美丽人生丝状疣是什么,你知道吗?提到丝状疣,或许许多人不熟悉,其实丝状疣也是疣病中常见的一种,此病在发病时没有什么规则,由于开展较为敏捷,所以患者需要在必定的时间内得到有用的操控,才干缓解病痛,然后获得较为理想的医治作用。下面一起来聊聊丝状疣终究是什么以及它的损害。
  
  丝状疣是什么?
  

  疣是一种发作于皮肤浅表的良性赘生物。丝状疣是瘊子疾病傍边的一种,是由人类乳头瘤病毒所引起的,发作于皮肤浅表的外形如丝的小赘生物,俗称“线瘊”。具有感染性,可衔接成片,感染性中度。一般多发于30岁以上女人患者,多生于颈项或眼睑部位。
  
  丝状疣是瘊子病中一个特别的分形,可通过损坏免疫能力引发过敏、癌症、HIV、肝炎等免疫系统疾病。丝状疣的症状首要为皮损为单个丝状突起,可集合,可涣散,通常是褐色或较浅的褐色,丝状赘生物细长而柔软,可带蒂头。
  
  数量可从几个感染到数百个,极度影响漂亮,医治不当可留下永久性疤痕。
  
  丝状疣所带来的损害
  
  1、有碍观瞻
  
  丝状疣损害女人面部、脖子等敏感部位观瞻。它具有较强的感染性,可通过自体接种而感染到多个部位,大范围感染后引起毁容,极度影响观瞻,影响人与人之间的外交。
  
  2、损害免疫系统健康
  
  引起丝状疣症状的人类乳头瘤病毒长时间感染,能够损害人体的免疫系统应对机制,使免疫系统无法正常运作,然后导致系统性的免疫系统疾病,如:过敏、肝炎、肾炎、癌症等等。目前还发现与此病毒存在紧密联系的还有各种妇科炎症。
  
  3、医治不当可导致毁容
  
  许多朋友喜欢自己用头发环扎丝状疣根部,用手抠、或许弄些所谓的偏方化学炙烤等等,很简单感染留下疤痕及色沉。
  

  丝状疣作为瘊子病的一种,是很常见的一种病。但在日常日子中很简单被忽视,事实上丝状疣是HpV病毒,具有自体与异体感染,有的人潜伏期3个月,有的人潜伏期十几年,不痛不痒,但无形中对身体形成损害。
  
  假如你眼周,脖子,液劣等地方有长这种乳头状或平状的疣体,那就要留意了。丝状疣的症状首要为皮损为单个丝状突起,可集合,可涣散,通常是褐色或较浅的褐色,丝状赘生物细长而柔软,可带蒂头,数量可从几个感染到数百个,极度影响漂亮,医治不当可留下永久性疤痕。
  
  浅析丝状疣的损害
  
  1、丝状疣具有感染性,疣体在患处进行扩张当患者有意无意地搔抓患处,结果发现疣体越来越多,乃至沿抓痕呈串珠状摆放或密布成片。
  
  2、当部分被搔抓时,疣体外表和正常皮肤可发作细微的破损,这时病毒很简单被接种到正常皮肤上而发作新的疣体。
  
  3、在初发病时,皮损开展及增多较快。因丝状疣的疣体中有许多活泼的病毒。
  
  4、丝状疣在现代中年女人中发病率越来越高,常发于脖子处。外形像一个小肉丝,有长有短,可分布于身体的各大个部分。极度影响漂亮,医治不当可留下永久性疤痕。
  
  丝状疣的医治
  
  现阶段西医对于丝状疣的医治首要是以下四个办法
  
  1、激光医治
  
  运用激光通过高温去除皮肤外表的凸起物,可是坐落皮肤底层的病毒就没办法去除。并且高温简单损害正常的肌体安排,一旦正常肌体安排被损害,很或许会被没有去除的病毒再次感染,不能到达完全去除的意图;
  
  2、冷冻医治
  
  运用液态氮的低温,去冻坏外表的凸起物,可是低温同样会损坏正常的肌体安排,并且痛激光医治相同,也不能完全铲除,还或许会形成二次感染;
  
