#符建涛父亲称孙海洋一家没来看望过#【对话符建涛父亲：儿子主动提出会把姓名改回来，《亲爱的》原型一家没来看望过】#符建涛父亲发声称儿子主动提出改回名字# 《亲爱的》原型孙海洋丢失14年的儿子孙卓，终于回来了。而帮他找回孩子的，是一个跟儿子同龄的18岁男孩，叫符建涛。据红星新闻此前报道，当警方披露拐走孙卓的人贩子的视频时，另一被拐卖孩子符建涛发现，那人贩子的身影很像他养父的弟弟，即符建涛的三叔吴某龙。获悉这一线索后，警方迅速介入，孙海洋、孙卓父子终得相认。
不过，孙海洋父子还没有就此向符建涛表达感激之情，符建涛的父亲符勇说：“按理，符建涛在深圳的时候，他们家应该过来见下面、问候一下符建涛，但没关系了。”
找回自身“失去14年”的小幸福，这才是符勇最为关心的。12月8日中午，在深圳兰园小区的出租屋内，符勇告诉红星新闻，儿子符建涛今年18岁，目前跟养父姓吴。“今年上高三，再过半年就高考了，成绩不错，数学在班上数一数二，我们希望他在广东上大学，期盼有更多的团圆时光。”符勇告诉红星新闻，符建涛被拐走时只有4岁半，但还记得一些事情。打小起，他就知道养父母不是他的亲生父母。
令符勇哭笑不得的是，符建涛一直以为是因自己调皮，被亲生父母卖掉。“他小时候调皮，他妈妈就和他说‘你太调皮了，我就把你卖掉’，也因此，在养父母家，符建涛很乖，也很努力，他希望通过努力证明自身的优秀后，再回来找我们。”符勇告诉红星新闻。
12月8日，红星新闻记者在深圳对符勇进行了专访。
“14年，不敢换租房的地方”
红星新闻：首先祝贺你，找回你儿子符建涛。
符勇：谢谢，太不容易了，14年了！
红星新闻：从2007年12月符建涛被拐算起至今14年了，当时他才4岁半。
符勇：心里老念叨他，压在胸口的“石头”终于落下来了。再苦再累，终于过去了！相信今后的生活会更美好。
红星新闻：过去14年，你们是怎么过来的？
符勇：吃不好，睡不好，连租房的地方都不敢换，电话号码也不敢换。我老家是广西博白县，1992年，当时我19岁就来到深圳蛇口打工了。符建涛是我的第二个儿子，他出生于2003年。2007年12月，他4岁半时，被拐了。我们又要照顾家庭，又要寻找孩子，挺难的。
符建涛在深圳的兰园小区出生，他丢失后，我们一直租住在这里，就是希望他能有一点点印象，可以找回来，如果搬家，担心他回来找不到我们。
红星新闻：2003年，你就租住在这里了？18年过去了，变化大吗？
符勇：挪了下，之前是在旁边的208房，现在是215房，不敢远离，更不敢搬离兰园小区。
2003年，这10多平方米的房间，租金加上水电费，一个月500多元。现在，同样面积的房间，加上水电费，一个月得3000多元。变化太大了。
红星新闻：寻找孩子、等待孩子的艰难岁月，是什么支撑你们走过来？期间，会认为孩子可能不在人世了吗？
符勇：没有。我们一直相信他在。可能我们比较迷信，我们去问过一个盲人道士，他说“你们60多岁的时候，就能见到你们的孩子回来找你们了”“盲人还说，孩子命很好，在一个很好的家庭获得很好成长”。
其实，我今年49岁，我老婆45岁，儿子回来了。另外，他养父母的家境也很困难，不如我们。但盲人先生的话，支撑着我们走到了今天，挺过最艰难的岁月，所以，还是谢谢他。
红星新闻：你记得当时认出孩子的场景吗？
符勇：我当时在家养猪，他主动给我老婆打电话。我老婆简直不敢相信。后来，我老婆也和警方核实，警方给我老婆发了符建涛的照片，我老婆把他的照片发给我问：“这个像不像？”我说“就是！”
因为眉毛轮廓都可以看出来，彼此的感应也出来了。
“他如果原谅养父母，我们也愿谅解”
红星新闻：孩子找到了，你们也找回属于自己的小幸福，你感觉孩子怎么样？
符勇：很优秀，成绩不错，听他说，在山东聊城的中学就读，他的数学在班上数一数二。他口才好，也很健谈，不像我这么内向。希望他以后学法律。
红星新闻：所以，你内心其实也矛盾？比如该如何处罚养父母的问题？
符勇：是的，但这是法律上的问题。该承担的，他们还得去承担，但从我个人的角度来说，首先他们夺走了原本就属于我们的平静生活和家庭小幸福，而且夺走了14年，这是他们做得不对的地方。
庆幸的是，我儿子和他们在一起，没变坏，也得到爱和教育，他们也是善良的，所以，如果我孩子选择原谅他们，我们也愿意给法院出具《谅解书》。
红星新闻：这样做，主要还是出于对孩子的考虑？
符勇：是的。找回来的目的，是希望给孩子更多的爱，而不是伤害。如果我为了惩罚对方而让孩子受到伤害，我也不忍心。
