Vino亲子阅读小记录~

完成英语分级阅读3本，我去洗澡之前，VIVI拿着书开始打卡了，有些没有实体书的，VIVI找出来先打了。洗完澡出来，VIVI已经倒在床上呼呼大睡了。桌子收拾得很干净

今天幼儿园有活动，NONO开心了一整天。晚上和奶奶玩了好久不肯睡觉，今天幼儿园发了一本书，里面有一首《月亮婆婆喜欢我》，晚上带着NONO弹了几遍钢琴曲。NONO唱，我弹，太开心了。

晚安，慢慢的把生活调成喜欢的味道
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考虑到最早今天下午最晚明天一大早要出个短差，衡先生昨晚提议让我带儿子把老师昨天留的"全家福"作业做了。
我问一子知道什么是全家福吗？
他说：知道呀，就是爸爸妈妈和我，我们一家三口。
接着又补充道：还有妹妹。
说完我们三个人都笑了。
"妹妹"在我们家不存在，又无处不在。
一子是个真真切切喜爱小孩子的小孩儿，可惜各方面条件受限，这个计划暂时遥遥无期。
回到画画作业上。我拿了两张空白的A4纸、两根铅笔，和一子对面坐在小茶几两侧。
"你准备怎么画，先画谁？"我问他。
一子背靠着沙发，拿起铅笔说，"让我先画个相框。"
于是一个歪歪扭扭的大相框出来了。
"我要画个太阳☀ 。"
"不行，这个太阳画出来像一个细菌，擦了重画。我要画个有笑脸的太阳公公。"
"我再画个爱心。"
"我画个星星✨ 。星星我不会，妈妈你来抓着我的手。"
于是一个歪歪扭扭的星星出来了。
"妈妈，你这画的是个五角星。我再给他加上笑脸。"
本来拥挤的五角星内部就更加的拥挤了。
看着一坨黑乎乎的星星，一子说"这是个黑老大星星。"[费解]
"我要画个月亮，弯弯的月亮婆婆。妈妈你看，像不像根香蕉。"
"我还要画……"
"我们下来画人！"我赶紧打断他天马行空的思路，衡先生在我两的欢声笑语中已经无情地耻笑"什么样的天气会太阳☀ 月亮 和星星✨都出现？ "然而并没有换来创作者的回应。
"那我先画妈妈。这是妈妈的腿。"
"我可以容许你画两根线代表我的腿，但不能是断开的！"
一子哈哈哈笑着擦了重新画。
最后在我的建议下先画了头，再画身体，下来腿、脚、胳膊，手由他创意画了几根波折线或波浪线，再加上耳朵和头顶的几根头发，一个人就此成行。
再依次画了妹妹、他自己和爸爸。
然后勾线，涂色。
妈妈和妹妹是女生，涂成粉色。一子和爸爸是男生，涂成蓝色。
最后在我的建议下由一子动笔给脚底加上了绿色的草地。我来写上"全家福"三个字，并班级和姓名。[笑cry]
成品出来后，我对衡先生说，这可真是你儿子的"巅峰"之作了。
最大的意义在于：这幅画从创意、构图、画面元素、动笔能力，90%都由他亲自完成。
终于不需要我交美术作业啦！ [哈哈][打call][威武][偷乐][给你小心心][给你小心心]

出门，大太阳迎接我
快到公司了，咦～～～ 月亮也在 [七夕布谷鸟][七夕布谷鸟]
婆婆请大宝给老太太的寿鞋画朵莲花，小朋友悄悄问我：老太太还在，为什么这么做？
这个问题，交给时间、生活和思考吧，慢慢就懂了。想起我小时候，问我的奶奶怕不怕死，奶奶说怕啊，谁不怕。后来奶奶年龄更大了，一头白发神奇的慢慢变黑，她的日子每天简单重复。什么时候回去看看奶奶吧