  3、结扎法医治
  
  结扎其实就是用一根细线扎紧丝状疣的根部,切断它的营养和血供使其完全坏死。此种办法操作性强,并且安全无其他损害,可是由于不能完全完全治好也极易复发;
  
  4、药物医治
  
  常用的药物包含5-氟尿嘧啶和竹叶脂液等,也可合作部分干扰素打针抗病毒医治的办法,作用显着但也或许会复发。
  
  最佳医治办法
  
  以上的办法首要在于去疣体,而丝状疣是由病毒所引发的,假如不能完全清除病毒,那么丝状疣还是会反反复复的长出来。
  
  传统医学以为丝状疣多由部分气血凝滞而成,底子同治才干完全隔绝。丝状疣患者主张凭借药物来医治,中药医治是首选,中药无副作用,安全无害、标本兼治。
  

  丝状疣饮食方面留意事项
  
  1、少糖少脂
  
  丝状疣疾病的发作多与糖代谢和脂代谢有关,多脂多糖的食物能使病情加剧。平常在饮食中留意油大的肉类食物忌讳肥肉、奶油等高脂肪食物,还有炒菜尽量少放油。我国居民膳食攻略指出,成人每天摄入油量不超越25ML。留意含糖的饮料零食尽量不吃或少吃。精白米面应当调整,恰当加一些粗杂粮。
  
  2、避免摄入影响性食物
  
  在饮食方面应尽量避免辛辣和含有香料的影响性食物,对烟、酒、浓茶、咖啡等应忌讳。由于摄入影响性食物后可影响味觉反射弧,引起反应性血管扩张充血,瘙痒加剧。因而,此类患者应忌影响性食物的摄入。为了减轻发炎和痒感,均应禁吃和少吃鱼、虾等海味等。
  
  3、多吃富含蛋白质及维生素的食物
  
  要弥补所缺少的营养物质,如高蛋白、富含维生素的食物,如蛋、奶、肉、豆、花生,多吃生果蔬菜及杂粮。这些营养素能够协助修复细胞,提高免疫能力。一起可多食清热解毒的食物,如绿豆、马齿苋等。清淡饮食为宜,多吃些新鲜蔬菜和生果。
  