还是尊重孩子吧，我们也会做我们可以做的，但并不代表我就赞成他们拐走我孩子这种行为，这也是没有办法，我们希望孩子因为遇到我们会变得更好一些，而不是相反。
红星新闻：孩子愿意回来和你们过吗？
符勇：我问过孩子，他愿意和我们过。他回到深圳的时候，和他哥哥和弟弟，都玩得很开心，弟弟还逗他玩。
红星新闻：符建涛还有哥哥和弟弟，对吗？
符勇：是的，他哥哥2001年出生，符建涛是2003年出生，他弟弟2013年出生。哥哥对符建涛还是有印象，符建涛对他哥哥也有印象。
符建涛回来后，他看到和哥哥在公园玩的合影，印象很深刻，因为照相的时候，哥哥把公园里的一只大蛇绕在自己的脖子上，符建涛因为害怕，所以印象很深刻，但他还是站在了哥哥的身边，还轻轻碰了那蛇一下。
“希望明年他能考广东的大学”
红星新闻：你们夫妻现在做什么工作？今后有什么打算？
符勇：我老婆在社区做巡防工作。我所在的工厂前年关停后，去年3月份，我就回广西博白老家养猪了，搞了个500多平方米的养猪场，养了300多头猪。去年挣8万多元，但今年猪肉降，又亏了10多万元。这样算来，回去两年还亏4万至5万元钱。
我打算关掉养猪场后，在深圳找个类似小区物业管理之类的岗位，这样可以多陪孩子，生活也稳定一些。
红星新闻：符建涛明年6月就高考了，有什么打算吗？
符勇：希望他考深圳大学或中山大学、华南理工大学之类的，这样在深圳或广州，都比较近，我们可以经常见面。
红星新闻：符建涛的养父母现在什么情况？今后你们两家有什么打算？
符勇：他们50多岁了，长期在东莞打工，目前是取保候审，不能离开东莞。
符建涛从小在山东长大，主要由奶奶带大。在养父母家，符建涛上面还有3个姐姐，但都出嫁了。
今后，如果可以，两家人碰个面，一起吃饭聊聊。但这一切都还要等符建涛高考后再说。
红星新闻：高考后，打算带符建涛出去旅游？
符勇：也没这个计划，就想带他回一趟博白老家走走看看。我们户口目前都在深圳，等过段时间，把姓名、户籍改过来，他现在姓吴，他主动提出改回来。
红星新闻：孙海洋能找回孙卓，这和符建涛的指认有关？
符勇：是的，他看了警方放出来的视频，一看人贩子的身影就知道是他三叔吴某龙，即养父的弟弟。
其实，我儿子在深圳那几天，出于礼节，他们（孙卓家）也应该过来看望一下，问候一下。但没有，无所谓了。
红星新闻：现在，孩子认回来后，谁养？
符勇：在学校，一个月生活费700元，我给他1000元。既然认回来了，就该我来养，承担起父母的责任。https://t.cn/A6xjPrDp
不过，孙海洋父子还没有就此向符建涛表达感激之情，符建涛的父亲符勇说：“按理，符建涛在深圳的时候，他们家应该过来见下面、问候一下符建涛，但没关系了。”
找回自身“失去14年”的小幸福，这才是符勇最为关心的。12月8日中午，在深圳兰园小区的出租屋内，符勇告诉红星新闻，儿子符建涛今年18岁，目前跟养父姓吴。“今年上高三，再过半年就高考了，成绩不错，数学在班上数一数二，我们希望他在广东上大学，期盼有更多的团圆时光。”符勇告诉红星新闻，符建涛被拐走时只有4岁半，但还记得一些事情。打小起，他就知道养父母不是他的亲生父母。
令符勇哭笑不得的是，符建涛一直以为是因自己调皮，被亲生父母卖掉。“他小时候调皮，他妈妈就和他说‘你太调皮了，我就把你卖掉’，也因此，在养父母家，符建涛很乖，也很努力，他希望通过努力证明自身的优秀后，再回来找我们。”符勇告诉红星新闻。
12月8日，红星新闻记者在深圳对符勇进行了专访。
“14年，不敢换租房的地方”
红星新闻：首先祝贺你，找回你儿子符建涛。
符勇：谢谢，太不容易了，14年了！
红星新闻：从2007年12月符建涛被拐算起至今14年了，当时他才4岁半。
符勇：心里老念叨他，压在胸口的“石头”终于落下来了。再苦再累，终于过去了！相信今后的生活会更美好。
红星新闻：过去14年，你们是怎么过来的？
符勇：吃不好，睡不好，连租房的地方都不敢换，电话号码也不敢换。我老家是广西博白县，1992年，当时我19岁就来到深圳蛇口打工了。符建涛是我的第二个儿子，他出生于2003年。2007年12月，他4岁半时，被拐了。我们又要照顾家庭，又要寻找孩子，挺难的。
符建涛在深圳的兰园小区出生，他丢失后，我们一直租住在这里，就是希望他能有一点点印象，可以找回来，如果搬家，担心他回来找不到我们。
红星新闻：2003年，你就租住在这里了？18年过去了，变化大吗？
符勇：挪了下，之前是在旁边的208房，现在是215房，不敢远离，更不敢搬离兰园小区。
