天街（含山姆超市）为起点。
在后续优化中杭州公交将考虑扩大小蓝巴服务范围，通过对丁兰街道的整体出行调研，将丁兰街道共计26个社区，64个住宅小区，按所处地理环境划分，分为丁桥核心北区、丁桥核心南区、建塘、长睦4个居住单元。
如果您有什么意见或者建议，可以通过公交服务热线（0571-85191122）、公交官方微信、微博及官网留言。（浙江之声记者方梦玲 通讯员 黄佳琪）

#杭州能有多卷#【#每60个程序员小白竞争1个岗位#】《中国城市人才吸引力排名》报告发布，数据显示，杭州工作经验不足1年的小白程序员，竞争难度和深圳一样，每60个人竞争一个岗位，仅次于广州。在杭州，如果是一名有1-3年经验的程序员，寻找工作时会面临14个竞争对手。杭州的小白产品竞争压力排名第二，仅次于北京。杭州的小白运营人才竞争相对较小，但平均下来，每个运营岗位也有23个人竞争。

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【教育热点23】如何培养学生的问题解决能力？
在22考研的333各校真题中，有这样一个问题高频出现：如何培养学生的问题解决能力？
1. 2022西华师范大学333论述题：论述在实际教学中问题解决能力的培养。
2. 2022杭州师范大学333简答题：在实际教学中如何培养学生的问题解决能力？
3. 2022浙江海洋大学333简答题：问题解决能力的培养措施。