  温馨提示:有这类疾病的人平常应避免冷、热、日光的影响,避免蚊、虱、毛虫吸食以及荨麻、漆树等触摸,丝状疣饮食保健丝状疣症状不要搔抓,不要用力搓擦,避免疣分散增多。

[#教师资格证备考#] 你还真以为教师资格证笔试70分就能过吗?
很多小伙伴是第一次报考教师资格证,对于考多少分才能保证一定通过笔试存在疑惑,下面,小强就为大家详细说明。
报告合格分数为了弄清教师资格证笔试合格是如何计算的,首先我们要弄清楚2个概念:1、卷面分数:我们平常做的真题或模拟试卷卷面上标注的分数,满分是150分,即卷面满分150分。
2、报告合格分:教师资格证笔试考试报告合格分是70分,即查询成绩达到70分,才算是通过该科目,此时,教师资格证笔试报告成绩满分是120分。
因此,报告分数是实际卷面分数通过公式换算而来的,两者并不相同。
通过率教师资格证考试是竞争性考试,通过设置比率以筛选出优质的教师资源,即通过率成为报告分数与卷面分数的换算标准。
每个省份的通过率是不同的,经过历年观察,平均通过率约为30%。
那么通过率是怎样影响分数的呢?下面举个小栗子某省,去年教师资格证考生共9000人,通过率30%,第2700名考生分数90分,所以卷面分90分是及格分数;今年考生共10000人,通过率29%,第2900名考生分数92分,所以卷面分92分是及格分数。
但是,我们查成绩时看到的实际是已换算后的分数,而不是卷面分数。
换算公式卷面分数及格分数时:Y(X)=X/A*70卷面分数及格分数时:Y(X)=70+(X-A)/(150-A)*50其中X=卷面分数,A=及格分数线假如你今年考了100分,及格分数线是95分,那么报告分数是75.6分,大于70分,表示成绩合格。
分数底线很多考过的同学会有这样的疑惑,科目一简单有把握却没通过,科目二难度大没底气反而通过了。
结合我们前面讲过的通过率进行理解,科目一考察的内容通俗易懂,当我们觉得容易,其他人都这样认为;科目二考察的内容专业性强,一难俱难。
所以,想要合格,科目一的保守卷面分数应该在95+,科目二的保守卷面分数应该在90+,当然分数是越高越好,这样有更高的几率通过笔试,并且现在考生越来越多,那么也就意味着考试的难度越来越大,所以卷面分数越高就越好。
教师资格证分数的算法大家已经了解,接下来大家一起看看阅卷的过程到底是什么样的!!一、由谁负责阅卷笔试结束后,由各省考试负责单位将笔试答题卡扫描数据和试卷统一报送,阅卷工作由教育部考试中心统一组织。
2022年下半年,教育部委托了浙江师范大学、山东师范大学、四川师范大学作为评卷院校,所以不是各省负责自己省份的阅卷,而是全国范围内统一指定几个评卷点。
二、阅卷老师教师资质阅卷老师由负责评卷的省份在全省范围内选聘,主要从师范院校中推荐。
阅卷教师应具备的条件:有较高的本学科业务水平的大学教师,工作责任心强、作风正派;自觉遵守评卷工作纪律;身体健康,能胜任评卷工作,年龄一般不超过55岁;无直系亲属参加本次中小学教师资格考试;熟悉计算机操作技能。
三、试卷阅评模式答题卡评阅全部采用网上评阅模式,网上评卷工作实行“分级管理、逐级负责”的管理模式。
客观题部分由系统自动判定,主观题部分由阅卷老师评分,最后由阅卷系统统计成绩,生成各种报表。
四、笔试合格线划定阅卷结束后,教育部考试中心依据当次考试情况,对各科目划定考试合格线,再通过线性转换得出最终考生的报告分。
五、阅卷流程1、制定工作方案制阅卷工作的预算并报审领导审定。
2、选定并落实阅卷老师,并与之签订承诺书。
3、制定各项阅卷工作制度和作息制度等。
4、工作人员要做好相应的准备工作,包括考生的报名考场数据的检查;计算机及有关设备的检查,确保阅卷计算机安全可靠;所需软件的调试;计算机病毒的检查和防范;阅卷过程中用到的各种文具等用品。
5、工作人员进行调试机器设备,安排阅卷所需要的软硬件环境,进行病毒查杀等处理。
6、接收试卷,并保存在试卷库。
7、纪检人员查验试卷的密封情况,在监督下拆封使用。
9、组织讲师组老师熟悉并分析题型,参照标准答案,确定统一的评分标准。
10、正式开始阅卷。
11、做好各项情况(包括异常情况、违纪情况等)的登记工作。
12、阅卷中每天要做好数据备份、进度统计等工作。
13、原始数据当场刻盘,2人保存。
客观题评分2人以上在场进行评分,评完数据当场刻盘保存。
14、主客观成绩合并,原始数据当场刻盘,2人保存。
15、数据检查、抽样。
16、出具阅卷情况报告单。
17、阅卷结束时,试卷入库。
18、公布成绩和合格标准。
19、成绩复查。
20、阅卷结束后形成阅卷卷宗(包括工作方案、工作预算、工作制度、人员安排、老师的承诺书、阅卷的试卷标答、评分细则、阅卷进度情况表、阅卷情况登记表、违纪人员情况表、阅卷费用等)。
快速提升通过率方法教师资格证笔试通过率平均在20%至30%,对于考证类来说已经很低了,很多同学已经抱书开啃,但是时间仅剩下不到50天的时间,这样啃书真的能快速高效的通过吗?