2003年，这10多平方米的房间，租金加上水电费，一个月500多元。现在，同样面积的房间，加上水电费，一个月得3000多元。变化太大了。
红星新闻：寻找孩子、等待孩子的艰难岁月，是什么支撑你们走过来？期间，会认为孩子可能不在人世了吗？
符勇：没有。我们一直相信他在。可能我们比较迷信，我们去问过一个盲人道士，他说“你们60多岁的时候，就能见到你们的孩子回来找你们了”“盲人还说，孩子命很好，在一个很好的家庭获得很好成长”。
其实，我今年49岁，我老婆45岁，儿子回来了。另外，他养父母的家境也很困难，不如我们。但盲人先生的话，支撑着我们走到了今天，挺过最艰难的岁月，所以，还是谢谢他。
红星新闻：你记得当时认出孩子的场景吗？
符勇：我当时在家养猪，他主动给我老婆打电话。我老婆简直不敢相信。后来，我老婆也和警方核实，警方给我老婆发了符建涛的照片，我老婆把他的照片发给我问：“这个像不像？”我说“就是！”
因为眉毛轮廓都可以看出来，彼此的感应也出来了。
“他如果原谅养父母，我们也愿谅解”
红星新闻：孩子找到了，你们也找回属于自己的小幸福，你感觉孩子怎么样？
符勇：很优秀，成绩不错，听他说，在山东聊城的中学就读，他的数学在班上数一数二。他口才好，也很健谈，不像我这么内向。希望他以后学法律。
红星新闻：所以，你内心其实也矛盾？比如该如何处罚养父母的问题？
符勇：是的，但这是法律上的问题。该承担的，他们还得去承担，但从我个人的角度来说，首先他们夺走了原本就属于我们的平静生活和家庭小幸福，而且夺走了14年，这是他们做得不对的地方。
庆幸的是，我儿子和他们在一起，没变坏，也得到爱和教育，他们也是善良的，所以，如果我孩子选择原谅他们，我们也愿意给法院出具《谅解书》。
红星新闻：这样做，主要还是出于对孩子的考虑？
符勇：是的。找回来的目的，是希望给孩子更多的爱，而不是伤害。如果我为了惩罚对方而让孩子受到伤害，我也不忍心。
还是尊重孩子吧，我们也会做我们可以做的，但并不代表我就赞成他们拐走我孩子这种行为，这也是没有办法，我们希望孩子因为遇到我们会变得更好一些，而不是相反。
红星新闻：孩子愿意回来和你们过吗？
符勇：我问过孩子，他愿意和我们过。他回到深圳的时候，和他哥哥和弟弟，都玩得很开心，弟弟还逗他玩。
红星新闻：符建涛还有哥哥和弟弟，对吗？
符勇：是的，他哥哥2001年出生，符建涛是2003年出生，他弟弟2013年出生。哥哥对符建涛还是有印象，符建涛对他哥哥也有印象。
符建涛回来后，他看到和哥哥在公园玩的合影，印象很深刻，因为照相的时候，哥哥把公园里的一只大蛇绕在自己的脖子上，符建涛因为害怕，所以印象很深刻，但他还是站在了哥哥的身边，还轻轻碰了那蛇一下。
“希望明年他能考广东的大学”
红星新闻：你们夫妻现在做什么工作？今后有什么打算？
符勇：我老婆在社区做巡防工作。我所在的工厂前年关停后，去年3月份，我就回广西博白老家养猪了，搞了个500多平方米的养猪场，养了300多头猪。去年挣8万多元，但今年猪肉降，又亏了10多万元。这样算来，回去两年还亏4万至5万元钱。
我打算关掉养猪场后，在深圳找个类似小区物业管理之类的岗位，这样可以多陪孩子，生活也稳定一些。
红星新闻：符建涛明年6月就高考了，有什么打算吗？
符勇：希望他考深圳大学或中山大学、华南理工大学之类的，这样在深圳或广州，都比较近，我们可以经常见面。
红星新闻：符建涛的养父母现在什么情况？今后你们两家有什么打算？
符勇：他们50多岁了，长期在东莞打工，目前是取保候审，不能离开东莞。
符建涛从小在山东长大，主要由奶奶带大。在养父母家，符建涛上面还有3个姐姐，但都出嫁了。
今后，如果可以，两家人碰个面，一起吃饭聊聊。但这一切都还要等符建涛高考后再说。
红星新闻：高考后，打算带符建涛出去旅游？
符勇：也没这个计划，就想带他回一趟博白老家走走看看。我们户口目前都在深圳，等过段时间，把姓名、户籍改过来，他现在姓吴，他主动提出改回来。
红星新闻：孙海洋能找回孙卓，这和符建涛的指认有关？
符勇：是的，他看了警方放出来的视频，一看人贩子的身影就知道是他三叔吴某龙，即养父的弟弟。
其实，我儿子在深圳那几天，出于礼节，他们（孙卓家）也应该过来看望一下，问候一下。但没有，无所谓了。
红星新闻：现在，孩子认回来后，谁养？
符勇：在学校，一个月生活费700元，我给他1000元。既然认回来了，就该我来养，承担起父母的责任。https://t.cn/A6xjPrDp
#2021感恩遇见你#
