【襄阳市这两名老师入围“园丁奖“!】近日,第十一届全国中小学外语教师园丁奖暨全国三“十佳”外语教师名单公布,襄阳市教科室两名英语教研员吴襄华、董晶,获第十一届全国中小学外语教师园丁奖。此次湖北省共有22名外语教师荣获“园丁奖”。
截止目前,襄阳市获全国中小学外语教师园丁奖的老师共有15人。
截止目前,襄阳市获全国中小学外语教师园丁奖的老师共有15人。
之前在掌门做了一年半的高中在线英语老师,从一个不怎么喜欢教书匠工作的人变成了一个热爱教书并且打算深入发展的园丁。从以下几个方面谈谈我在掌门的感受。
入职:招师部的老师都非常nice呀,可以说很亲和啦~我是普通本科的觉得自己好自卑,老师说没事,有能力就行以后培训感觉各位培训老师很忙,但是每条消息都礼貌回复,真的爱了爱了,同组练课的老师也是名校+国外留学+多年教学经验,但是没有任何架子,都特别好。所以我对掌门的第一感受就是我不配!个人情况:四六级600.+,当然入职的时候只有高中英语教师合格证以及小学英语教师资格证,高中没有资格证(现在有了),之前大学四年一直都是在做一对一家教和某教育机构的小班周末兼职英语老师,暑假也在一个小班教育机构做初高中英语老师,算是经验丰富吧,但是当时还是很自卑。尤其是看到老师群里人均国外名牌大学。凉凉~~~
教学风格:个人的话我是比较幽默和逻辑感的,因为语言类的东西尤其要放在应试教育上的话可能就比较难得高分,所以我个人教学的话一般是单词,语法,答题技巧三管齐下来进行提高。
薪水:刚入职第一个月2453.12之后慢慢的5000+ 7000+ 8000+暑假到了15000+,后来慢慢的工作稳定下来,我也意识到金钱可能并没有学生的成绩来的那么有冲击力。每次学生发成绩说进步了几分我就特别开心~~现在还有上了大学的学生说要带四六级…(真实可爱)特殊学生:其实教了很多学生,发现有些感慨,真是家家有本难念的经。有个家长钱不多,想要找我做私教便宜(合约违法),还有的学生专门全英文授课(演讲比赛需要),另外还有学生真心好沉默…(不知道经历了什么)。还有学生因为复读或者父母离异而丧失自信,总之,酸甜苦辣都遇见啦~~收获:想要做有温度而又有趣的教育
(转自本人小红书)
入职:招师部的老师都非常nice呀,可以说很亲和啦~我是普通本科的觉得自己好自卑,老师说没事,有能力就行以后培训感觉各位培训老师很忙,但是每条消息都礼貌回复,真的爱了爱了,同组练课的老师也是名校+国外留学+多年教学经验,但是没有任何架子,都特别好。所以我对掌门的第一感受就是我不配!个人情况:四六级600.+,当然入职的时候只有高中英语教师合格证以及小学英语教师资格证,高中没有资格证(现在有了),之前大学四年一直都是在做一对一家教和某教育机构的小班周末兼职英语老师,暑假也在一个小班教育机构做初高中英语老师,算是经验丰富吧,但是当时还是很自卑。尤其是看到老师群里人均国外名牌大学。凉凉~~~
教学风格:个人的话我是比较幽默和逻辑感的,因为语言类的东西尤其要放在应试教育上的话可能就比较难得高分,所以我个人教学的话一般是单词,语法,答题技巧三管齐下来进行提高。
薪水:刚入职第一个月2453.12之后慢慢的5000+ 7000+ 8000+暑假到了15000+,后来慢慢的工作稳定下来,我也意识到金钱可能并没有学生的成绩来的那么有冲击力。每次学生发成绩说进步了几分我就特别开心~~现在还有上了大学的学生说要带四六级…(真实可爱)特殊学生:其实教了很多学生,发现有些感慨,真是家家有本难念的经。有个家长钱不多,想要找我做私教便宜(合约违法),还有的学生专门全英文授课(演讲比赛需要),另外还有学生真心好沉默…(不知道经历了什么)。还有学生因为复读或者父母离异而丧失自信,总之,酸甜苦辣都遇见啦~~收获:想要做有温度而又有趣的教育
(转自本人小红书)
今天听到一个令人悲痛的消息:麻栗坡民族中学原校长、全国优秀教师、全国第二届中小学英语园丁奖获得者熊照兴老师因突发脑梗,经抢救无效去世,享年75岁。
熊老师是我最敬重的一位师者,在他扎根讲坛的几十年间,除了兢兢业业、勤勉为人,把所学都教授给了学生,而且熊老师几十年来坚持资助贫困学生,把工资的大部分拿出来帮助家庭困难的孩子,支持这些孩子成才、成人,而他自己却过着十分简朴的生活。
熊老师是麻栗坡本土的苗族,也是一个从大山里走出来的农家儿子,在他身上融汇贯穿着智慧、善良、仁心、坚强、乐观等等的品格。在几十年的执教生涯中,熊老师用自己的切身实践、完美诠释了“教书育人”的最高境界。
熊老师是苗族人民最优秀的儿子,是他们中的杰出代表,过去是、现在是、永远都是。
熊老师的离世,让苗族人民痛失了一位好儿子
熊老师,一路走好 https://t.cn/R2WxrCQ
熊老师是我最敬重的一位师者,在他扎根讲坛的几十年间,除了兢兢业业、勤勉为人,把所学都教授给了学生,而且熊老师几十年来坚持资助贫困学生,把工资的大部分拿出来帮助家庭困难的孩子,支持这些孩子成才、成人,而他自己却过着十分简朴的生活。
熊老师是麻栗坡本土的苗族,也是一个从大山里走出来的农家儿子,在他身上融汇贯穿着智慧、善良、仁心、坚强、乐观等等的品格。在几十年的执教生涯中,熊老师用自己的切身实践、完美诠释了“教书育人”的最高境界。
熊老师是苗族人民最优秀的儿子,是他们中的杰出代表,过去是、现在是、永远都是。
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