综合国力比较
我们先拿出一份中国社科院在2006年的综合国力报告来看,在这一年的报告中,社科院给出的国力排名,前5位分别是:美国、英国、俄罗斯、法国,德国,在我看来,这个位次本身虽然也有不合理的地方,但还有可商讨的余地,而真正意义不大的,是这些国家的得分的数值本身。
这个评分标准的满分应该是100分,美国拿了90.69分,而后面的强国基本都在50~65分左右,互相之间的分数差别都在5%以内,而作为世界霸主的美国,其得分仅仅比排名第九名的韩国的53.20分高了70%左右。这样的评分有多大的意义呢?是的,这样的报告排出了一个名次,但名次其实在这种问题上是意义不大的,真正影响一个国家内外政策及效果的,是实力的绝对值的对比。在国力排行榜上,一个国家比另一个国家领先几名并不重要,更重要的是实力对比到底是1.2:1还是5:1,也就是说,分数的绝对值其实更重要。

那么回过头来看这个报告里的分数,你会发现,这个分数是如此的让人无语。在这里我们首先要确立一个思想,综合国力排名是用来做什么用的。如果它仅仅是用来给某个研究小组作为一个课题,那么我们这些普通人也就没必要去管人家的闲事。但是如果这种评分是要用来帮助国家领导以及国民清晰辨明本国国力在世界上的位置,‘熟悉本国与其它强国在国力上的差距,那么我们就需要对这种评测进行分析和判断。剔除掉那些无价值的东西,只留下真正科学睿智的思想。

一般来讲,这些综合国力的测评,都会弄出一些公式,然后找来一些参数做一番计算,这些参数包括领土与资源、人口、经济、军事、科技等容易量化的指标,以及社会发展、可持续性、安全与国内政治、国际贡献等影响相对模糊的要素,然后把结果拿给你看。比如说2013年的报告就是以综合国力方程进行20项指标推算,而计算的方程则是:P=(GDP+信用评级+资源领地+军事实力+科技实力)×(人口素质和人种特点+国家战略意志+历史积淀),看着好像很学术吧,每年的报告都会尽力向读者炫耀这充满学术味的一面。包括美国顶级智库“兰德公司”的世界主要国家综合国力蓝皮书(电子版)中,在这方面也是类似的,其从7大方面120多个领域,3 200多个项目对世界主要的70个国家进行评估并给出加权指数。评估的7大方面包括宏观经济环境,泛生产力和科技,发展潜能、资源和劳动力,军事与国防,教育和文化影响力,外交和国际关系等。
但是我对这些方程和参数并不太感兴趣,有时候我们的直觉是更准确更可靠的,我们就以2006年的这个报告的结论为基础,做一番推演,读者就会很清楚地意识到,我们平常所见到的这些综合国力研究及报告,无聊在哪里,它们本应该拿出什么样的结果,告诉我们怎样的信息。

我们就以2006年报告中的美国和韩国为例,前面表格里列了,这一年美国的综合国力是90分,韩国是53分。现在让我们先抛开美韩两国的得分,从实际的要素考察一番两国的国力。首先我们看国土面积和资源的层面,美国有930万平方千米国土,韩国是10万平方千米,美国是韩国的90多倍;美国的可耕地180万平方千米,牧场草地240万平方千米,森林260万平方千米,而综合金属、非金属及矿产资源位列世界前三,和中俄互有优劣而总规模相当。相形之下韩国可耕地只有1.8万平方千米,并且几乎缺乏所有种类的矿产资源,总的来说,认为美国在国土资源总的质量和规模参数上相当于韩国的100倍是比较接近事实的。

其次我们再来看人口。美国人口3亿,而韩国是5 000万,恰好是6倍的关系,我们知道,经济实力来源于人的劳动,人口和经济规模和实力密切相关。虽然人口多不一定经济实力强大,但是人口太少,经济规模就必然有限,即使再发达其总体实力也不可能很强,比如意大利虽然发达程度稍逊荷兰,但却可以参加西方七国会议,根本原因就在于意大利有5 000万人口而荷兰还不到2 000万。