从结婚到现在，妈妈老家广东两地跑，虽说每次待的时间不长，但是只要在我困难的时候她都会来帮我，带双胞胎其中的辛苦不自己体验根本无法去想象。怀孕，月子，生孩子，带孩子我妈都是一直陪着我，我想这辈子最要感激的人就是她了。
上个月妈妈回去老家办事，因为司机原因导致车子追尾，好在车子属于高配版，车子报废人只是受了一些轻伤，左手轻微骨折，事后我妈回想从来没有遇到这种车祸，当时只感觉人是懵的，手特别痛，回到家看着天花板再次想起简直害怕得不得了。
我妈告诉我，差一点我们就要阴阳两隔。当时我在想，如果真的出了什么事，我该怎么办？从小和我妈相依为命，长大，她是我唯一的支柱，虽然平时吵闹也有，但在我心底妈妈是我最后的防线。
事事难料，明天不知明天事，珍惜身边的爱你和你爱的人，把时间留给他们。#生活的模样#
从结婚到现在，妈妈老家广东两地跑，虽说每次待的时间不长，但是只要在我困难的时候她都会来帮我，带双胞胎其中的辛苦不自己体验根本无法去想象。怀孕，月子，生孩子，带孩子我妈都是一直陪着我，我想这辈子最要感激的人就是她了。
上个月妈妈回去老家办事，因为司机原因导致车子追尾，好在车子属于高配版，车子报废人只是受了一些轻伤，左手轻微骨折，事后我妈回想从来没有遇到这种车祸，当时只感觉人是懵的，手特别痛，回到家看着天花板再次想起简直害怕得不得了。
我妈告诉我，差一点我们就要阴阳两隔。当时我在想，如果真的出了什么事，我该怎么办？从小和我妈相依为命，长大，她是我唯一的支柱，虽然平时吵闹也有，但在我心底妈妈是我最后的防线。
事事难料，明天不知明天事，珍惜身边的爱你和你爱的人，把时间留给他们。#生活的模样#
毕业三年的H在微信上问我：“阿杜，你还记得我们班当时上理想那节课，有人借着发言表白的事儿吗？”
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个，我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣，拿进来递给男生，让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得，当时下课时你还陪我走了一段路，对我说，这节课我快睡着了，我对这种形式无感，我都不知道其他人为什么那么兴奋，那么激动，还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天，我历历在目。
“是的，但是告诉你，我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事，我说了你别笑我啊。这几天太阳好，同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞，今天我买完没有马上上楼，坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧，有一对情侣在我旁边吵架，女人怨恨男人到现在都没有向她求婚，对她不够真心，男人赌咒发誓，说自己是真心爱她的，希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信，提了分手，男生很着急，拉着女生的手，说现在就求婚。我一看这情形，脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生，还有跑出去捡花的女生，我突然觉得我应该做点什么，帮助这个男生。于是，我不管有没有社会公德，会不会被路人骂，扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花，走向前递给那个急得团团转的男人，男人感激地看了我一眼，接过花，单膝跪地，对女生说，嫁给我，我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花，哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊，那节课我是很鄙夷那个表白的男生的，还有那个捡花的女生，可今天，那一天的情景不自然地就出现了，在我觉得自己需要做点什么的时候，下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起，我转身提着蛋挞往前走，一边走一边笑，很开心，有一种难以名状的喜悦感涌上心头，我说不上来为什么喜悦，突然很感谢大一时的那节课，还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样，就是单纯地想做点什么，帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天，你们会想起今天，至于想起今天的什么细节，我不知道，但你们一定会想起。’