有多少人只是匆匆从我们的生命里略过。
从书中掉出来的图,把思绪拉回2015。初级偶然认识的学长,无论冬夏,都是一身红色风衣,长靴,风琴包,飘逸的长卷发。
图为赠与的一张宝石生长晶型手绘图。还说过考北京地大的珠宝研究生,在潘家园开一家珠宝古玩店。
虽已好久不联系,但愿远方的你一切安好。 https://t.cn/zR77hNJ
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本质上我们并不生活在同一个世界里。人的5根眼耳鼻舌身大致相同可以分辨客观世界的色彩声音味道触觉是对世界到初级判断。第6根意识也就是思维层次或者模式因为认知上的差别对客观世界的判断就上升到不同的精神世界。
简而说之, 我们怎么想世界就是什么样,我们成为了什么是因为我们怎么想。
把原来的对世界认知的思维模式打碎归零佛法叫放下执着,反观看清自己佛法叫内观或者明性,用这种方法重建认知世界的思维模式解放和重建自己就是佛陀要告诉我们的佛法的渡船,《心经》如此《金刚经》也是如此,都含有此要义。
所谓迷时师渡,悟时自渡,明白了了这个方法运用实践全面的发展自己并去影响他人,就是佛陀的境界,我即是佛!
简而说之, 我们怎么想世界就是什么样,我们成为了什么是因为我们怎么想。
把原来的对世界认知的思维模式打碎归零佛法叫放下执着,反观看清自己佛法叫内观或者明性,用这种方法重建认知世界的思维模式解放和重建自己就是佛陀要告诉我们的佛法的渡船,《心经》如此《金刚经》也是如此,都含有此要义。
所谓迷时师渡,悟时自渡,明白了了这个方法运用实践全面的发展自己并去影响他人,就是佛陀的境界,我即是佛!
一等人是副高,端着茶杯,迈着方步,趾高气昴,无所事事,校内溜圈,悠然自得查看自然风光。二等人是中级,讲课评比,发表论文,积累证书,分析势力,揣摩校长,知己知彼方能晋级成功。三等人是初级,身兼数职,起早贪黑,作业批改,分析成绩,主动谈话,学生加压,步履蹒跚,满头白发,为早进中级而奋斗不止。[微笑]
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