除了人口数量,决定经济总量的还有人均产值的概念,也就是发达程度,那么由于2006年美国的人均产值是接近5万美元而韩国只有1.4万美元,因此当时美国的14.5万亿美元GDP相当于韩国7 100亿美元的约20倍。在制造业方面美国主导着当今世界最高科技的航空航天半导体等核心产业,而韩国除了以三星、现代为核心形成了一个以消费类、通信类为主干,在汽车制造,炼油和造船上也颇具实力的制造业产业集群,但是和美国的高科技制造业集群相比仍然远不是一个层面的。而在金融上就更加不同,美元是世界主导货币而韩元则影响力十分微小,美国是世界性的金融枢轴,因此总的来说,我们可以确认的是,美国和韩国在经济上的实力差距可以说比GDP的20倍所反映的差距还要大。

而在军事方面,美国的军费是约5 000亿美元而韩国是约200亿美元,因此美国的军费相当于韩国的25倍。由于之前美国半个多世纪的高强度军备投入,所积累的雄厚的军事科研和军事力量与韩国不在一个层面上,至少可以说,用这军费的倍数都不足以展示这种差距——一个简单的方面,美国庞大的战略核武库就是韩国完全等于零的领域,无所谓差距可言,美国11艘超级核动力航母和55艘核潜艇等力量韩国也没有可以与之对应的力量。因此以美国为100分,韩国在军事上很难得到1 0分以上的分数。
说到这里,我们会发现,几乎在任何一个领域,美国的实力因素都是韩国的十几倍、几十倍乃至上百倍,即使在比较难量化的比如对国际的战略影响力方面,美国在任何一个领域也都和韩国不在一个层面上,非要用倍数来表示的话,都是一个不同数量级的概念。那么当我们回头再去看这个综合国力测评报告,两个国家一个是90分一个是53分,如果韩国加上一个50分的印度,两个国家的总分比美国还要高不少,这难道不是一件十分荒唐和无聊的事情么?

现在让我们再做一个小游戏,假设我们把美国分为6个国家,每个国家都有5 000万人口,比如把加利福尼亚、俄勒冈和华盛顿州合并为一个西海岸国家,恰好5 000万人口,同时拥有86万平方千米的国土,GDP达到2.4万亿美元,拥有波音、微软、惠普、英特尔、思科等高技术公司,拥有圣迭戈海军基地、范登堡空军基地、班戈核潜艇境地等规模宏大的军事设施,无论从任何一个角度看,其综合国力都必然大大超过韩国。但是如果把这个“国家”拿到咱们的综合国力测评系统中去,先不说会不会被测算的比韩国低,就算是排在了韩国前面,拿多少分好呢?60分?全面强了这么多,才取得了相对于韩国53分的7分的优势。更可怕的是,这6个小美国分别算,总共是360分,但是合起来,则只有90分,那么如果以韩国的53分为基准,到底是90分更能反映出美国的综合实力,还是360分更准确,还是经过进一步核算后的600分或者10 000分对韩国的53分更能反映出两国之间巨大的实力差别?

说到这里,我们一起看这个国力测评中有趣的地方,按照综合国力测算的分数,在科教力方面,美国得分是7.8分,而韩国是7分,我们假设一下,那个分成6块的美国,拿出来1块,比如还是加州这一块会怎么样,要知道这里是有斯坦福大学、加州大学等一众名校以及硅谷的世界科研教育最发达的地区,因此综合科教评分很可能是超过美国的平均分的,比如拿到8分或者更多,也就是说,美国分裂出的一个小块的综合国力评分中的教育部分,是超过美国总体得分的。这绝不是笑话,事实上现在新加坡的社会发展水平的评分可能比中国要高,但是中国如果分裂出一个上海,和新加坡的评分之比说不定差距更小甚至反超。那么到底是中国的科教实力强还是上海强呢?中国的“神舟”飞船、歼-20战机,哪个不是全国的科研力量支撑起来的,但是为啥按照这些方程式来算时得到的结果却是单独一个城市就可以和一个国家的得分相当甚至反超?


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