我今天真的想起了，好开心啊。阿杜，我先忙了，就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下，喝着一杯苦苦的咖啡，回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好，我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐，一种莫名的喜悦感。
记得那节课，有很多学生拿出手机拍照、录小视频，还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上，不时地交头接耳，分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕，有的学生无动于衷，那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼，站起来就往教室外面冲，而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生，男生大方接过它们，转身对着心仪的女生说着自己的规划，同学们一起大喊：“在一起，在一起。”
我站在讲台的一边，没有按下暂停键，既没有阻止表白的男生，也没有拉住冲出去的女生，更没有没收学生们的手机，我站在那里，看着他们台上台下兴奋地互动，前后左右地交流，第一次觉得学生们的混乱让如此美妙，在那一瞬间，我认为，他们表白比我上课重要，他们拍照比我上课重要，冲出去捡花也比我上课重要，比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课，沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗？这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗？这难道不是一次很好的人际交往教育课吗？在教育的世界里，有时候说的太多，会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的，教学内容，可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定，出现意想不到的教学效果。
“阿杜，阿杜，阿杜，你还在吗？”H又在呼我。
“嗯哼？”她打断了我的美好回忆。
“天哪，我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公，他和那个女人一起来到我们办公室了，送给我一个小小的蛋糕，说是感谢我一下，他知道我在这家公司上班，说我是他们的贵人，不是我推一把，他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕，太甜了，有点腻，不过我还是打算吃完它，沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜，你没有破坏那节课的美妙，给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她，一定还有很多其他的感悟，与那节课的沉默和鄙夷不同，她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西，就像一起看一本书，每个看到它的人都会有不同的感悟，有的人也许没有任何感悟，要是觉得没有任何领悟的人不对，一直责骂批评他，那就破坏了教育的意境，有一天他会感悟，但不一定是在此时此刻，有一些东西就像沙漠里的暗流，它一直在，一直潜藏在我们心中，忽然有一天，它就奔涌而出了。
https://t.cn/RuQ52aU
“再提示一下。” 借着发言表白的故事有几个，我不确定她说的是哪一个。
“当时有个女生飞快地跑出去捡了离教室最近的丝木棉树下的花瓣，拿进来递给男生，让男生当做玫瑰送给女生的那个。”她提醒我。
“记得，当时下课时你还陪我走了一段路，对我说，这节课我快睡着了，我对这种形式无感，我都不知道其他人为什么那么兴奋，那么激动，还有人跑出去捡花配合一个无聊的表白。”那天的场景仿佛就在昨天，我历历在目。
“是的，但是告诉你，我刚刚做了一件大一时候的我觉得很无聊、很无感的事，我说了你别笑我啊。这几天太阳好，同事们总会让我在十点多出去买我们公司附近一家面包店的蛋挞，今天我买完没有马上上楼，坐在一个花坛前发了一会儿呆。好巧不巧，有一对情侣在我旁边吵架，女人怨恨男人到现在都没有向她求婚，对她不够真心，男人赌咒发誓，说自己是真心爱她的，希望这一辈子都和她一起度过。女生说她不信，提了分手，男生很着急，拉着女生的手，说现在就求婚。我一看这情形，脑海里居然神奇地浮现出那节课上那个表白的男生，还有跑出去捡花的女生，我突然觉得我应该做点什么，帮助这个男生。于是，我不管有没有社会公德，会不会被路人骂，扭头扯了几朵在身后花坛里开得正艳的我叫不上名字的花，走向前递给那个急得团团转的男人，男人感激地看了我一眼，接过花，单膝跪地，对女生说，嫁给我，我们结婚吧。女人流着眼泪接过我胡乱扯下的无名花，哭着和男人抱在一起。”她一口气讲完了这个小故事。
“你这是做了件大好事儿啊。”我调侃她。
“好奇怪啊，那节课我是很鄙夷那个表白的男生的，还有那个捡花的女生，可今天，那一天的情景不自然地就出现了，在我觉得自己需要做点什么的时候，下意识就模仿了那个女生的行为。看着他们喜极而泣拥抱在一起，我转身提着蛋挞往前走，一边走一边笑，很开心，有一种难以名状的喜悦感涌上心头，我说不上来为什么喜悦，突然很感谢大一时的那节课，还有那节课里的大家。那个捡花的女孩一定和我现在的心情一样，就是单纯地想做点什么，帮助一下那个男生。六年后的今天我才体会到那天你下课前说的那句话‘相信若干年后的某一天，你们会想起今天，至于想起今天的什么细节，我不知道，但你们一定会想起。’我今天真的想起了，好开心啊。阿杜，我先忙了，就是想和你分享一下这份小小的喜悦。”她匆匆和我说了再见。
我坐在暖暖的阳光下，喝着一杯苦苦的咖啡，回忆着那节课以及那个班的小花们。做老师真好，我时常可以在这个过程中体会到一种无任何目的的快乐，一种莫名的喜悦感。
记得那节课，有很多学生拿出手机拍照、录小视频，还有学生发了朋友圈。他们坐在自己的座位上，不时地交头接耳，分享着自己的感受。有的学生满眼羡慕，有的学生无动于衷，那个一溜烟跑出去的女生当时没有和我打一声招呼，站起来就往教室外面冲，而后气喘吁吁地将自己捡到的落花递给男生，男生大方接过它们，转身对着心仪的女生说着自己的规划，同学们一起大喊：“在一起，在一起。”
我站在讲台的一边，没有按下暂停键，既没有阻止表白的男生，也没有拉住冲出去的女生，更没有没收学生们的手机，我站在那里，看着他们台上台下兴奋地互动，前后左右地交流，第一次觉得学生们的混乱让如此美妙，在那一瞬间，我认为，他们表白比我上课重要，他们拍照比我上课重要，冲出去捡花也比我上课重要，比我要讲的所谓“知识”都重要。那天的他们无心听我上课，沉浸在一种属于他们自己的氛围和状态中。这难道不是一堂鲜活而美好的爱情教育课吗？这难道不是一次可遇不可求的自我反思课吗？这难道不是一次很好的人际交往教育课吗？在教育的世界里，有时候说的太多，会破坏教育世界一部分美好的本质。很多时候一节课预先设定了教学目的，教学内容，可流动的课堂往往会不留情面地打破这些设定，出现意想不到的教学效果。
“阿杜，阿杜，阿杜，你还在吗？”H又在呼我。
“嗯哼？”她打断了我的美好回忆。
“天哪，我刚才递花的那个男人居然和我在一层楼办公，他和那个女人一起来到我们办公室了，送给我一个小小的蛋糕，说是感谢我一下，他知道我在这家公司上班，说我是他们的贵人，不是我推一把，他们可能就分手了。我现在正在吃他们送给我的蛋糕，太甜了，有点腻，不过我还是打算吃完它，沾沾喜气。再次感谢那节课和阿杜，你没有破坏那节课的美妙，给我一份美好回忆。”她发过来一段语音。
我猜吃着蛋糕的她，一定还有很多其他的感悟，与那节课的沉默和鄙夷不同，她品尝和感悟到了一份别样的甜蜜和幸福。教育其实是一个很沉默的东西，就像一起看一本书，每个看到它的人都会有不同的感悟，有的人也许没有任何感悟，要是觉得没有任何领悟的人不对，一直责骂批评他，那就破坏了教育的意境，有一天他会感悟，但不一定是在此时此刻，有一些东西就像沙漠里的暗流，它一直在，一直潜藏在我们心中，忽然有一天，它就奔涌而出了。
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